Trường: Giáo viên: Tổ:
BÀI : §7. PHẦN MỀM MÁY TÍNH Tiết : 19
Tuần : 10
Ngày soạn : Lớp :
I. MỤC TIÊU
1, Về kiến thức, kĩ năng
- Biết khái niệm phần mềm máy tính.
- Phân biệt được chức năng của phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
2, Về tư duy, thái độ
- Rèn luyện tư duy linh hoạt.
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, chính xác, tính nghiêm túc khoa học và tinh thần và
hợp tác để giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ
1, Học sinh
- Ôn lại các bước giải bài toán trên máy tính.
- Soạn bài “Phần mềm máy tính”.
2, Giáo viên
- Đọc sách giáo khoa, sách giáo viên, sách chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Soạn giáo án.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp kết hợp với gợi mở và hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1, Ổn định lớp
2, Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu các bước giải bài toán trên máy tính.
3, Vào bài mới
Hoạt động 1 (10’): Tìm hiểu khái niệm phần mềm máy tính
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+ Các em hãy cho biết sản phẩm thu được sau
các bước giải bài toán trên máy tính là gì?
+ Chương trình thu được có thể dùng để giải
bài toán với nhiều bộ Input khác nhau. Một
chương trình như vậy được gọi là một phần
mềm máy tính. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm
hiểu bài 7 để hiểu rõ hơn.
+ Gọi học sinh nêu khái niệm phần mềm máy
tính.
+ Gọi học sinh khác bổ sung và nhận xét.
+ Giáo viên nhận xét và chính xác hóa.
+ Cách tổ chức dữ
liệu, chương trình và
tài liệu.
+ Nghe giảng.
+ Đọc khái niệm
SGK/51.
+ Nhận xét, bổ sung.
+ Nghe giảng.
* Khái niệm: Là các
chương trình thu được
sau khi thực hiện giải
các bài toán trên máy
tính và dùng để giải bài
toán với nhiều bộ Input
khác nhau.
Hoạt động 2 (20’): Phân loại phần mềm máy tính
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+ Các phần mềm được phân thành những
loại nào? Nêu chức năng của chúng.
- Phần mềm hệ thống là gì? Hãy kể tên
những phần mềm hệ thống mà em biết?
- Phần mềm hệ thống nào là quan trọng
nhất?
+ Tham khảo SGK và
suy nghĩ và trả lời.
+ Hệ điều hành.
1. Phần mềm hệ thống:
Là những chương trình tạo
môi trường làm việc và
cung cấp các dịch vụ cho
các phần mềm khác trong
quá trình hoạt động của
Giáo án: Tin học 10 Chương I: Một số khái niệm cơ bản của tin học
Trường: Giáo viên: Tổ:
- Các phần mềm được viết để giúp giải
quyết các công việc thường gặp được gọi là
gì?
- Hãy kể tên một số phần mềm ứng dụng mà
em đã biết?
+ Gọi học sinh khác bổ sung và nhận xét.
+ Giáo viên nhận xét và chính xác hóa
+ Trong thực tế có nhiều phần mềm ứng
dụng được phát triển theo đơn đặt hàng
riêng có đặc thù của một tổ chức, cá nhân:
PM quản lí tiền đt, PM quản lí điểm,…
+ Một số PM được phát triển theo yêu cầu
chung của rất nhiều người thường nằm
trong bộ office: Microsoft Word, Excel,
Windows Media,…
+ Ngoài ra còn có phần mềm công cụ và
phần mềm tiện ích.
+ Phần mềm ứng
dụng.
+ Nhận xét, bổ sung.
+ Nghe giảng.
+ Nghe giảng.
máy tính.
2. Phần mềm ứng dụng:
Là phần mềm được viết để
giúp giải quyết các công
việc thường gặp. Trong đó:
+ Phần mềm công cụ: hỗ
trợ cho việc làm ra các sản
phẩm phần mềm khác:
Visual Basic, Asp,..
+ Phần mềm tiện ích: giúp
người dùng làm việc với
máy tính thuận lợi hơn: NC,
Bkav,…
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại khái niệm phần mềm, chức năng của phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Rút kinh nghiệm:............................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
Giáo án: Tin học 10 Chương I: Một số khái niệm cơ bản của tin học