836 Cac muc do cua day hoc neu van de

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>8.3.6. Các mức độ của dạy học nêu vấn đề</b>

Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic được thực hiện ở ba mức độ cao
thấp khác nhau, tùy theo trình độ tham gia của học sinh vào việc giải quyết
bài tốn ơrixtic.

- Mức độ thứ nhất địi hỏi giá viên thực hiện tồn bộ quy trình của
dạy học nêu vấn đề - orixtic. Đó là phương pháp thuyết trình ơrixtic.

- Mức độ thứ hai là đàm thoại ơrixtic khi cả thầy và trị cùng nhau
thực hiện tồn bộ quy trình của phương pháp.

</div>

<!--links-->