B GIÁO D C VÀ ÀO T O
TR
NGă
I H CăTH NGăLONG
NGUY N NG C NGA
S
HÀI LÒNG C AăNG
I B NH
I U TR N I TRÚ V CH MăSịCă I UăD
KHOA PH U THU TăCHIăD
N Mă2020ăVĨăM T S
NG T I
I, B NH VI N VI Tă
Y UT
LIÊN QUAN
LU NăV NăTH CăS ăYăT CÔNG C NG
HÀ N I - 2020
C
GIÁO D CăVĨă ĨOăT O
B
TR
NGă
I H CăTH NGăLONG
KHOA KHOA H C S C KH E
B
MÔN Y T CÔNG C NG
NGUY N NG C NGA
S
HÀI LÒNG C AăNG
I B NH
I U TR N I TRÚ V CH MăSịCă I UăD
KHOA PH U THU TăCHIăD
N Mă2020ăVĨăM T S
NG T I
I, B NH VI N VI Tă
Y UT
LIÊN QUAN
CHUYÊN NGÀNH: Y T CÔNG C NG
MÃ S
CHUYÊN NGÀNH: 8.72.07.01
LU NăV NăTH CăS ăYăT CÔNG C NG
H c viên
NG
: Nguy n Ng c Nga
IăH
NG D N KHOA H C:
PGS.TS. Lê Th Tài
HÀ N I - 2020
Thang Long University Library
C
i
L IăC Mă N
V i l̀ng ḱnh tr ng vƠ bi t n sơu s c, tôi xin g i l i c m n chơn thƠnh
t i Ban Gím hi u, Ph̀ng Ơo t o sau
ćc th y gío, cô gío Tr
ng
i h c, B môn Y t công c ng c̀ng
i h c Th ng Long đư trang b ki n th c cho
tôi trong qú tr̀nh h c t p, nghiên c u t i tr
ng đ hoƠn thƠnh lu n v n nƠy.
Tôi xin bƠy t l̀ng ḱnh tr ng vƠ bi t n sơu s c t i PGS.TS. Lê Th Tài
ng
i th y đư t n t̀nh h
ng d n, truy n đ t cho tôi nh ng ki n th c vƠ kinh
nghi m qú b́u, nh ng ch d n vô c̀ng quan tr ng trong su t qú tr̀nh h c
t p và th c hi n lu n v n.
Tôi xin chân thành c m n Ban Gím đ c B nh vi n H u ngh Vi t
c, Ban ch nhi m và t p th ćn b nhân viên Khoa Ph u thu t chi d
i
đư t o đi u ki n cho tôi trong qú tr̀nh thu th p s li u.
Cu i cùng tôi xin g i l i c m n t i gia đ̀nh, ng
nh ng ng
i thân và b n bè,
i luôn bên tôi, đ ng viên chia s , dành cho tôi nh ng đi u ki n
t t nh t đ tôi yên tâm h c t p và nghiên c u.
Hà N i, tháng 10 n m 2020
H c viên
Nguy n Ng c Nga
ii
L IăCAMă OAN
Kính g i:
Ph̀ng Ơo t o Sau đ i h c Tr
B môn Y t công c ng Tr
ng
ng
i H c Th ng Long.
i h c Th ng Long.
H i đ ng ch m lu n v n t t nghi p.
Tên tôi là: Nguy n Ng c Nga - h c viên l p cao h c YTCC7, chuyên
ngành Y t công c ng, Tr
ng
i h c Th ng Long.
Tôi xin cam đoan:
-
ơy lƠ lu n v n do tôi th c hi n d
is h
ng d n c a giáo viên
PGS.TS. Lê Th Tài
- Các s li u trong lu n v n nƠy lƠ do tôi tr c ti p thu th p và k t qu
trình bày trong lu n v n lƠ hồn tồn trung th c, ch́nh x́c, ch a có ai cơng
b d
i b t k hình th c nào.
Tơi xin hoàn toàn ch u trách nhi m v l i cam đoan nƠy.
Hà N i, tháng 10 n m 2020
H c viên
Thang Long University Library
iii
DANH M C CH
BHYT:
D:
VI T T T
B o hi m y t
i ud
ng
NB:
Ng
SL:
S l
TB:
Trung bình
TC/C / H:
Trung c p/Cao đ ng/
THPT:
Trung h c ph thông
VCNN:
Viên ch c nhƠ n
WHO:
T ch c y t th gi i (World Health Organization)
i b nh
ng
ih c
c
iv
M CL C
TV N
CH
............................................................................................... 1
NG 1. T NG QUAN TÀI LI U ....................................................... 3
1.1. S hài lòng c a ng
i b nh.................................................................... 3
1.1.1. Khái ni m s hài lòng ......................................................................... 3
1.1.2. Khái ni m s hài lòng c a ng
i b nh ............................................... 4
1.2. Ćc tiêu ch́ đ́nh gí s hài lòng c a ng
1.3. i u d
i b nh ................................. 4
ng, vai trò và nhi m v c a đi u d
ng trong ch m sóc ng
i
b nh n i trú.................................................................................................... 6
1.3.1. Khái ni m v đi u d
1.3.2. Vai trò c a đi u d
ng .................................................................... 6
ng ........................................................................ 7
1.3.3. Nhi m v c a đi u d
1.4. Y u t
nh h
ng trong ch m sóc ng
ng đ n s hài lòng c a ng
i b nh n i trú........... 8
i b nh ............................. 11
1.5. M t s nghiên c u trên th gi i và Vi t Nam v s hài lòng c a ng
i
b nh và y u t liên quan.............................................................................. 12
1.5.1. Nghiên c u trên th gi i.................................................................... 12
1.5.2. Nghiên c u t i Vi t Nam .................................................................. 15
1.6. Gi i thi u v b nh vi n H u ngh Vi t
c và khoa Ph u thu t chi d
i
..................................................................................................................... 20
1.7. Khung lý thuy t nghiên c u ................................................................. 22
CH
NG 2:
2.1.
it
IT
NG VÀ PH
NG PHÁP NGHIÊN C U .......... 23
ng, đ a đi m, th i gian nghiên c u .......................................... 23
2.1.1.
it
2.1.2.
a đi m và th i gian nghiên c u ..................................................... 23
ng nghiên c u........................................................................ 23
2.1.3. Th i gian nghiên c u ........................................................................ 23
2.2. Ph
ng ph́p nghiên c u...................................................................... 23
2.2.1. Thi t k nghiên c u ........................................................................... 23
Thang Long University Library
v
2.2.2. C m u .............................................................................................. 23
2.2.3. Ph
ng ph́p ch n m u ..................................................................... 24
2.3. Bi n s và ch s nghiên c u và tiêu chu n đ́nh gí .......................... 24
2.3.1. Bi n s và ch s nghiên c u............................................................. 24
2.3.2. Ph
ng ph́p vƠ tiêu ch́ đ́nh gí s hài lòng c a ng
i b nh dùng
trong nghiên c u.......................................................................................... 29
2.4. K thu t và công c thu th p thông tin ................................................ 31
2.4.1. Công c thu th p thông tin ............................................................... 31
2.4.2. K thu t thu th p thông tin ............................................................... 31
2.5. Các sai s có th g p trong nghiên c u và cách kh c ph c ................. 32
2.5.1. Các sai s có th g p trong nghiên c u............................................. 32
2.5.2. Cách kh c ph c ................................................................................. 32
2.6. X lý và phân tích s li u .................................................................... 32
2.7.
o đ c trong nghiên c u .................................................................... 33
2.8. H n ch c a nghiên c u ....................................................................... 33
CH
NG 3. K T QU NGHIÊN C U ................................................... 34
3.1. Th c tr ng hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u .................................... 34
3.1.1. Thông tin chung c a đ i t
ng nghiên c u ...................................... 34
3.1.2. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v i ch m sóc đi u d
3.2. M t s y u t liên quan đ n s hài lòng c a đ i t
CH
ng ..... 40
ng nghiên c u .... 48
NG 4. BÀN LU N .......................................................................... 55
4.1. S hài lòng c a ng
khoa Ph u thu t chi d
i b nh đi u tr n i trú v ch m sóc đi u d
i, b nh vi n Vi t
c n m 2020 .......................... 55
4.2. Y u t liên quan đ n s hài lòng c a ng
nghiên c u v ch m sóc đi u d
ng t i
i b nh đi u tr n i trú đ
c
ng ........................................................... 59
K T LU N ................................................................................................. 64
KHUY N NGH ......................................................................................... 65
vi
DANH M C B NG
B ng 2.1. Các bi n s và ch s nghiên c u ............................................... 25
B ng 3.1. Tu i c a đ i t
ng nghiên c u .................................................. 34
B ng 3.2. Tình tr ng hơn nhân c a đ i t
B ng 3.3. Tr̀nh đ h c v n c a đ i t
B ng 3.4. Ngh nghi p c a đ i t
ng nghiên c u ......................... 35
ng nghiên c u .............................. 35
ng nghiên c u ..................................... 36
B ng 3.5. Lo i b o hi m y t đ i t
ng nghiên c u s d ng khi đi u tr . 38
B ng 3.6. Th i gian n m vi n c a đ i t
ng nghiên c u .......................... 38
B ng 3.7. Lo i phòng n m đi u tr c a đ i t
ng nghiên c u .................. 39
B ng 3.8. Thu nh p b̀nh quơn gia đ̀nh c a đ i t
B ng 3.9. S hài lòng c a ng
ng nghiên c u ........... 39
i b nh v th c hi n th t c hành chính ... 40
B ng 3.10. S hài lòng c a ng
i b nh v ch m sóc đi u d
ng hàng ngày
..................................................................................................................... 40
B ng 3.11. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v ch m sóc đi u d
ng
khi ph u thu t ............................................................................................. 41
B ng 3.12. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v ch m sóc đi u d
ng
sau khi ph u thu t ....................................................................................... 43
B ng 3.13. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v ch m sóc đi u d
ng
trong đêm tr c ............................................................................................ 44
B ng 3.14. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v ch m sóc đi u d
ng
khi ra vi n, chuy n vi n ............................................................................. 45
B ng 3.15. S hài lòng c a đ i t
ti p c a đi u d
ng nghiên c u v th́i đ , k n ng giao
ng .................................................................................... 46
B ng 3.16. S hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u v d ch v y t chung c a
b nh vi n .................................................................................................... 46
B ng 3.17. i m trung bình các ti u m c v s hài hòng c a ng
s ch m sóc c a đi u d
i b nh v
ng ...................................................................... 47
Thang Long University Library
vii
B ng 3.18. ́nh gí s hài lòng chung c a đ i t
ng nghiên c u ........... 48
B ng 3.19. M i liên quan gi a gi i tính và s hài lòng c a đ i t
ng nghiên
c u .............................................................................................................. 48
B ng 3.20. M i liên quan gi a tu i và s hài lòng c a đ i t
ng nghiên c u
..................................................................................................................... 49
B ng 3.21. M i liên quan gi a tình tr ng hơn nhân và s hài lòng c a đ i
t
ng nghiên c u ........................................................................................ 49
B ng 3.22. M i liên quan gi a tr̀nh đ h c v n và s hài lòng c a đ i t
ng
nghiên c u .................................................................................................. 50
B ng 3.23. M i liên quan gi a ngh nghi p và s hài lòng c a đ i t
ng
nghiên c u .................................................................................................. 50
B ng 3.24. M i liên quan gi a n i s ng và s hài lòng c a đ i t
ng nghiên
c u .............................................................................................................. 50
B ng 3.25. M i liên quan gi a tình tr ng nh p vi n và s hài lòng c a đ i
t
ng nghiên c u ........................................................................................ 50
B ng 3.26. M i liên quan gi a s d ng BHYT và s hài lòng c a đ i t
ng
nghiên c u .................................................................................................. 51
B ng 3.27. M i liên quan gi a hình th c s d ng BHYT v i s hài lòng c a
đ it
ng nghiên c u ................................................................................. 51
B ng 3.28. M i liên quan gi a th i gian n m vi n và s hài lòng c a đ i
t
ng nghiên c u ........................................................................................ 52
B ng 3.29. M i liên quan gi a lo i phòng b nh và s hài lòng c a đ i t
ng
nghiên c u .................................................................................................. 52
B ng 3.30. M i liên quan gi a thu nh p bình qn và s hài lịng c a đ i
t
ng nghiên c u ........................................................................................ 54
viii
DANH M C BI U VÀ HÌNH
Bi u đ 3.1. Gi i tính c a đ i t
ng nghiên c u ....................................... 34
Bi u đ 3.2. N i s ng c a đ i t
ng nghiên c u ...................................... 36
Bi u đ 3.3. Tình tr ng nh p vi n c a đ i t
ng nghiên c u .................... 37
Bi u đ 3.4. Tình tr ng b o hi m y t c a đ i t
ng nghiên c u .............. 37
Thang Long University Library
1
TăV Nă
Xã h i càng phát tri n thì nhu c u v d ch v y t c a ng
ngày càng cao. Ch t l
ng d ch v y t đ
c cung c p t i ćc c s là ti n
đ c a s hài lòng [42] và là nhân t ch y u nh h
ng
i b nh [55]. S hài lòng c a ng
i dơn c ng
ng đ n s hài lòng c a
i b nh là m t trong nh ng ph n h i
r t h u ích và quan tr ng đ giúp các nhà qu n lý ćc c s cng c p d ch v
y t đ́nh gí đ
c hi u qu các d ch v , k p th i kh c ph c nh ng h n
ch đ b nh vi n hoàn thi n và phát tri n, đ ng th i s hài lòng c a ng
b nh lƠ th
ng
c đo s đ i m i, phát tri n c a ngành Y t . Ch s hài lòng c a
i b nh là m t trong nh ng tiêu ch́ d̀ng đ đo l
v y t [41]. S hài lòng c a ng
ph
i
ng ch t l
i b nh ch u nh h
ng d ch
ng t r t nhi u
ng di n nh : c s v t ch t, v t t , trang thi t b , các ho t đ ng ch m
sóc, làm vi c c a b́c s , đi u d
i ud
ng và các nhân viên y t [7].
ng là m t b ph n quan tr ng trong ch m sóc y t , là tr c t c a
h th ng y t [36]. i u d
ng có vai trị quan tr ng trong m i d ch v y t .
Trong cơng t́c ch m sóc s c kh e ng
i b nh, cán b đi u d
ng tham gia
vào m i quy trình khám ch a b nh, t khi đón ti p b nh nhơn, đi u tr , ch m
sóc, ni d
d
ng, ph c h i t i khi b nh nhân kh i b nh [1]. H n n a đi u
ng còn lƠ ng
i ti p xúc, giao ti p tr c ti p v i b nh nhân hàng ngày.
Chính vì th s hài lòng c a ng
i b nh đ i v i d ch v y t c ng nh h
r t l n b i s ch m sóc c a đi u d
ng. Vì v y, m t trong nh ng y u t
quan tr ng quy t đ nh s hài lòng c a ng
d
ng
i b nh là s ch m sóc c a đi u
ng.
Nh ng n m qua, đã có nhi u nghiên c u v s hƠi l̀ng ch m sóc đi u
d
ng t i nhi u n i trên th gi i nh nghiên c u t i Trung Qu c [64], Canada
[59], Malaysia [57], Ethiopia [50],[58], Anh và Hy L p [43] ... T i Vi t Nam,
2
s hài lịng v ch m sóc đi u d
ng c ng đư có nhi u tác gi nghiên c u
nh : nghiên c u c a Nguy n Ng c Lý t i khoa N i t ng h p, b nh vi n đa
khoa t nh Thái Nguyên [19], Nguy n Hoa Pháp t i b nh vi n
i h c Y Hà
N i [23], Ơo Thanh Lam t i b nh vi n Y h c C truy n Trung
V H
ng [16],
ng Giang t i b nh vi n Tim Hà N i [10]. Các nghiên c u cho nh ng
k t qu khác nhau v s hài lịng chung v ch m sóc đi u d
ng, nhìn chung
dao đ ng t 65% đ n 97,6%.
B nh vi n H u Ngh Vi t
c n
c là b nh vi n ngo i khoa h ng đ c bi t c a
c. Khoa Ph u thu t chi d
i là m t trong nh ng khoa đi u tr n i trú
c a b nh vi n. HƠng n m khoa đư ti p nh n đi u tr h n 4500 ng
ph u thu t cho h n 4000 ng
i b nh. Tuy nhiên, câu h i đ t ra là ng
đư hƠi l̀ng v i ch m sóc đi u d
Vi t
ng t i Khoa Ph u thu t chi d
c hay ch a? t l hài lòng c a ng
y u t nƠo liên quan đ n s hài lòng c a ng
h i trên nh m góp ph n c i thi n ch t l
t t h n nhu c u c a ng
ng
i, b nh vi n Vi t
i b nh
i, b nh vi n
i b nh là nh th nào? Nh ng
i b nh?
tr l i nh ng câu
ng d ch v và đ́p ng ngày càng
i b nh, chúng tôi th c hi n đ tài: “S hài lòng c a
i b nh đi u tr n i trú v ch m sóc đi u d
chi d
i b nh và
ng t i khoa Ph u thu t
c n m 2020 và m t s y u t liên quan” v i 2
m c tiêu:
1. ́nh gí s hài lòng c a ng
d
ng t i khoa Ph u thu t chi d
i b nh đi u tr n i trú v ch m sóc đi u
i, b nh vi n Vi t
c n m 2020.
2. Phân tích m t s y u t liên quan đ n s hài lòng v ch m sóc đi u
d
ng t i Khoa Ph u thu t chi d
ic ađ it
ng nghiên c u.
Thang Long University Library
3
CH
1.1.ăS ăhƠiălòngăc aăng
NGă1. T NGăQUANăTĨIăLI U
iăb nh
1.1.1. Khái ni m s hài lịng
Có nhi u quan đi m, cách hi u khác nhau v s hài lòng. Theo Brown
(1995), s hài lòng c a khách hàng là m t tr ng th́i, trong đó, nh ng gì
khách hàng c n, mu n, mong đ i
hay v
s n ph m và gói d ch v đ
c th a mãn
t quá s th a mãn. K t qu là có s mua hàng l p l i, lòng trung
thành và giá tr c a l i truy n mi ng m t cách thích thú [39].
Theo Ke Ping A (1999), s hài lòng c a khách hàng là vi c khách hàng
c n c vào nh ng hi u bi t c a m̀nh đ i v i m t s n ph m hay d ch v mà
hình thành nên nh ng đ́nh gí ho c ph́n đón ch quan.
c m giác v tâm lý sau khi nhu c u c a khách hƠng đ
ó lƠ m t d ng
c th a mãn [49].
Theo Zeithaml và Bitner (2000) cho r ng s hài lòng c a khách hàng là
s đ́nh gí c a khách hàng v m t s n ph m hay m t d ch v đư đ́p ng
đ
c nhu c u vƠ mong đ i c a h [63].
Theo Kotler (2001), s hài lòng là m c đ tr ng thái c m giác c a m t
ng
i b t ngu n t vi c so sánh k t qu thu đ
nh ng k v ng c a ng
mong đ i c a con ng
tr
i đó. K v ng
đơy đ
c t s n ph m/d ch v v i
c xem lƠ mong
c hay
i. Nó b t ngu n t nhu c u cá nhân, kinh nghi m
c đó vƠ thông tin bên ngoƠi nh qu ng cáo, thông tin truy n mi ng c a
b n bè, gia đ̀nh... [51].
M c dù theo th i gian, có r t nhi u đ nh ngh a, nhi u cách hi u khác
nhau v s hài lòng, tuy nhiên t t c đ u xoay quanh s kì v ng, mong đ i
và th c t mà h ti p c n v i d ch v , s n ph m đó. S hài lịng là s so sánh
gi a l i ích th c t c m nh n đ
c và nh ng k v ng. N u l i ích th c t
khơng nh k v ng thì khách hàng s khơng hài lịng. Cịn n u l i ích th c
4
t đ́p ng v i k v ng đư đ t ra thì khách hàng s hài lịng. N u l i ích th c
t cao h n k v ng c a khách hàng thì s t o ra hi n t
ho c lƠ hƠi l̀ng v
ng hƠi l̀ng cao h n
t qú mong đ i. S hƠi l̀ng lƠ th́i đ ch quan c a
khách hàng, là s ph n h i c a h trên c hai khía c nh nh n th c và tình
c m đ i v i d ch v hay s n ph m nói chung và nh n th c, tình c m v ch t
l
ng ch m sóc vƠ d ch v
l nh v c y t nói riêng.
1.1.2. Khái ni m s hài lòng c a ng
S hƠi l̀ng c a ng
mong đ i c a ng
i b nh
i b nh lƠ “Khi ćc d ch v y t đ́p ng nh ng
i b nh/kh́ch hƠng trong qú tr̀nh đi u tr ”. Trong kh́i
ni m nƠy cho r ng s hƠi l̀ng ch t p trung trên ćc d ch v đi u tr [9]. Tuy
nhiên, d ch v ch m sóc y t bao g m nhi u ho t đ ng kh́c nhau vƠ ng
i
b nh (NB) s đ́nh gí s hƠi l̀ng r ng h n cho ćc thƠnh ph n kh́c nhau
trong d ch v y t h n lƠ ch hƠi l̀ng trong qú tr̀nh đi u tr b nh. S hƠi
l̀ng c a ng
i b nh lƠ m t th́i đ h
ng t i m t tr i nghi m v ch m sóc
s c kh e [28]. Kh́i ni m nƠy nh n m nh đ n kh́a c nh tơm ĺ c a ng
b nh, mƠ đi u nƠy ph thu c vƠo tơm tr ng ng
i
i b nh t i th i đi m đi u
tra.
Ngày 06/11/2015, B Y t đư ban hƠnh m u phi u kh o śt s hƠi l̀ng
c a ng
i b nh n i trú vƠ nhơn viên y t , vƠ h
ng d n ćc đ n v th c hi n
th ng nh t trên ph m vi toƠn qu c. M u phi u nƠy đ
c ban hƠnh kèm theo
Công v n s 1334/KCB-QLCL c a C c Qu n ĺ kh́m, ch a b nh v h
d n ki m tra, đ́nh gí ch t l
ng
ng b nh vi n n m 2015 [2].
1.2.ăCácătiêuăchíăđánhăgiáăs ăhƠiălịngăc aăng
iăb nh
Theo Quy t đ nh s 4448/Q -BYT do B Y t ban hƠnh n m 2013 [5],
ćc tiêu ch́ đ́nh gí s hƠi l̀ng c a ng
i b nh bao g m 5 nhóm ch s v i
nh ng tiêu ch́ c th nh sau:
Thang Long University Library
5
Nhóm ch s v ti p c n: kho ng ćch t nhƠ đ n c s cung c p d ch v ;
đ a đi m, v tŕ, bi n b́o, ch d n gi a ćc khu v c…; ́p d ng công ngh
thông tin trong qu ng b́ d ch v ; th i gian, th i đi m cung c p d ch v trong
ngƠy, trong tu n, trong th́ng, theo m̀a v ...; không gian, h̀nh nh th hi n
s thơn thi n, g n g i...
Nhóm ch s v minh b ch thơng tin và th t c hành chính: niêm y t cơng
khai ho c có b ph n h
ng d n/ch d n ćc thông tin (s đ ćc khoa ph̀ng,
ćc lo i h̀nh d ch v đ
c cung c p, ćc th t c gi y t có liên quan, quy
tr̀nh kh́m ch a b nh, th i gian th c hi n, gí d ch v ...); ́p d ng công ngh
thông tin trong gi i quy t ćc th t c hƠnh ch́nh; công b c ch ti p nh n
vƠ x ĺ thông tin ph n h i; niêm y t ćc quy đ nh v quy t c ng x c a ćn
b , công ch c, viên ch c; niêm y t ćc quy đ nh n i quy c a c s .
Nhóm ch s v c s v t ch t: di n t́ch ćc đ a đi m cung c p d ch v ;
ph
ng th c b tŕ s p x p ćc ph̀ng, b ph n; ćc trang thi t b , v t d ng
vƠ thi t b h tr cung c p d ch v ; v sinh môi tr
ng; khơng gian.
Nhóm ch s v nhân viên y t : tuơn th th c hi n ćc quy đ nh v Quy
t c ng x ; k n ng giao ti p; th́i đ ph c v ; ki n th c vƠ k n ng cung
c p d ch v chun mơn, k thu t.
Nhóm ch s v k t qu cung c p d ch v : ́p d ng công ngh thông tin
trong cung c p d ch v ; th i gian cung c p d ch v ; m c đ đ́p ng đ i v i
nhu c u c a kh́ch hƠng (V́ d nh s thay đ i v t̀nh tr ng b nh t t...); m c
thu ph́, c ch thu ph́ so v i kh n ng chi tr c a ng
m c đ t́n nhi m/th
ng hi u c a c s .
i s d ng d ch v ;
6
i uăd
1.3.
ng
ng,ăvaiătrịăvƠănhi măv ăc aăđi uăd
ngătrongăch măsócă
iăb nhăn i trú
1.3.1. Khái ni m v đi u d
i ud
ng
ng có ngh a lƠ ch m sóc, ni d
ng. Ngu n g c c a s ch m
sóc là t nh ng hƠnh đ ng c a bà m đ i v i con k t khi m i l t lòng [36].
Tr̀nh đ và s phát tri n c a ngƠnh đi u d
ng ćc n
c r t khác nhau,
vì v y cho đ n nay ch a có s th ng nh t v m t đ nh ngh a chung cho ngƠnh
đi u d
ng. D
i đơy lƠ m t s đ nh ngh a đư đ
c đa s ćc n
c công
nh n:
Theo Florence Nightingale - ng
trên th gi i thì:
i ud
i thành l p tr
ng i u d
ng là ngh thu t s d ng môi tr
b nh đ h tr s ph c h i c a h . Vai trò tr ng tâm c a ng
là gi i quy t các y u t môi tr
ng đ u tiên
ng c a ng
i đi u d
i
ng
ng xung quanh b nh nhơn đ h ph c h i
s c kho m t cách t nhiên [3].
Theo T ch c y t Th gi i (WHO):
i ud
ng là m t b ph n quan
tr ng trong ch m sóc y t , là tr c t c a h th ng y t .
nâng cao ch t l
đi u d
m in
ng y t ph i chú tr ng đ n nâng cao ch t l
ng đ i ng
ng. WHO khuy n cáo nên xây d ng và phát tri n đi u d
ćc đ nh h
ng: đi u d
c, mu n
ng theo
ng là khoa h c v ch m sóc b nh nhơn; đi u d
là m t ngành h c; đi u d
ng là m t nghê chuyên nghi p; đi u d
ng
ng là m t
ngh mang tính khoa h c, ngh thu t [36].
Theo H i đ ng
i ud
i ud
ng Qu c t (International Council of Nurses):
ng là m t ph n không th tách r i c a h th ng ch m sóc s c kho ,
bao g m vi c thúc đ y s c kho , phòng ng a b nh t t và ch m sóc ng
b nh, ng
i tàn t t
m i l a tu i,
i
c các c s y t và c ng đ ng. Ngoài
ra, vi c nghiên c u, tham gia xây d ng chính sách y t , qu n lý h th ng y
Thang Long University Library
7
t b nh nhân và giáo d c s c kho c ng lƠ nh ng vai trò quan tr ng c a đi u
d
ng [44].
Theo H i
d
i ud
ng Hoa K (American Nurses Association):
i u
ng có th mơ t nh s k t h p gi a ngh thu t và khoa h c. i u d
ng
là s b o v , nâng cao s c kho và kh n ng ph̀ng d b nh, xoa d u n i đau,
ch n đón, đi u tr , t v n và giáo d c s c kho , ch m sóc ćc ć nhơn, gia
đ̀nh, c ng đ ng và xã h i [37].
Vi t Nam, H i ngh toàn qu c chuyên ngƠnh
đư đ a ra đ nh ngh a: i u d
nâng cao ch t l
i ud
ng Vi t Nam
ng là khoa h c ch m sóc b nh nhân, góp ph n
ng ch n đốn và đi u tr t i b nh vi n và quá trình ph c
h i s c kho sau đi u tr đ ng
i b nh đ t t i ch t l
ng cu c s ng ngày
càng t t h n [3].
1.3.2. Vai trò c a đi u d
i ud
ng là ng
ng
i th c hành ch m sóc: S d ng quy tr̀nh đi u d
đ đ́p ng nhu c u cho ng
i b nh; bi t l p k ho ch ch m sóc vƠ th c hi n
k ho ch theo m c tiêu đ ra; giao ti p đ
c v i ng
liên quan đ n vi c l p k ho ch ch m sóc ng
ng
i liên quan đ n ng
ng
i b nh, ng
i b nh và nh ng ng
i
i b nh; c ng tác v i nh ng
i b nh và v i đ ng nghi p đ k ho ch
ch m sóc đ t hi u qu h n [35].
i ud
ng là ng
i qu n lý: S d ng nh ng kh n ng giao ti p và suy
ngh ĺ lu n c a mình cho nh ng ng
ng
i b nh m c các b nh m n tính, nh ng
i b nh trong giai đo n c p c u, nh ng ng
đ ng,…m t ćch khéo léo vƠ đ t hi u qu cao; h
trong vi c ch m sóc ng
i b nh trong c ng
ng d n cán b y t khác
i b nh m t cách ch n l c và thích h p; s d ng
ngu n nhân l c s n có đ ph c v ch m sóc ng
i b nh có hi u qu [35].
8
i ud
ng là nhà giáo d c: s d ng ph
ng ph́p d y và h c cho đ i
ng k th a các ki n th c, k n ng vƠ đ o đ c đi u d
công tác giáo d c s c kh e cho m i ng
ng; th c hi n t t
i; bi t t đƠo t o liên t c, lãnh trách
nhi m đ i v i ngh nghi p; yêu ngh tha thi t, tham gia vào vi c b o v và
phát tri n ngh nghi p [35].
i ud
ng là nhà nghiên c u: th c hi n vƠ đóng góp ćc công tr̀nh
nghiên c u đ nâng cao ki n th c cho ngƠnh
i ud
ng; ng d ng thành
qu các công trình nghiên c u thành cơng [35].
1.3.3. Nhi m v c a đi u d
ng trong ch m sóc ng
Theo thơng t s : 07/2011/TT-BYT h
ch m sóc ng
i b nh n i trú
ng d n công t́c đi u d
i b nh trong b nh vi n [4], nhi m v c a đi u d
T v n, giáo d c s c kh e, h
ng d n ng
ng v
ng là:
i b nh t ch m sóc, theo dõi,
phịng b nh trong th i gian n m vi n và sau khi ra vi n.
Ch m sóc, giao ti p v i ng
ng viên ng
i b nh v i th́i đ ân c n và thông c m.
i b nh, k p th i gi i đ́p nh ng b n kho n, th c m c trong
qú tr̀nh đi u tr vƠ ch m sóc.
Ch m sóc v sinh ć nhơn cho ng
i b nh h ng ngày g m v sinh r ng
mi ng, v sinh thân th , h tr đ i ti n, ti u ti n vƠ thay đ i đ v i.
Ph i h p v i b́c s đi u tr đ đ́nh gí, theo dõi t̀nh tr ng dinh d
và nhu c u dinh d
ng c a ng
qua ng thông ph i do đi u d
i b nh.
i v i ng
ng
i b nh có ch đ nh n
ng viên tr c ti p th c hi n.
H
ng d n, h tr luy n t p và ph c h i ch c n ng s m cho ng
H
ng d n và h tr th c hi n chu n b cho ng
i b nh tr
i b nh
c ph u thu t,
th thu t theo yêu c u c a chuyên khoa và c a b́c s đi u tr .
Thang Long University Library
9
D̀ng thu c đúng theo ch đ nh c a b́c s đi u tr . Ki m tra, h
gi i th́ch cho ng
cho ng
ng d n,
i b nh tuân th đi u tr . Th c hi n 5 đúng khi d̀ng thu c
i b nh. Theo dõi, phát hi n các tác d ng ph , tai bi n sau dùng
thu c và báo cáo k p th i cho b́c s đi u tr .
Ng
i b nh giai đo n h p h i đ
c b trí bu ng b nh th́ch h p. Thông
báo, gi i th́ch, đ ng viên, an i ng i b nh vƠ ng
i nhƠ ng i b nh. Khi ng
i
b nh t vong c n ph i h p v i h lý th c hi n v sinh t thi và th c hi n các th
t c c n thi t.
Th c hi n ćc k thu t đi u d
ng theo quy đ nh, quy tr̀nh k thu t phù
h p, c p nh t. Ph i tuân th quy tr̀nh k thu t chuyên môn, k thu t vô khu n.
Ph i h p v i b́c s đi u tr đ đ́nh gí, phơn c p ch m sóc vƠ th c hi n
ch m sóc, theo dõi ph̀ h p cho t ng ng
d u hi u b t th
i b nh. N u ph́t hi n ng
i b nh có
ng, ph i có ngay hƠnh đ ng x tŕ ph̀ h p trong ph m vi ho t
đ ng chuyên môn vƠ b́o ćo cho b́c s đi u tr đ x trí k p th i.
Th c hi n các bi n pháp phòng ng a nhi m khu n b nh vi n, b o đ m an
toàn, tránh nh m l n cho ng
i b nh trong vi c dùng thu c, ph u thu t vƠ
th thu t.
Ghi chép h s b nh ́n: các thông tin v ng
i b nh chính xác và khách
quan. Ghi đ y đ , k p th i di n bi n b nh và các can thi p đi u d
tr h s b nh ́n theo quy đ nh.
N i dung c th v các ho tăđ ng c aăđi uăd
ngănh ăsau
Th t c hành chính:
- S n sàng ti p nh n ng
-H
i b nh khi vào vi n
ng d n n i quy Khoa phòng, làm th t c cho ng
- BƠn giao ng
i b nh đ n gi n g n nh
- Th́i đ ân c n thân thi n c a đi u d
ng hành chính
i b nh
ng. L u
10
Ch măsócăđi uăd
ng:
- Th c hi n y l nh thu c, xét nghi m đúng gi , chính xác
-H
ng d n giáo d c s c kh e, ngh ng i
- Gi i thích v tình tr ng b nh vƠ ph
- Ch m sóc c a đi u d
ng ph́p đi u tr
ng v tình tr ng b nh c a ng
i b nh lúc m i nh p
vi n
Ch măsócăđi uăd
ng hàng ngày:
- Th c hi n các k thu t, th thu t thành th o, chính xác.
- Gi i th́ch, đ ng viên h
ng d n, h tr ng
i b nh trong các ho t đ ng
- Th́i đ ân c n, thân thi n, tôn tr ng c a đi u d
- i ud
ng chào h i, t gi i thi u tr
Ch m sócăđi uăd
- Chu n b , h
ngătr
ng b nh phịng
c khi vào bu ng b nh
c và sau ph u thu t:
ng d n, th c hi n y l nh đ y đ
- Làm th t c hƠnh ch́nh đ th c hi n ph u thu t nhanh chóng
-
i ud
ng làm vi c chuyên nghi p, thành th o, th́i đ ân c n, thân
thi n, tôn tr ng ng
-
i ud
i b nh
ng h
các d u hi u b t th
ng d n ng
ng
Ch măsócăc aăđi uăd
- V tŕ
đêm
- i ud
i nhà cách ph i h p cùng theo dõi, x trí
ngătrongăđêmătr c:
D tr c thu n ti n khi ng
i b nh c n s h tr , giúp đ trong
ng tr c th c hi n y l nh đi u tr trong đêm, theo dõi đúng gi ,
s n sƠng giúp đ ng
i b nh khi có yêu c u
- Th ng xuyên đi tua ćc bu ng b nh đ theo dõi ng i b nh trong đêm tr c
Ch măsócăđi uăd
ng khi ra vi n, chuy n vi n:
- Làm thanh toán khi ra vi n, chuy n vi n nhanh, g n.
- H ng d n, h tr ng i b nh các th t c thanh toán, b o hi m nhanh,
chính xác.
Thang Long University Library
11
-H
ng d n ng
tr ; ch đ
i b nh dùng thu c theo đ n vƠ tuy t đ i tuân th đi u
n u ng, v sinh và t p luy n t i nhà; cách phát hi n các d u hi u,
tri u ch ng b t th
ng c n ph i nh p vi n; tái khám theo h n.
1.4. Y uăt ă nhăh
ngăđ năs ăhƠiălòngăc aăng
iăb nh
N m 2017, B Y t đư có k ho ch s 1333/KH-BYT v đo l
giá s hài lòng c a ng
i b nh v phong ćch, th́i đ ph c v c a cán b y
t , c s y t xanh, s ch, đ p và ch t l
y ut
nh h
ng, đ́nh
ng b nh vi n. Theo đó, có r t nhi u
ng đ n s hài lòng c a ng
Tuy nhiên m t s y u t chính nh h
i b nh v ch m sóc đi u d
ng đ n s hài lòng c a ng
ng.
i b nh
[8] đó lƠ:
Tính minh b ch v th t c hành chính: Quy trình th t c khám ch a b nh
có nhanh chóng thu n ti n, ng
c nh ng y u t trên nh h
i b nh có đ
c gi i thích rõ ràng, c th ,... t t
ng r t l n t i s hài lòng c a ng
Thái đ giao ti p c a nhân viên y t : Khi vào vi n ng
v i r t nhi u nhân viên y t nh : B́c s , đi u d
i b nh.
i b nh ti p xúc
ng, h lý, b o v ,... Thái
đ c a t t c m i nhơn viên đ u r t quan tr ng. N u m t trong s nhân viên
y t có th́i đ không t t, ng
i b nh s c m th y khó ch u và khơng hài lịng
v b nh vi n m c dù có th nh ng ng
i còn l i làm r t t t.
C s v t ch t trang thi t b : C s v t ch t trang thi t b c ng nh h
tr c ti p đ n s hài lòng c a ng
tr
i b nh, rõ rƠng đ
ng
c đi u tr trong môi
ng s ch đ p, khang trang, trang thi t b ti n nghi đ y đ , ng
i b nh s
c m th y hƠi l̀ng h n c s c s v t ch t trang thi t b khơng t t b ng.
Tài chính: Tài chính nh h
ng r t nhi u đ n s hài lòng c a ng
i b nh,
ai c ng mu n đi u tr
nh ng c s có ch t l
ch ng. V i nh ng ng
i có đi u ki n có th h c ng khơng quan tơm nhi u
t i v n đ tƠi ch́nh. Nh ng v i ng
ng t t nh ng gí c l i ph i
i dơn lao đ ng b̀nh th
ng, th m chí là
12
nh ng ng
i nghèo thì v n đ tài chính luôn là v n đ mà h đ c bi t quan
tâm.
1.5.ăM tăs ănghiênăc uătrênăth ăgi iăvƠăVi tăNamăv ăs ăhƠiălòngăc aăng
iă
b nh vƠăy uăt ăliênăquan
1.5.1. Nghiên c u trên th gi i
Buchanan J và c ng s (2015) th c hi n nghiên c u t i khoa c p c u,
b nh vi n đ i h c Y
142 ng
b nh là X
Jamaica v s hài lòng v i ch m sóc đi u d
ng trên
i b nh. K t qu cho th y: M c đ hài lòng trung bình c a ng
3,81±0,16, 59,9% ng
SD
vi c ch m sóc đi u d
i
i b nh cho bi t h r t hài lòng v i
ng t i khoa c p c u. K t qu nghiên c u c ng ch ra
r ng s hài lòng c a ng
i b nh liên quan đ n tr̀nh đ h c v n và tình tr ng
s c kho [40].
Gorari A và Theodosopoulou E (2015) nghiên c u t i b nh vi n
i
h c Oxford, Anh Qu c vƠ đ i h c Kapodistrian, Hy L p trên 181 ng
i b nh
cho th y: ch s m c đ hài lịng trung bình c a ng
SD
84,4±13,39. Ch s hài lịng c a ng
và s hài lòng c a ng
k so v i ng
i b nh có m i t
i b nh. Nh ng ng
i b nh là X
ng quan gi a đ tu i
i b nh l n tu i hƠi l̀ng h n đ́ng
i b nh tr tu i h n. Theo s li u, đ tu i, tr̀nh đ h c v n,
tình tr ng hơn nhơn, n i c trú có liên quan đ n ch s hài lòng c a ng
b nh. Tuy nhiên, trong phơn t́ch đa bi n, t
và ch s hài lòng c a ng
i
ng quan gi a tr̀nh đ h c v n
i b nh có ́ ngh a th ng kê (p <0,001), v i k t
qu cho th y nh ng b nh nhơn tr̀nh đ h c v n cao có kh n ng hài lịng v i
ch m sóc đi u d
ng h n nh ng ng
i có tr̀nh đ h c v n th p h n [43].
Jafar A.A và c ng s nghiên c u t i b nh vi n tuy n ba Riyadh, -r pxê-út, n m 2015 k t qu cho th y: t l hài lịng trung bình c a ng
là 90,67%, có th th y ng
i b nh
i b nh hài lòng r t cao. H c m th y hài lòng
Thang Long University Library
13
nh t v “s l
ng đi u d
ng riêng dành cho m i ng
nh t v “s xu t hi n nhanh c a đi u d
i” vƠ hƠi l̀ng th p
ng khi c n”. Khơng có m i t
ng
quan v s hài lịng v i nhóm tu i vƠ tr̀nh đ h c v n. Tuy nhiên, l i có
t
ng quan gi a s hài lịng và gi i t́nh. Ng
i b nh n c m th y hài lòng
h n so v i nam gi i [45].
Juliana S và c ng s (2014), nghiên c u t i Brazil trên 275 ng
cho th y: 92% ng
nƠy. Ng
i b nh hài lịng v i s ch m sóc đi u d
i b nh
ng t i b nh vi n
i b nh c m th y hài lòng v i chuyên môn k thu t, s thân thi n
vƠ chu đ́o c a đi u d
mu n đi u d
ng. H khơng hài lịng v cung c p thơng tin, h
ng cung c p thêm thông tin v k t qu xét nghi m và gi i
th́ch đ y đ lý do t i sao ph i làm các xét nghi m [46].
Kokeb và các c ng s
(2013) nghiên c u t i b nh vi n Ethiopian
Referral, ph́a ông B c, Ethiopia) trên 380 ng
s ng
d
i tr l i ch có 52,5% ng
ng mà h đư nh n đ
i b nh cho th y: trong t ng
i b nh th y hài lịng v i s ch m sóc đi u
c. T l hài lòng cao nh t đ n t khoa qu c t
(42,9%), theo sau đó lƠ khoa ph u thu t (31,6%). Các y u t gi i t́nh, đ
tu i, tình tr ng s c kho hi n t i, tìm th y có ́ ngh a th ng kê v i s hài
lòng c a ng
i b nh v i ch m sóc đi u d
v i ch m sóc đi u d
ng. Ng
ng g p 2 l n so v i ng
i b nh n có s hài lịng
i b nh nam. Ng
đ tu i t 18-30 c m th y hài lòng v i ch m sóc đi u d
so v i ng
i b nh trên 61 tu i. Ngoài ra, nh ng ng
i b nh trong
ng g p g n 5 l n
i có tình tr ng s c kho
hi n t i t t hài lòng g p kho ng 2 l n so v i nh ng ng
i s c kho đang
trong tình tr ng x u [50]. C ng t i t i Malaysia, nghiên c u c a tác gi Wai
Mun Tang (2013) đ
chung, ng
X
SD
c th c hi n trên 100 ng
i b nh n i trú cho th y: nhìn
i b nh c m th y hài lịng v i ch m sóc đi u d
ng h nh n đ
c
3,13±0,68. Các y u t ch y u đóng góp vƠo s hài lịng c a ng
i
b nh ch y u là v các khía c nh c a “c m th y đ
c tôn tr ng (X
14
3,38 ± 0,62)”, “c m th y đi u d
SD
i b nh
3,37 ± 0,66)” vƠ “c m th y an tồn v i s ch m sóc t đi u
(
d
ng vui v khi ti p c n ng
ng (X
3,25 ± 0,66)”. Nghiên c u này cho th y khơng có s khác
SD
bi t đ́ng k v s hài lòng c a ng
i b nh gi a tu i, gi i tính và tình tr ng
hơn nhân. Tuy nhiên l i có s khác bi t đ́ng k v s hài lòng c a ng
b nh gi a ng
i dân t c Malaysia vƠ ng
i
i không thu c dân t c Malaysia
[62].
Moloud F.F và c ng s đư th c hi n nghiên c u t i B nh vi n
Arak n m 2009, trên 382 ng
i b nh cho th y 81,7% đ i t
hài lòng v i vi c ti p c n các d ch v ch m sóc đi u d
ng nghiên c u
ng c b n. 87,4%
trong s h hài lịng v i chun mơn th c hành c a đi u d
s t
ng quan gi a s hài lịng c a ng
ih c
ng. Khơng có
i b nh v i ch m sóc đi u d
ng đ i
v i các y u t : tu i tác, gi i tính, b o hi m, th i gian n m vi n và l ch s
nh p vi n. Tuy nhiên, có s t
ng quan đ́ng k gi a s hài lòng c a ng
b nh vƠ tr̀nh đ h c v n c a ng
i
i tham gia (p = 0.002) [52].
Shirley Teng K.Y và Norazliah S nghiên c u t i B nh vi n Universiti
Sains Malaysia, n m 2012 trên 110 ng
n a ng
tr
i b nh. K t qu cho th y: h n m t
i b nh ph u thu t là nam gi i, 40% ng
c đó.
a s nh ng ng
i b nh đư t ng nh p vi n
i b nh ph u thu t (79,1%)
đ n 5 ngƠy. i m trung bình m c đ hài lịng c a ng
ch m sóc đi u d
hài lịng c a ng
ng là X
i b nh
SD
đi u d
i b nh ph u thu t v i
61,4 ± 14,6. i u này ch ra r ng m c đ
m c đ v a ph i (82,7%). Ph n l n ng
r t hài lòng v i s s n sƠng giúp đ c a đi u d
Trong khi đó, ng
ng X
i b nh l i c m th y ít hài lịng v i l
ng dành cho h X
l i b nh vi n t 2
SD
SD
i b nh
3,56 ± 0,81.
ng th i gian mà
3,26 ± 0,82. Nghiên c u này c ng cho
Thang Long University Library
15
th y th i gian nh p vi n ng n hay dƠi c ng không liên quan đ́ng k t i s
hài lòng c a ng
i b nh v i p = 0,836 [57].
Tahir Ahmed và các c ng s nghiên c u c a trên 582 ng
Ethiopia (n m 2014) cho th y: m c đ hài lòng c a
s b nh vi n công
ng
i b nh đ
i b nh t i m t
c th y lƠ có liên quan đ́ng k đ n thu nh p, th i gian nh p
vi n, lo i phòng s d ng và ti n s nh p vi n tr
c đó. Nh ng ng
i b nh
có thu nh p hàng tháng trên 501 Birr hài lòng v i vi c ch m sóc đi u d
cao h n 2,09 l n so v i nh ng ng
Ng
i có thu nh p hƠng th́ng d
i 400 birr.
i b nh nh p vi n l n đ u hƠi l̀ng h n 3,8 l n so v i nh ng ng
có ti n s nh p vi n tr
c đó. Nh ng ng
hài lịng g p 6,2 l n nh ng ng
đó s hài lòng c a ng
ng
i đư
i b nh đi u tr t i ph̀ng đ c bi t
i đi u tr t i ph̀ng thông th
ng. Bên c nh
i b nh gi m khi th i gian n m vi n t ng lên [58].
Titus K.T và c ng s th c hi n nghiên c u t i Kenya n m 2014, v i 274
ng
i b nh, trong đó 65,6% lƠ n , 59,1% nh p vi n l n đ u. K t qu cho
th y 87% ng
i b nh c m th y hài lòng v i s ch m sóc đi u d
đ
c. a s ng
i b nh (84,4%) đ
đ
c tôn tr ng v nhân ph m, 71,6% đ́nh gí ćc đi u d
ng nh n
c ti p đón khi đ n vi n, 74,4% c m th y
ng có n ng l c
và am hi u v ch m sóc lơm sƠng c a h . Nghiên c u c ng ch ra r ng có s
liên quan đ́ng k gi a s hài lòng v i s ngƠy ng
và ch t l
i b nh n m vi n (p=0,03)
ng bu ng b nh (p=0,037) [60].
1.5.2. Nghiên c u t i Vi t Nam
Nguy n Bá Anh (2012) th c hi n nghiên c u s hài lòng c a ng
v ch t l
ng ch m sóc t i B nh vi n H u ngh Vi t
b nh. K t qu cho th y: 93,5% ng
chung c a đi u d
d
i b nh
c trên 385 ng
i b nh hài lòng v i ch t l
i
ng ch m sóc
ng, 95,8% hài lịng v i các ho t đ ng ch m sóc c a đi u
ng. T l hài lòng v i tinh th n th́i đ c a đi u d
ng là 94% và hài