T1620102011

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Tân Thành. Hướng Hoá. Quảng Trị</b>

<i><b>Ngày soạn:15.10.2010. Ngày dạy: 22.10.2010</b></i>
<b>Tiết 16: HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ƠN HỊA</b>

<b>I/ Mục tiêu bài học:</b>
<b> Sau bài học HS cần:</b>
<b>1. Kiên thức:</b>

- Trình bày được đặc điểm của hoạt động nông nghiệp ở đới ơn hịa:
<b>2. Kĩ năng:</b>

<b>- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp</b>
<b>3. Thái độ:</b>

- Giáo dục ý thức chủ động học tập của HS

- GD kĩ năng tư duy, tự nhận thức và giao tiếp cho HS
<b>II/ Phương pháp:</b>

- Đàm thoại gợi mở
- So sánh

- Thảo luận nhóm.

<b>III/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>

<b>- Tranh ảnh về SX nơng nhiệp ở đới ơn hịa.</b>

- Tranh ảnh về Sx nơng nghiệp chun mơn hóa cao ở Bắc Mĩ, Nam Mĩ, Ơ
xtrâylia,Bắc Âu, Đơng Âu.

- Bản đồ nơng nghiệp Hoa Kì.
<b>IV/ Tiến trình lên lớp :</b>

<i><b>1 / Ổn định tổ chức: (1</b></i>/₎
<i><b>2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5</b></i>/₎

a. Trình bày đặc điểm tự nhiên của đới ơn hịa.

b. Giải thích vì sao thiên nhiên của đới ơn hịa có sự phân hóa theo khơng
gian?

<i><b>3/ Bài mới:</b></i>

<b>Hoạt động của giáo viên - học sinh</b> <b>Nội dung chính</b>

<b>Hoạt động 1: Cả lớp. 10P</b>

HS dựa vào kênh chũ mục 1-SGK cho biết:
- Đới ơn hào có những hìnhthức sản xuất
nơng nghiệp chính nào?

- Các hình thức sản xuất nơng nghiệp này
có những đặc điểm gì giống và khác nhau?
Gợi ý:

+ Giống nhau: Trình độ SX tiên tiến , sử
dụng dịch vụ nông nghiệp tiên tiến.

+ Khác nhau: quy mơ , trình độ ,cơ giới hóa.

<b>1.Nền nơng nghiệp tiên tiến : </b>
- Hai hình thức sản xuất nơng
nghiệp chính:

+ Hộ gia đình
+ Trang trại.

- Sản xuất theo quy mô lớn ,
chun mơn hóa cao, tổ chức chặt
chẻ theo kiểu công nghiệp.

- Áp dụng rộng rải các thành tựu
KHKT.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Trường THCS Tân Thành. Hướng Hoá. Quảng Trị</b>
<b>Hoạt động 2: Cá nhân / cặp. 5P </b>

Bước 1: HS kết hợp giữa hình 14.3,
14.4, 14.5,kết hợp giữa kênh chữ mục 1
hãy nêu rõ: Để phát triển Sx nông
nghiệp ở đới ôn hòa con người đã áp
dụng ngững biện pháp khoa học kỉ
thuật nào để khắc phục những khó
khăn do thời tiết , khí hậu gây ra cho
nơng nghiệp?

Gợi ý:

?Những khó khăn do thời tiết khí hậu

gây ra cho nông nghiệp.

Biện pháp: Thủy lợi ,tưới tự động
phun sương, trồng cây trong nhà
kính....

<b>Hoạt động 3: cả lớp. 10P Qua nghiên</b>
cứu kênh chữ và các hình biểu đồ nơng
nghiệp Hoa kì hãy nêu:

- Đặc điểm sản xuất nơng nghiệp của
đới ơn hịa có gì khác so với đới nóng?
Gợi ý:

- so sánh trình độ Sx quy mơ năng suất
chất lượng.

Trình độ SX : Tuyển chọn giống,
chuyên mơn hóa từng loại giống
cây trồng chất lượng cao đồng đều
-Sx theo kiểu CN, khối lượng nông
sản lớn.

<b>Hoạt động 4: Cá nhân / cặp. 10P</b>
Bước 1: HS làm phiếu học tập.

Bước 2: HS nhận xét về các sản phẩm
nơng nghiệp ở đới ơn hịa?

<b>2. Các sản phẩm nông nghiệp</b>

<b>chủ yếu:</b>

- Phong phú đa dạng, tùy thuộc
từng kiểu môi trường.

- Nổi tiếng về xuất khẩu lúa mì,
ngơ, thịt và sữa bị, lơng cừu...
<b>4. Cũng cố:3p</b>

- Hệ thống lại nội dung bài học
- Hoàn thành tập bản đồ

<b>5. Dặn dò:1p</b>

- Xem lại nội dung bài học
- soạn bài mới

</div>

<!--links-->