ke hoach chuyen mon tieng anh 20102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.36 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trờng THCS Tân Mỹ
Tổ Ngoại Ngữ

Céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam
 §éc lËp- Tự do- Hạnh phúc

kế hoạch

công tác chuyên môn

Năm học :

2010- 2011

- Căn cứ chỉ thị số 4899/2008/CT- BGDĐT ngày 4 tháng 8 năm 2008 của Bộ Giáo
Dục và Đào Tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non,giáo dục phổ thông, giáo
dục thờng xuyên, giáo dục chuyên nghiệp trong năm học 2009- 2010.

- Căn cứ vào chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tớng Chính phủ ngày 8/9/2006 về
chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục.

- Cn c ngh quyt s 07/ NQ- TU của tỉnh ủy Tuyên Quang ngày 20/ 06/ 2007 về
phát triển và nâng cao chất lợng Giáo Dục và Đào Tạo tỉnh Tuyên Quang đến năm 2010.

- Căn cứ kế hoạch số 940/KH-SGDĐT ngày 25/8/2009 của Sở GD&ĐT Tuyên
Quang v/v thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2009-2010.

- Căn cứ kế hoạch số 27 /KH- PGDĐT của Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Chiêm
Hoá, ngày 30 tháng 8 năm 2009, về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giảng dạy môn Ngoại
Ngữ năm học 2009- 2010.

- Căn cứ vào kế hoạch số 14/KH-NT nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng năm
học 2009- 2010 trờng THCS Tân Mỹ.

- Căn cứ vào kế hoạch số 03/KH-NT chỉ đạo chuyên mụn nm hc 2009-2010 ca

chuyờn mụn nh trng.

- Căn cứ vào tình hình thực tế GV trong tổ và tình hình HS. Vào điều kiện thực tế
về cơ sở vật chất của nhà trờng phục vụ cho công tác giáo dục.

Tổ Ngoại Ngữ trờng THCS Tân Mỹ xây dựng kế hoạch công tác chuyên môn nh
sau:

I. tình hình đội ngũ giáo viên và chất lợng giảng dạy.
 1. Tình hình về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên.

* Thn lỵi:
a/ Giáo viên:

Ton cm gm cú 6 /c trong ú:

- ng viên : 2 đ/c - Trình độ ĐH: 2 đ/c

- Giáo viên THCS: 3 đ/c - Trình độ CĐ: 4 đ/c

- Luôn đợc sự quân tâm thờng xuyên của Chi bộ Đảng nhà trờng và BGH trong các
hoạt động chuyên môn.

- Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giảng dạy của GV và học tập của HS đảm
bảo"Thân thiện, xanh, sạch, đẹp" có phịng học chung bộ môn.

- 100% đội ngũ GV đợc đào tạo ở trình độ chuẩn đối với GV THCS và đều đợc
tham gia tập huấn về phơng pháp đổi mới dy hc.

- Đội ngũ GV trẻ, khỏe, nhiệt tình trong công tác giảng dạy và có lập trờng, t tởng

chính trị vững vàng.

- Luụn thc hin tt ngha v cơng chức, quyền và nghĩa vụ của giáo viên, có ý thức
giữ gìn kỷ luật trật tự, phối hợp trong cơng tác hồn thành các nhiệm vụ đợc giao.

- Có ý thức rèn luyện đạo đức, tác phong, Giữ gìn phẩm chất, uy tín nhà giáo.
- Khơng ngừng học tập và nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tay nghề, ứng
dụng Công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng.

b/ Häc sinh:

- Đa số các em học sinh chăm ngoan, có ý thức tu dỡng, rèn luyện đạo đức, tác
phong, có ý thức vơn lên trong học tập.

- Phụ huynh và học sinh hởng ứng cao trong thực hiện cuộc vận động hai khơng.
* Khó khăn:

a/ Gi¸o viên:

- Là cụm liên trờng, khoảng cách giữa các trờng đi lại còn khó khăn nên việc giao
l-u học hỏi và thăm lớp dự giờ giữa giáo viên trong cụm còn nhiềl-u hạn chế.

- Mt s giỏo viờn cha có trách nhiệm cao trong việc nâng cao chất lợng dạy học.
Việc đổi mới phơng pháp dạy học, hiệu quả của việc dạy học cha cao.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Hiệu quả khai thác sử dụng đồ dùng dạy học cịn ít.
b/ Học sinh:

- §a số học sinh là con em dân tộc nên việc học tập và phát âm bằng tiếng Anh còn
cha chuÈn.

- Mét sè häc sinh cha n©ng cao ý thøc tù rÌn lun trong häc tËp bé m«n tiÕng Anh.
VÉn coi học tiếng Anh nh là một môn học phụ.

- Là môn học đặc thù nên việc kết hợp giữa gia đình với việc học tiếng Anh ở nhà
của các em học sinh con nhiều khó khăn.

II. Danh s¸ch giáo viên và chỉ tiêu thi đua năm học 2010- 2011
* Danh hiệu thi đua tổ: Khá

* Danh sách giáo viên trong tổ

TT H v tờn Chc v Trỡnh chuyờn
mụn

Xếp loại
chuyên môn

năm học
2009-2010

D nh xp
loi chuyờn
mụn nm hc

2010-2011

1 Quan Văn Dũng Tổ trởng Đại học Khá CSTĐ

2 Nguyn Hồng Phong Giáo viên Cao đẳng Khá CSTĐ

3 Đặng Thu Thìn Giáo viên Cao đẳng Khá CSTĐ

4 Nguyễn Thị Dơng Liu Giỏo viờn Cao ng Khỏ LTT

5 Nguyễn Thị ánh Tuyết Giáo viên Đại học LĐTT

6 Ma Th Thuyờn Giỏo viên Cao đẳng LĐTT

III. mục tiêu cần đạt.

- 100% ®/c giáo viên trong tổ thực hiện tốt nề nếp, qui chế chuyên môn, thực hiện
tốt mọi chủ chơng chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nớc.

- Tip tc học tập và làm theo “Tấm gơng đại đức Hồ Chí Minh”.

- Nâng cao chất lợng, yêu cầu việc đổi mới phơng pháp dạy học. Qua sinh hoạt
chuyên môn nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi
mới phơng pháp dạy học.

- Nâng cao chất lợng của các hoạt động chuyên môn đã đề ra.
- GV và HS vận hành quy chế 40 đảm bảo, chính xác, có hiệu quả.
- Nâng cao chất lợng giáo dục của học sinh ở trờng cũng nh ở nhà.
- Củng cố, xây dựng phát triển GV giỏi, HS giỏi

- Năm học 2010- 2011 tiếp tục thực hiện với chủ đề "Đổi mới quản lí và nâng cao
chất lợng giáo dục " tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động, một phong trào và nghị quyết số
07 của tỉnh ủy

- Thực hiện chuyên đề chun mơn có hiệu quả, đảm bảo chất lợng.

- Giáo viên thực hiện đầy đủ các kế hoạch đề ra và có hiệu quả.

- Cơng tác chỉ đạo, kiểm tra, thanh tra giáo viên phải thúc đẩy đợc giáo viên có ý
thức và tự nâng cao hơn nữa trong việc thực hiện chuyên môn và nâng cao ý thức trách
nhiệm trong việc dạy học.

- Tăng cờng ứng dụng CNTT trong công tác giảng dạy. Mỗi giáo viên phải tự học để
nâng cao trình độ chun mơn, tay nghề.

- Đánh giá đợc thực chất các nội dung công việc của giáo viên.

IV. Tỉ chøc thùc hiƯn

1. Tæ trëng:

- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo cụ thể cho từng công tác.

- Phổ biến triển khai kế hoạch, văn bản, chỉ đạo của cấp trên, của nhà trờng.
- Phân công nhiệm vụ thực hiện từng công tác cho từng đ/c giáo viên.

- Theo dõi, giám sát, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện của giáo viên.
 2. Giáo viên giảng dạy:

- Thực hiện nghiêm túc kế hoạch giảng dạy; tham gia đầy đủ, hiệu quả các công tác
đề ra theo kế hoạch của nhà trờng, tổ chuyên môn.

- Đánh giá hoạt động của các thành viên trong tổ, báo cáo tình hình, kết quả.
- Tự học hỏi nâng cao chun mơn qua công tác dự giờ.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Thực hiện tốt công tác sinh hoạt chuyên môn, ngiêm túc thực hiện chuyên đề. Tổ

chức các buổi thao giảng, sinh hoạt chun mơn tháo gỡ những khó khăn để nâng cao hiệu
quả dạy học.

- Kiểm tra, thanh tra đánh giá toàn diện giáo viên để thúc đẩy giáo viên rèn luyn
chuyờn mụn.

- Mỗi giáo viên luôn tự nêu cao ý thøc, tinh thÇn häc hái.
 2. Nâng cao chất lợng sinh hoạt chuyên môn.

- Qua công tác kiểm tra, đánh giá, thăm lớp dự giờ…chỉ ra đợc mặt mạnh, mặt hạn
chế của giáo viên trong tổ từ đó đa ra những nội dung sinh hot chuyờn mụn phự hp.

- Nội dung sinh hoạt chuyên môn phải phù hợp với từng thời điểm, phục vụ thiết
thực cho công tác giảng dạy của giáo viên.

- Có kế hoạch thực hiện, tổng kết, đánh giá chất lợng, yêu cầu của từng nội dung
sinh hoạt chuyên môn.

3. Thực hiện chuyên đề.

- Có kế hoạch chỉ đạo giáo viên thực hiện chuyên đề theo kế hoạch của chuyên môn
nhà trờng.

- Tất cả các giáo viên phải bám sát vào nội dung kế hoạch của nhà trờng, chỉ đạo
của tổ chuyên môn để nghiêm túc thực hiện thực hiện.

- Đánh gia chất lợng hiện chuyên đề chuyên môn của giáo viên từ đó có biện pháp
điều chỉnh về nội dung, biện pháp thực hiện chuyên đề có hiệu quả.

- Có hình thức động viên, khen thởng kịp thời đối với giáo viên thực hiện tốt chuyên

đề.

4. Thực hiện cuộc vận động hai không với 4 nội dung: nói khơng với tiêu cực 
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.Nói khơng với những vi phạm đạo đức
nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp.

- Đề ra phơng hớng, quán triệt trong việc thực hiện cuộc vận động.

- Theo dõi, kiểm tra, đánh giá chất lợng thực hiện; Có hình thức khen thởng, động
viên những giáo viên có thành tích xuất sắc và nhắc nhở, khiển trách những giáo viên thực
hiện cha nghiêm túc cuộc vận động.

- Phải đề ra kế hoạch, thực hiện kế hoạch để nâng cao chất lợng dạy học của giáo
viên và học tập của học sinh.

- Giáo viên phải thờng xuyên tuyên truyền cuộc vận động đến học sinh và phụ
huynh học sinh; Phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trờng, với phụ huynh học
sinh.

- Giáo viên không ngừng nâng rèn luyện đạo đức, trách nhiệm của mình trong việc
dạy học và đảm bảo đúng chất lợng.

- Học sinh không ngừng rèn luyên, học tập nâng cao ý thức đạo đức, văn hóa của
mình.

- Tiếp thu ý kiến của học sinh, giáo viên trong việc thực hiện. Báo cáo chất lợng
thực hiện, đề xuất ý kiến với lãnh đạo nhà trờng thờng xuyên để nhà trờng có kế hoạch chỉ
đạo hoặc điều chỉnh.

5. Công tác chỉ đạo

- Dựa vào kế hoạch năm học và kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng để xây
dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ chun mơn từ đó đề ra phơng hớng hoạt
động, chỉ đạo từng nội dung cụ thể.

- Lên kế hoạch chuyên môn cho năm học, cho từng tháng và cho từng tuần.
- Có biện pháp động viên, quán triệt các nội dung thực hiện.

6. C«ng tác kiểm tra- thanh tra giáo viên

- Da vo k hoạch thanh tra, kiểm tra giáo viên của nhà trờng để đề ra kế hoạch
thanh tra, kiểm tra giáo viên trong tổ.

- Hình thức kiểm tra, thanh tra: theo k hoch hoc t xut.

- Kết hợp với BGH, chuyên môn nhà trờng, các đoàn thể hoặc tổ trởng lên kế hoạch
tự kiểm tra giáo viên.

- Thm lp d giờ, kiểm tra hồ sơ, sổ sách của giáo viên. Đánh giá thực hiện cuộc
vận động hai khơng.

T©n Mü, Ngày.thángnăm 2011

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Quan Văn Dũng

Trờng THCS Tân Mỹ
Tổ Ngoại Ngữ

Kế hoạch học kỳ I

Năm học 2009-2010

I. Mơc tiªu

- Phân loại, đánh giá đợc chất lợng giáo viên và học sinh đầu năm học.
- Thực hiện có chất lợng, yêu cầu đổi mới phơng pháp dạy học.

- Thiết lập, hoàn thiện, vận hành các loại hồ sơ, sổ sách của tổ, của cá nhân đảm bảo
chất lng theo yờu cu.

- Bớc đầu hoàn thiện chơng trình giáo dục năm học, chỉ tiêu thi đua của tổ, của cá
nhân và của HS.

- Cú chuyn bin về chất lợng, nội dung sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao tay
nghề, nâng cao chuyên môn của giáo viên và học tập của HS theo nghị quyết số 07.
- Thực hiện chuyên đề chuyên môn có hiệu quả; Đánh giá chính xác kết quả thực
hiện chuyên đề chuyên môn, nâng cao chất lợng chuyên môn giáo viên.

- Giáo viên và học sinh phải làm tốt công tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng
học sinh giỏi bộ môn.

- Nâng cao, bù đắp kiến thức cho "hoc sinh ngồi sai lớp"

- Duy trì, thực hiện tốt hơn nữa nền nếp học tập của học sinh. Có thái độ học tập
nghiêm túc với tng b mụn.

II. Nội dung thực hiện.

- Phân công nhiệm vụ năm học cho từng giáo viên.

- Thc hin k hoạch giảng dạy bộ môn, công tác phụ đạo học sinh yếu, bồi dỡng
học giỏi.

- Thèng nhÊt, thiÕt lËp, vận hành các loại hồ sơ chuyên môn của tổ, cá nhân.

- Đăng ký danh hiệu thi đua của tổ, của giáo viên. Xây dựng chỉ tiêu về chất lợng bộ
môn của học sinh.

- Sinh hoạt chuyên môn, khảo sát chất lợng giáo viên, học sinh đầu năm học, thanh
tra toàn diện giáo viên theo kế hoạch nhà trờng.

- Thi học sinh giỏi cấp trờng, huyện, đánh giá hiệu quả của công tác bồi dỡng
- xây dựng, thực hiện chuyên đề chuyên môn đảm bảo , chất lợng và hiệu quả.
- Đánh giá chất lợng tay nghề, thực hiên chuyên môn của giáo viên theo từng tháng
và cả học kỳ I.

- Sơ kết học kỳ I đánh chất lợng giáo viên và học sinh; Đánh giá kết quả thực hiện
chuyên đề, cuộc vận động, phong trào...

III. BiÖn pháp thực hiện.

1. Công tác thực hiện chuyên môn.
* Tổ trởng:

- Phõn cụng , ch đạo cụ thể nhiệm vụ của từng giáo viên: về giảng dạy, phụ đạo, bồi
dỡng học sinh và các nhiệm v khỏc.

- Xây dựng các kế hoạch của tổ chuyên môn, hớng dẫn giáo viên xây dựng các hồ
sơ cá nhân.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

* Giáo viên:

- Giỏo viờn da vào kế hoạch của chuyên môn nhà trờng, của tổ chuyên môn để xây
dựng kế hoạch giảng dạy, kế hoạch cá nhân và các loại hồ sơ khác theo yêu cầu.

- Thực hiện đúng theo chơng trình, kế hoạch giảng dạy, vận hành đảm bảo hồ sơ, sổ
sách, quy chế chuyên môn, kế hoạch của tổ, kế hoạch cá nhân.

- Thực hiện đúng kế hoạch mợn trả đồ dùng, quản lí tốt phịng học bộ mơn.
2. Nâng cao chất lợng chuyên môn của giáo viên.

- Sinh hoạt chuyên môn: phải phù hợp về nội dung từng thời điểm, chú trọng nội
dung nâng cao hiệu quả việc đổi mới phơng pháp dạy học tích cực.

- Dự giờ đóng góp ý kiến giờ dạy, bài soạn để t vấn thúc đẩy giáo viên trong công
tác dạy học.

- Thanh tra, kiểm tra kịp thời để thúc đẩy giáo viên có ý thức phấn đấu vơn lên trong
chuyên môn.

- Nêu cao ý thức, tinh thần học hỏi, trao đổi kinh nghiệm trong giảng dạy và chuyên
môn.

3. Công tác bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu.
* Giáo viên:

- Có hồ sơ bồi dỡng học sinh và hồ sơ phải thể hiện đợc mục tiêu, nội dung và biện
pháp phù hợp.

- Bám sát, và thực hiện nghiêm túc, hiệu quả công tác bồi dỡng, phụ đạo với các nội

dung đề ra.

* Häc sinh:

- Khi tham gia bồi dỡng, phụ đạo phải thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của giáo
viên.

- Tích cực học hỏi, trao đổi , tham khảo tài liệu để nâng cao hiểu biết của mình.
 4. Các cơng tác khác:

- Việc thực hiên chuyên đề chuyên môn: không chỉ thực hiện qua các buổi sinh hoạt
chuyên môn định kỳ mà còn phải vận vào trong từng bài soạn, bài giảng những nội dung
của chuyên đề.

- Tổ chuyên môn thực hiện 2 tiết dậy mẫu/tuần, vào tuần 2 và tuần 4 hàng tháng.
- Sử dụng phơng tiện, đồ dùng dạy học phải đúng mục đích, an tồn và hiệu quả.
- Thực hiện cuộc vận động, phong trào: Giáo viên phải tìm hiểu, gơng mẫu thực
hiện, tuyên truyền sâu rộng cho học sinh và phụ huynh học sinh về việc thực hiện cuộc
vận động, phong trào.

T©n Mü, Ngàytháng.năm 2010

Ngời lập kế hoạch

Quan Văn Dũng

Trờng thcs tân mỹ
Tổ ngoại ngữ

Kế hoạch tháng 8 - 9

Năm học 2010 - 2011

(Thc hiện từ 23/8/2010 đến 30/9/2010)
I. mục tiêu

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Thiết lập đầy đủ các loại hồ sơ của tổ chuyên môn, cá nhân. Chỉ tiêu thi đua của
tổ, cá nhân và học sinh.

- Khảo sát đợc chất lợng đầu năm của giáo viên, chất lợng học sinh đầu năm.
- Nâng cao chất lợng chuyên môn giáo viên.

- Công tác bồi dỡng, phụ đạo học sinh đảm bảo và có chất lợng.
- Tập huấn bồi dỡng thờng xuyên.

- Thiết lập, xây dựng chuyên đề chuyên môn năm học.

- Toàn thể giáo viên, học sinh học tập các văn bản, chỉ đạo của Đảng, chính phủ.
- Giáo viên và học sinh nắm đợc nội dung và thực hiện tốt cuộc vận động hai không.
II. Nội dung

1. T tởng đạo đức, tác phong:

- 100 % các đ/c tổ viên chấp hành tốt mọi chủ trơng chính sách pháp luật của Đảng
và nhà nớc, quy định của cơ quan đơn vị.

- Tiếp tục học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.
- Giữ gìn lối sống, tác phong lành mạnh của nhà giáo.

2. Công tác chuyên môn:

- Phõn cụng chuyên môn, nhiệm vụ cho từng giáo viên. Quán triệt tinh thần làm
việc và các chỉ đạo của cấp trờn.

- Thiết lập, xây dựng hồ sơ chuyên môn của tổ, của cá nhân, thống nhất cách soạn,
trình bày gi¸o ¸n.

- Sinh hoạt chun mơn theo định kỳ.( 2 lần/tháng vào tuần 2 và tuần 4 của tháng)
- Thực hiện các kế hoạch giảng dạy, nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn
- Lên lịch, ra đề, kiểm tra, chấm điểm báo cáo kết quả khảo sát chất lợng hc sinh
u nm cỏc mụn.

- Lên kế hoạch dự giờ khảo sát chất lợng giáo viên đầu năm. chất lợng học sinh đầu
năm.

- Bi dng hc sinh gii, phụ đạo học sinh yếu theo chuyên đề.

- Kiểm kê đồ dùng dạy học các mơn, phịng bộ mơn theo kế hoạch nhà trờng đề ra.
 3. Cụng tỏc ch nhim:

- Đảm bảo duy trì sĩ số học sinh, rèn luyện về nền nếp.
- Hoàn thành công tác chủ nhiệm theo kế hoạch.

4. Các công tác khác

- Chuẩn bị tốt các công tác phục vụ cho ngày khai giảng năm học mới theo phân
công của nhà trờng.

- Hon thin cỏc ni dung, cơng việc đợc giao, tổ chức lễ đón Tết trung thu cho học
sinh theo kế hoạch của nhà trờng.

III. Biện pháp thực hiện.

- Tổ trởng lên kế hoạch, thời gian thực hiện các nội dung chuyên môn.

- Giỏo viờn tiếp thu các chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng, tổ chuyên môn để xây
dựng và thực hiện.

- GV có trách nhiệm tuyên truyền về việc thực hiện “cuộc vận động hai không” đến
phụ huynh và học sinh.

- Tăng cờng giám sát, kiểm tra, đôn đốc các hoạt ng chuyờn mụn

Tân Mỹ, Ngàytháng...năm 2010.

Ngời lập kế hoạch

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Trờng thcs tân mỹ
Tổ ngoại ngữ

Sinh hoạt chuyên môn lần 2

sơ kết thi đua tháng 9/2010

I. Thành phần:

- Đ/c Quan Văn Dũng Tổ trởng
- Đ/c Đặng Thu Thìn Th kí
- Cùng 4 đ/c tổ viên trong tổ.
II. Nội dung

1. Nhận định công tác tháng 8 - 9/2010 (đ/c Dũng)
1.1 T tởng đạo đức tác phong.

- 100 % các đ/c tổ viên chấp hành tốt mọi chủ trơng chính sách pháp luật của Đảng và
nhà nớc, quy định của cơ quan đơn vị.

- Có ý thức học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.
- Giữ gìn lối sống, tác phong lành mạnh của nhà giỏo.

- Không có đ/c tổ viên nào vi phạm ATGT.
1.2 Chuyên môn:

- T viờn lờn lp m bo ngy gi công.

- Soạn và chuẩn bị TBĐD đảm bảo trớc khi lên lớp.

- Lấy điểm và vào điểm sổ cá nhân và sổ cái theo quy định.

- Duyệt đề kiểm tra, khảo sát và báo cáo chất lợng học sinh đầu năm theo kế hoạch.
- Chuẩn bị nội dung và duyệt đề kiểm tra định kì theo đúng quy định

- Kiểm tra giáo án theo định kì đầy đủ, kiểm tra giáo án đột xuất đợc …. đ/c.

- Các thành viên trong tổ hồn thành bản đăng kí một đổi mới năm học 2010 - 2011.
- Hồn thành đăng kí danh hiệu thi đua và sáng kiến kinh nghiệm của t viờn.

Stt Họ và tên Đơn vị công tác Danh hiệu năm học2010 - 2011

1 Quan Văn Dũng Trờng THCS Tân Mỹ CSTĐCCS

2 Nguyễn Hồng Phong Trờng THCS Tân Mỹ CSTĐCCS

3 Đặng Thu Thìn Trờng THCS Tân Mỹ CSTĐCCS

4 Nguyễn Thị Dơng Liễu Trờng TH Tân Mỹ LĐTT

5 Nguyễn Thị ánh Tuyết Trờng THCS Tân Mỹ 2 LĐTT

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Triển khai công tác ra đề và phân công ra đề kiểm tra định kì, đề thi HK I,II nộp cho
PGD tới các đ/c tổ viên. Hoàn thành xong vào ngày 11/10/2010.

- Dự giờ xếp loại tháng 9 đợc 3 đ/c
+ đ/c Dũng Xếp loại: Khá
+ đ/c Phong Xếp loại: Khá
+ đ/c Thìn Xếp loại: Khỏ

- Xếp loại tháng 9/2010

Stt Họ và tên Đơn vị công tác Xếp loại

1 Quan Văn Dũng Trờng THCS Tân Mỹ Khá

2 Nguyễn Hồng Phong Trờng THCS Tân Mỹ Khá

3 Đặng Thu Thìn Trờng THCS Tân Mỹ Khá

4 Nguyễn Thị Dơng Liễu Trờng TH Tân Mỹ Khá

5 Nguyễn Thị ánh Tuyết Trờng THCS Tân Mỹ 2 Khá

6 Ma Thị Thuyên Trờng TH Tân Mỹ 2 Khá

1.2 Công tác chủ nhiệm:

- Hoàn thành nhiệm vụ của công tác chủ nhiệm.
- Đảm bảo duy trì sĩ số và nền nếp học sinh.

- Tổ chức thành công đêm rằm Trung Thu cho các em.
1.4 Cơng tác khác.

- Hồn thành tơt các cơng việc đợc giao.

- Phối hợp tốt với chính quyền nhà trờng tổ chức lễ khai giảng liên trờng năm học
2010 – 2011 và đêm Rằm Trung Thu cho các em hs.

2. Kế hoạch tháng 10/2010.
2.1 T tởng, đạo đức, tác phong.

- Chấp hành nghiêm chính sách PL của Đảng và nhà nớc, thực hiện tốt nội quy, quy
chế của cơ quan đơn vị, quy định của địa phơng.

- Tiếp tục học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.
- Thực hiện tốt ATGT.

2.2 Chuyên môn.

- Son v chun b dựng y khi lên lớp.

- Thực hiện tốt ngày giờ công, chấm chữa và vào điểm theo quy chế.

- Hoàn thành việc ra đề theo đúng thời gian quy định. (11/10/2010)

- Dù giờ xếp loại tháng mỗi đ/c tổ viên 1 tiết/tháng + dù giê 20/10 vµ 20/11.

- Tăng cờng kiểm tra giáo án đột xuất và việc chuẩn bị đồ ding của giáo viên trên lớp.
- Đăng kí thanh tra giáo viên theo kế hoạch năm học 2010 – 2011 của t.

Stt Họ và tên Đơn vị công tác Loại hình thanh tra
1 Quan Văn Dũng Trờng THCS Tân Mỹ Thanh tra toàn diện
2 Nguyễn Hồng Phong Trờng THCS Tân Mỹ Thanh tra toàn diện
3 Đặng Thu Thìn Trờng THCS Tân Mỹ Thanh tra toàn diện
4 Nguyễn Thị Dơng Liễu Trờng TH Tân Mỹ Thanh tra toàn diện
5 Nguyễn Thị ánh Tut Trêng THCS T©n Mü 2 Thanh tra tay nghỊ
6 Ma Thị Thuyên Trờng TH Tân Mỹ 2 Thanh tra tay nghề
- Thực hiện theo quy chế cơ quan và kế hoạch cơ quan.

2.3 Chủ nhiệm:

- Quan tõm sỏt sao hơn nữa tới lớp chủ nhiệm.
- Tiếp tục duy trì sĩ số học sinh và ổn định nền nếp.
2.4 Công tỏc khỏc.

- Phối hợp tốt với BGH, chình quyền nhà trờng, các tổ CM khác tổ chức thành công các
ngày lƠ trong th¸ng,

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

III. BiƯn ph¸p thùc hiƯn

- Tổ trởng lên kế hoạch, thời gian thực hiện các nội dung chuyên môn.

- Giỏo viờn tip thu cỏc ch đạo chuyên môn của nhà trờng, tổ chuyên môn để xõy

dng v thc hin.

Tân Mỹ, Ngày..tháng.năm 2010

Ngời lập kế ho¹ch

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>