Tải bản đầy đủ (.ppt) (24 trang)

giao an huong nghiep 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (663.71 KB, 24 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Chủ đề 1:</b>



<b> ý nghÜa, tÇm quan träng</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> I) Nguyên tắc chọn nghề:</b>


<i><b> Câu hỏi 1: Hãy kể tên những nghề mà em biết. u </b></i>
cầu đối với ng ời lao động.


<i><b>NghỊ lµm v ờn: yêu cầu phải kiên trì, tỉ </b></i>
mỉ, yêu thiên nhiên, cây cối, khéo tay,
có óc sáng tạo...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Nghề điện dân dụng:</b></i>


<i><b>Nghề điện dân dụng: yêu cầu ph</b></i>i có
ý thức kỷ luật, tôn trọng các nguyên tắc
về an toàn điện, khÐo tay cÈn thËn, cã
ãc quan sát...


<i><b>Nghề y:</b></i>


<i><b>Nghề y: yêu cầu phải cẩn thận, có lßng </b></i>


th ơng ng ời, có khả năng suy luận đúng
bệnh, có ph ơng pháp cha bnh tt
nht


<i><b>Ngành công nghệ thông tin:</b></i>


<i><b>Ngành công nghệ thông tin: yêu cầu </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Ngồi ra, cịn có rất rất nhiều nghề nh : kĩ s , công
nhân, kiến trúc s , kinh tế, các ngành nghề thủ cơng...
Mỗi nghề lại có những cầu khác nhau đối với ng ời lao
động.


<i><b> Câu hỏi 2: Em thích nghề nào trong số những </b></i>
nghề mà em và các bạn vừa kể? Tại sao em thích nghề
đó?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b> Một số nghề đang đựơc a chuộng nh : </b></i>


<i><b> Câu hỏi 4: Theo em, hiện nay nghề nào đ ợc a chuộng? </b></i>
Nghề nào nhiều việc làm? Nghề nào đang mai một ở địa ph
ơng, trong c n c?


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Bác sĩ Nghề điện dân dông


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b> Mét số nghề đang bị mai một dần: </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Lµm giÊy


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b> Ba câu hỏi đ ợc đặt ra khi chọn nghề: </b></i>



?

Tôi thích nghề gì?



?

Tôi làm đ ợc nghề g×?



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b> Câu hỏi 6: Nếu một ng ời không tuân thủ đ ợc cả ba </b></i>
nguyên tắc trên khi lựa chọn nghề thì ng ời đó có hồn thành


tốt công việc đã chọn không?


Nói chung nếu khơng tn thủ ba ngun tắc chọn
nghề nh trên thì hiệu quả công việc th ờng khơng cao. Tuy
nhiên có những tr ờng hợp đặc biệt thì cơng việc vẫn đạt kết
quả tốt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>đối với học sinh trung học cơ sở:</b></i>



<i><b>Tìm hiểu về một nghề mà mình u thích, nắm chắc các </b></i>
u cầu mà nghề đó đặt ra đối với ng ời lao động.


Học thật tốt các mơn học có liên quan đến việc học nghề
với thái độ vui vẻ, thoải mái, thích thú.


Rèn luyện một số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề đó
yêu cầu, một số nhân cách mà ng ời lao động trong nghề đó
phải có.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>II) ý nghÜa cđa viƯc chän nghỊ cã c¬ së khoa häc:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i><b>ý nghÜa cđa viƯc chän nghỊ:</b></i>


<i><b>a. ý nghÜa kinh tÕ: NÕu yªu nghỊ và giỏi nghề thì ng ời lao </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<i><b>b. ý nghÜa x· héi: ViƯc chän nghỊ phï hỵp, cịng nh viƯc tù </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b>c. ý nghĩa giáo dục: Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<i><b>d. ý nghĩa chính trị: Trong những năm tới, đất n ớc đòi hỏi </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>III) Trò chơi:</b>


Em hãy tìm những bài hát, bài thơ hoặc truyện ngắn nói
về sự nhiệt tình lao động xây dựng đất n ớc của những ng ời
trong những nghề khác nhau. Có thể hát những bài hát, đọc
những bài thơ và kể những truyện đó.


Một số bài hát nh : Ng ời đi xây hồ Kẻ Gỗ, đ ờng cày đảm
đang, Mùa xuân trên những giếng dầu, Tôi là ng ời thợ lò,
Tiếng hát ng ời giáo viên nhân dân, Con kênh ta đào, Bài ca
xõy dng...


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Chăm việc cấy cày</b>



Rđ nhau ®i cÊy ®i cµy,


Bây giờ khó nhọc, có ngày phong l u.
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang,


Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu.
Muốn no thì phải chăm làm,


Một hạt lúa vàng chín giọt mồ hôi.
Quanh năm cấy hái cày bừa,
Vụ chiêm tiết hà, vụ mùa tiết đông.
Ai về nhắn chị em cùng,


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>IV) ỏnh giỏ kt qu:</b>



Học sinh viết thu hoạch theo câu hỏi sau:


1. Em nhận thức đ ợc những điều gì qua buổi giáo dục h
ớng nghiệp này?


2. HÃy nêu ý kiến của mình:
Em yêu thích nghề gì?


Những nghề nào phù hợp với khả năng của em?


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>V) H íng dÉn vỊ nhµ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×