Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Đề thi HSG môn Vật lý lớp 11 năm 2019-2020 trường THPT Lý Nhân Tông có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.09 MB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH </b>
<b>TRƯỜNG THPT LÝ NHÂN TƠNG </b>


<b>--- </b><b> </b>
<b>---ĐỀ CHÍNH THỨC </b>


<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG </b>
<b>NĂM HỌC 2019 - 2020 </b>


<b>MÔN VẬT LÝ 11 </b>


(Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề)
Đề gồm 04 trang


<b>A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 10 điểm gồm 40 câu, mỗi câu đúng được 0,25 đ) </b>
<b>Câu 1:</b> Khi mắt quan sát vật đặt ở cực cận thì


<b>A.</b> mắt điều tiết tối đa


<b>B. </b>mắt chỉ điều tiết một phần nhỏ


<b>C. </b>mắt không điều tiết


<b>D. </b>khoảng cách từ thuỷ tinh thể đến võng mạc là nhỏ nhất


<b>Câu 2:</b> Đơn vị nào sau đây <b>không phải</b> đơn vị từ thông?


<b>A. </b>N.m/A <b>B.</b>N.m.A <b>C. </b>Wb <b>D. </b>T.m2


<b>Câu3:</b> Đối với thấu kính phân kì, nhận xét đúng là:



<b>A. </b>Vật thật ln cho ảnh thật, cùng chiều và lớn hơn vật.


<b>B.</b> Vật thật luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
<b>C. Vật thật luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật. </b>


<b>D.</b> Vật thật có thể cho ảnh thật hoặc ảnh ảo tùy thuộc vào vị trí của vật.


<b>Câu 4: </b>Suất nhiệt điện động phụ thuộc vào


<b>A.</b> độ chênh lệch nhiệt độ mối hàn và bản chất hai kim loại làm cặp nhiệt điện.


<b>B. </b> nhiệt độ mối hàn và bản chất hai kim loại làm cặp nhiệt điện.


<b>C. </b> nhiệt độ mối hàn ở đầu bị đốt nóng.


<b>D. </b> nhiệt độ, độ sạch và chế độ gia công kim loại.


<b>Câu 5: </b>Dòng điện trong bán dẫn là dòng chuyển dời có hướng của các hạt


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>C. </b> ion. <b> D.</b> êlectron và lỗ trống.


<b>Câu 6: </b>Chọn câu trả lời <i><b>sai</b></i>. Trong mạch điện nguồn điện có tác dụng


<b>A. </b> tạo ra và duy trì một hiệu điện thế.


<b>B. </b> chuyển các dạng năng lượng khác thành điện năng.
<b>C.</b> chuyển điện năng thành các dạng năng lượng khác.


<b>D. </b> tạo ra dòng điện lâu dài trong mạch.



<b>Câu 7: </b>Đặt vào hai đầu vật dẫn có điện trở R một hiệu điện thế U khơng đổi. Nhiệt lượng Q tỏa ra trên vật


dẫn trong thời gian t được xác định bằng biểu thức:


<b> A.</b> Q = . <b> B. </b> Q = t. <b> C. </b> Q = IR2t. <b>D. </b> Q = U2Rt.


<b>Câu 8:</b> Một đoạn dây dẫn dài 5 cm đặt trong từ trường đều và vng góc với vectơ cảm ứng từ. Dịng điện
chạy qua dây có cường độ 0,75 A. Lực từ tác dụng lên đoạn dây đó là 3.10-2 N. Cảm ứng từ của từ trường đó
có độ lớn là


<b>A.</b> 0,4 T. <b>B.</b>0,8 T. <b>C.</b> 1,0 T. <b>D.</b> 1,2 T.


<b>Câu 9:</b> Công của lực điện trường làm di chuyển một điện tích giữa hai điểm có hiệu điện thế U = 2000 V là
A = 1 J. Độ lớn của điện tích đó là


<b> A.</b> 2.10-4 C. <b>B.</b> 2.10-4 μC. C.5.10-4 C. <b>D.</b> 5.10-4 μC.


<b>Câu 10:</b> Một tụ điện điện dung 5 μF được tích điện đến điện tích bằng 86 μC. Hiệu điện thế giữa hai bản tụ


A. 17,2 V <b>B.</b> 27,2 V <b>C.</b> 37,2 V <b>D.</b> 47,2 V


<b>Câu 11:</b> Một điện tích q = 1 μC di chuyển từ điểm A đến điểm B trong điện trường, nó thu được một năng
lượng W = 0,2 mJ. Hiệu điện thế giữa hai điểm A, B là


<b> A.</b> 0,20 V. <b>B.</b> 0,20 mV. <b>C.</b> 200 kV. D.200 V.


<b>Câu 12: </b>Một dòng điện 20 A chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong khơng khí. Cảm ứng từ tại những
điểm cách dây 10 cm có giá trị bằng



<b>A.</b> 4.10-6 T <b>B.</b> 8.10-6 T C. 4.10-5 T <b>D.</b> 8.10-5 T


<b>Câu 13: </b>Một khung dây trịn bán kính 3,14 cm có 10 vịng dây. Cường độ dòng điện qua mỗi vòng dây 0,1
A. Cảm ứng từ tại tâm của khung dây có giá trị bằng


<b>A.</b>2.10-5 T <b>B.</b> 2.10-4 T <b>C.</b> 2.10-6 T <b>D.</b> 2.10-3 T
<i>t</i>


<i>R</i>
<i>U</i>2


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

ống dây có độ lớn B = 25.10-4


T. Số vòng dây của ống dây là


<b>A.</b> 250 <b>B.</b> 320 <b>C.</b> 418 <b>D.</b> 497


<b>Câu 15:</b> Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện thường được xác định theo qui tắc
<b>A. bàn tay trái.</b> <b>B.</b> vào nam ra bắc. <b>C.</b> nắm tay phải. <b>D.</b> hình bình hành.


<b>Câu 16:</b> Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dịng điện cảm ứng. Điện
năng của dịng điện được chuyển hóa từ


<b>A. </b>nhiệt năng. <b>B. </b>hóa năng. <b>C.</b>cơ năng. <b>D. </b>quang năng.


<b>Câu 17: </b>Một êlectron bay vào trong một từ trường đều có cảm ứng từ B = 1,2 T với vận tốc <i>v</i><sub>0</sub> hợp với <i>B</i>


một góc  = 300, có độ lớn v0 = 107 m/s. Lực Lorenxơ tác dụng lên êlectron có độ lớn bằng
<b>A.</b> 0,8.10-12 N <b>B.</b> 1,2.10-12 N <b>C.</b>9,6.10-13 N <b>D.</b> 2,4.10-12 N



<b>Câu 18:</b> Từ thông Ф qua một khung dây biến đổi, trong khoảng thời gian 0,1 s từ thông tăng từ 0,6 Wb đến
1,6 Wb. Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung có độ lớn bằng


<b>A.</b> 6 V. B.10 V. <b>C.</b> 16 V. <b>D.</b> 22 V.


<b>Câu 19:</b> Cho dòng điện 10 A chạy qua một vịng dây tạo ra một từ thơng qua vịng dây là 5.10- 2 Wb. Độ tự
cảm của vòng dây là


<b>A.</b>500 mH. <b>B.</b> 5 mH. <b>C. </b>50 mH. <b>D. </b>5 H.


<b>Câu 20:</b> Một ống dây dẫn dài 50 cm tiết diện ngang là 10 cm² gồm 100 vòng. Hệ số tự cảm của ống dây là
<b> A. </b>25 µH. <b>B. </b>250 µH. <b>C. </b>125 µH. <b>D. </b>1250 µH.


<b>Câu 21:</b> Một êlectron bay với vận tốc v = 1,2.107 m/s từ một điểm có điện thế V1 = 600 V dọc theo đường
sức. Cho me = 9,1.10-31 kg, qe = -1,6.10-19 C. Điện thế V2 của điểm mà ở đó êlectron dừng lại là


<b> A.</b>190,5 V. <b>B. </b>409,5 V. <b>C. </b>600 V. <b>D. </b>900 V.


<b>Câu 22: </b>Hai hạt bay vào trong từ trường đều với cùng vận tốc. Hạt thứ nhất có khối lượng m1 = 1,66.10-27 kg,
điện tích q1 = -1,6.10-19 C. Hạt thứ hai có khối lượng m2 = 6,65.10-27 kg, điện tích q2 = 3,2.10-19 C. Bán kính
quỹ đạo của hạt thứ nhất là R1 = 7,4 cm thì bán kính quỹ đạo của hạt thứ hai là


<b>A.</b> 20,2 cm <b>B.</b>14,8 cm <b>C.</b> 15,2 cm <b>D.</b> 18,8 cm


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

dài của ống dây là


<b> A.</b> 936 <b>B.</b> 1125 C.1250 <b>D.</b> 1379


<b>Câu 24:</b> Một người viễn thị có điểm cực cận cách mắt 50 cm. Khi đeo kính có độ tụ + 1 đp, người này sẽ


nhìn rõ được những vật gần nhất cách mắt


<b> A.</b> 40,0 cm. <b>B.</b>33,3 cm. <b>C.</b> 27,5 cm. <b>D.</b> 26,7 cm.


<b>Câu 25:</b> Dùng một nguồn điện để thắp sáng lần lượt hai bóng đèn có điện trở R1 = 2 Ω và R2 = 8 Ω, khi đó
cơng suất tiêu thụ của hai bóng đèn là như nhau. Điện trở trong của nguồn điện là


<b>A.</b> 2 Ω. <b>B.</b> 3 Ω. C.4 Ω. <b>D.</b> 6 Ω.


<b>Câu 26:</b> Một sợi dây bằng nhôm có điện trở 120  ở nhiệt độ 200C, điện trở của sợi dây đó ở 1790C là 204
. Điện trở suất của nhôm là


<b>A.</b>4,8.10-3 K-1 <b>B.</b> 4,4.10-3 K-1 <b>C.</b> 4,3.10-3 K-1 <b>D.</b> 4,1.10-3K-1


<b>Câu 27:</b> Một hình chữ nhật kích thước 3 (cm) x 4 (cm) đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 5.10-4 T.
Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng một góc 300


. Từ thơng qua hình chữ nhật có độ lớn là
<b>A.</b> 6.10-7 Wb. <b>B.</b>3.10-7 Wb. <b>C.</b> 5,2.10-7 Wb. <b>D.</b> 3.10-3 Wb.


<b>Câu 28:</b> Để bóng đèn loại 120 V – 60 W sáng bình thường ở mạng điện có hiệu điện thế là 220 V, người ta
phải mắc nối tiếp với bóng đèn một điện trở có giá trị


<b> A.</b> 100 Ω. <b>B.</b> 150 Ω. C.200 Ω. <b>D.</b> 250 Ω.


<b>Câu 29: </b>Vật sáng AB đặt trên trục chính và vng góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20
cm. Để ảnh của vật cùng chiều với vật, cách thấu kính 30 cm thì vị trí của vật là


<b>A.</b> 15 cm. <b>B.</b> 10 cm. C. 12 cm. <b>D.</b> 5 cm



<b>Câu 30: </b>Một vật AB đặt trước một thấu kính hội tụ. Dùng một màn ảnh M, ta hứng được một ảnh cao 5
cm và đối xứng với vật qua quang tâm O. Kích thước của vật AB là


A. 5 cm <b>B.</b> 10 cm <b>C.</b> 15 cm <b>D.</b> 2,5 cm.


<b>Câu 31:</b> Một dòng điện trong ống dây phụ thuộc vào thời gian theo biểu thức i = 0,4(5 – t); i tính bằng ampe,
t tính bằng giây. Ống dây có hệ số tự cảm L = 0,005 H. Độ lớn suất điện động tự cảm trong ống dây là


<b> A. </b>0,001 V. <b>B. </b>0,004 V. <b>C.</b> 0,002 V. <b>D. </b>0,003 V.


<b>Câu 32:</b> Một tia sáng truyền từ mơi trường A vào mơi trường B dưới góc tới 9o thì góc khúc xạ là 8o. Tìm
góc khúc xạ khi góc tới là 60o.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu 33:</b> Một bể chứa nước có thành cao 80 cm và đáy phẳng dài 120 cm và độ cao mực nước trong bể là 60
cm, chiết suất của nước là 4/3. Ánh nắng chiếu theo phương nghiêng góc 300 so với phương ngang. Độ dài
bóng đen tạo thành trên đáy bể là


<b>A.</b> 11,5 cm <b>B.</b> 34,6 cm <b>C.</b> 51,6 cm. D.85,9 cm


<b>Câu 34:</b> Mắc hai cực của một nguồn có suất điện động E, điện trở trong r vào hai cực của một điện trở R
= r, khi đó cơng suất của điện trở R bằng P. Thay nguồn nói trên bằng bộ ba nguồn (E, r) mắc song song
công suất của R sẽ bằng :


<b>A. P</b>’=
4
9P


. <b>B.</b> P’=


4


<i>P</i>


. <b>C.</b> P’=


4
81P


. <b>D.</b> P’=


4
27<i>P</i>


.


<b>Câu 35: </b>Trong giờ thực hành, để đo tiêu cự f của một thấu kính hội tụ, một học sinh dùng một vật sáng


phẳng nhỏ AB và một màn ảnh. Đặt vật sáng song song với màn và cách màn ảnh một khoảng 90 cm. Dịch
chuyển thấu kính dọc trục chính trong khoảng giữa vật và màn thì thấy có hai vị trí thấu kính cho ảnh rõ nét
của vật trên màn, hai vị trí này cách nhau một khoảng 30 cm. Giá trị của f là


<b>A. </b>15 cm. <b>B. </b>40 cm. C.20 cm. <b>D. </b>30 cm.


<b>Câu 36: </b>Cho mạch điện có sơ đồ như hình bên: L là một ống dây dẫn hình trụ dài
10 cm, gồm 1000 vịng dây, khơng có lõi, được đặt trong không khí; điện trở R;
nguồn điện có E = 12 V và r = 1 . Biết đường kính của mỗi vịng dây rất nhỏ so
với chiều dài của ống dây. Bỏ qua điện trở của ống dây và dây nối. Khi dòng điện
trong mạch ổn định thì cảm ứng từ trong ống dây có độ lớn là 2,51.10-2 T. Giá trị
của R là


<b> A. </b>7 . <b>B. </b>6 . C.5 . <b>D. </b>4 .



<b>Câu 37: </b>Có hai điện tích q1 = + 2.10-6 C, q2 = - 2.10-6 C, đặt tại hai điểm A, B trong chân không và cách
nhau một khoảng 6 cm. Một điện tích q3 = + 2.10-6 C, đặt trên đường trung trực của AB, cách AB một
khoảng 4 cm. Độ lớn của lực điện do hai điện tích q1 và q2 tác dụng lên điện tích q3 là


<b>A.</b> 14,40 N. <b>B.</b>17,28 N. <b>C.</b> 23,04 N. <b>D.</b> 28,80 N.


<b>Câu 38: </b>Cho mạch điện có sơ đồ như hình bên: E = 12 V; R1 = 4 Ω; R2 = R3 = 10 Ω.
Bỏ qua điện trở của ampe kế A và dây nối. Số chỉ của ampe kế là 0,6 A. Giá trị điện trở
trong r của nguồn điện là


<b> A. </b>1,2 Ω. <b>B. </b>0,5 Ω. C. 1,0 Ω. <b>D. </b>0,6 Ω.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

hai điểm sáng cho bởi hai thấu kính trùng nhau ? Biết ảnh của S1 là ảnh ảo


<b> A.</b> 12 cm <b>B.</b> 18 cm C. 6 cm. <b>D.</b> 24 cm.


<b>Câu 40: </b>Vật nhỏ AB vng góc với trục chính của thấu kính hội tụ, cách thấu kính 30 cm, tạo ra một ảnh
trên màn sau thấu kính. Dịch chuyển vật lại gần thấu kính thêm 10 cm, thì phải dịch chuyển màn ra xa thấu
kính để lại thu được ảnh. Ảnh sau cao gấp đôi ảnh trước. Tiêu cự thấu kính là


A. 10 cm <b>B.</b> 20 cm <b>C.</b> 15 cm <b>D.</b> 12 cm

<b>B. PHẦN TỰ LUẬN( 10 điểm) </b>



<b>Câu 1 (2,0 điểm)</b>


Điện tích điểm q1 = 16.10-6 C đặt tại A trong mơi trường có hằng điện mơi  = 2.


<b>a) </b>Xác định vectơ cường độ điện trường tại điểm B cách A một khoảng 30 cm.



<b>b)</b> Nếu đặt thêm tại B điện tích điểm q2 = 4.10-6 C. Xác định vị trí điểm M tại đó cường độ điện
trường bằng không.


<b>Câu 2 (3,0 điểm)</b>


Cho mạch điện như hình vẽ. Trong đó: E= 12 V, r = 0,5 Ω, R1 = 4 Ω, R2 là biến trở, trên đèn ghi
(6 V – 3 W). Giả thiết điện trở không phụ thuộc vào nhiệt độ.


<b>a)</b> Tính điện trở và cường độ dòng điện định mức của đèn.


<b>b)</b> Khi R2 = 4 Ω.


- Tính cường độ dịng điện chạy trong mạch chính và trong các nhánh.
- Độ sáng của đèn như thế nào? Vì sao?


<b>c)</b> Tìm R2 để đèn sáng bình thường? Tính hiệu suất của nguồn điện khi đó.


<b>Câu 3 (2,0 điểm)</b>


Thanh kim loại nhỏ MN có chiều dài = 20 cm khối lượng m = 50 g
được treo nằm ngang trong từ trường đều B = 0,1 T (có phương thẳng đứng, chiều từ
trên xuống) bằng hai sợi dây nhẹ, khơng dãn có độ dài bằng nhau như hình vẽ. Cho
dòng điện I = 10 A chạy qua thanh chiều từ M đến N. Lấy g = 10 m/s2


.


<b>a)</b> Xác định lực từ tác dụng lên thanh MN.


<b>b)</b> Tính góc tạo bởi dây treo và phương thẳng đứng khi thanh nằm cân bằng.



, r



R2
R1


Đ
X


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Câu 4 (3,0 điểm)</b>


Đặt một vật phẳng nhỏ AB trước một thấu kính, vng góc với trục chính của thấu kính. Trên màn
vng góc với trục chính, ở phía sau thấu kính, thu được một ảnh rõ nét lớn hơn vật, cao 4 cm. Giữ vật cố
định, dịch chuyển thấu kính dọc theo trục chính 5 cm về phía màn thì phải dịch chuyển màn dọc theo trục
chính 35 cm mới lại thu được ảnh rõ nét, cao 2 cm.


<b>1.</b> Tính tiêu cự của thấu kính và độ cao của vật AB.


<b>2.</b> Vật AB, thấu kính và màn đang ở vị trí có ảnh cao 2 cm. Giữ vật và màn cố định. Hỏi phải dịch
chuyển thấu kính dọc theo trục chính về phía màn một đoạn bằng bao nhiêu để lại có ảnh rõ nét trên màn?


---<b>HẾT</b>---


<b>Họ và tên học sinh:</b>...<b>Họ, tên và chữ ký GT:</b>...


<b>ĐÁP ÁN CHẤM THI </b>



<b>A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 10 điểm): </b>Mỗi câu đúng được 0,25 đ


<b>Câu </b> <b>1 </b> <b>2 </b> <b>3 </b> <b>4 </b> <b>5 </b> <b>6 </b> <b>7 </b> <b>8 </b> <b>9 </b> <b>10 </b>



<i>Đáp án </i> <b>A </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>A </b> <b>D </b> <b>C </b> <b>A </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>A </b>


<b>Câu </b> <b>11 </b> <b>12 </b> <b>13 </b> <b>14 </b> <b>15 </b> <b>16 </b> <b>17 </b> <b>18 </b> <b>19 </b> <b>20 </b>


<i>Đáp án </i> <b>D </b> <b>C </b> <b>A </b> <b>D </b> <b>A </b> <b>C </b> <b>C </b> <b>B </b> <b>A </b> <b>A </b>


<b>Câu </b> <b>21 </b> <b>22 </b> <b>23 </b> <b>24 </b> <b>25 </b> <b>26 </b> <b>27 </b> <b>28 </b> <b>29 </b> <b>30 </b>


<i>Đáp án </i> <b>A </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>A </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>C </b> <b>A </b>


<b>Câu </b> <b>31 </b> <b>32 </b> <b>33 </b> <b>34 </b> <b>35 </b> <b>36 </b> <b>37 </b> <b>38 </b> <b>39 </b> <b>40 </b>


<i>Đáp án </i> <b>C </b> <b>C </b> <b>D </b> <b>A </b> <b>C </b> <b>C </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>C </b> <b>A </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Câu </b> <b>Hướng dẫn chấm </b> <b>Điểm </b>


<b>Câu 1 </b>
<b>(2,0) </b>


<b>a.</b> Cường độ điện trường do q1 gây ra tại B là <i>EB</i>có:


+ Điểm đặt, phương, chiều như hình vẽ:……...


+ Độ lớn: 9 1


2
9.10
.
<i>B</i>
<i>q</i>


<i>E</i>
<i>r</i>

 =
6
9
2
16.10
9.10 .
2.0,3


= 8.105 V/m………


<b>0,25 </b>
<b>0,5 </b>
<b>b.</b> Ta có: <i>E<sub>M</sub></i> <i>E</i><sub>1</sub><i>E</i><sub>2</sub> 0  <i>E</i><sub>1</sub> <i>E</i><sub>2</sub> ...


vì hai điện tích cùng dấu nên M phải nằm trong đoạn thẳng AB


mà |q1| > |q2| nên M nằm gần B hơn A như hình vẽ:...


Gọi x là khoảng cách từ M đến B ta có E1 = E2


 1 2


2 2


.( ) .



<i>q</i> <i>q</i>


<i>k</i> <i>k</i>


<i>r</i><i>x</i>  <i>x</i>


 


2 2


1 2


. ( )


<i>x q</i> <i>r</i> <i>x</i> <i>q</i>


   ...
x2.16.10-6 = (30 – x)2.4.10-6 (2x)2 = (30 – x)2 2x = 30 – x


 x = 10 cm...
Vậy M cách A 20 cm cách B 10 cm...


<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>



E= 12 V; r = 0,5 Ω; R1 = 4 Ω; R2 là biến trở; Uđm = 6 V, Pđm = 3 W.


<b>a)</b> <i>dm</i> 0,5 A


<i>dm</i>
<i>dm</i>


<i>P</i>
<i>I</i>


<i>U</i>


  ; Rđ = <i>dm</i> 12


<i>dm</i>


<i>U</i>


<i>I</i>  ...


<b>0,25x2 </b>
1
<i>E</i>
2
<i>E</i>
<i>A</i> <i>B</i>
1


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Câu 2 </b>


<b>(3,0 đ) </b>


<b>b)</b> R2 = 4


- Tính chất: R1 nt (R2//Rđ) 2 2
2
.R
R 3
R
<i>đ</i>
<i>đ</i>
<i>đ</i>
<i>R</i>
<i>R</i>
   


 <i>RN</i> R1R2<i>đ</i>  7 ...


Áp dụng định luật Ơm cho tồn mạch: 1, 6 A


<i>N</i>
<i>I</i>
<i>R</i> <i>r</i>
 

E
………..


2<i>đ</i> .R2<i>đ</i> 4,8



<i>U</i> <i>I</i> <i>V</i>


   2


0, 4 A
R
<i>đ</i>
<i>đ</i>
<i>đ</i>
<i>U</i>
<i>I</i>


   ; 2
2


2


1, 2 A
R


<i>đ</i>


<i>U</i>


<i>I</i>   ……….


- Đèn sáng yếu hơn bình thường (do Iđ < Iđm)………


<b>0,5 </b>



<b>0,25 </b>


<b>0,25x2 </b>
<b>0,25 </b>
<b>c)</b> Đèn sáng bình thường khi: Iđ = Iđm = 0,5 A………..


2<i>đ</i> <i>đ</i>.R<i>đ</i> 6


<i>U</i> <i>I</i> <i>V</i>


  


Mặt khác : <i>U</i><sub>2</sub><i><sub>đ</sub></i>  E <i>I R</i>.( <sub>1</sub> <i>r</i>) 12 4,5. <i>I</i>
4


12 4,5. 6


3


<i>I</i> <i>I</i> <i>A</i>


    


2 2 2


2 2


2 2


.R .12



4,5 4,5 4,5 7, 2


R 12


<i>đ</i> <i>đ</i>


<i>đ</i>


<i>đ</i>


<i>U</i> <i>R</i> <i>R</i>


<i>R</i> <i>R</i>


<i>I</i> <i>R</i> <i>R</i>


            


  ………..


Hiệu suất của nguồn :


4
12 0,5
. <sub>3</sub>
94, 44%
12
<i>I r</i>
<i>H</i>





E  


E ………
<b>0,25 </b>
<b>0,5 </b>
<b>0,25 </b>
<b>Câu 3 </b>
<b>(2,0 đ) </b>


= 0,2 m ; m = 0,05 kg ; B = 0,1 T ; I = 10 A ; g = 10 m/s2.


<b>a)</b> Lực từ tác dụng lên MN:


+ Theo quy tắc bàn tay trái có hướng vào trong. Vẽ hình ………
+ Độ lớn là: F = B.I. = 0,2 N………..


<b>0,5 </b>
<b>0,5 </b>


<b>b)</b> – Thanh cân bằng: <i>F</i>  <i>P T</i> 0 ……….


Ta có: tan <i>F</i> 0, 4 21,80
<i>P</i>


    ……….


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Câu 4 </b>


<b>(3,0 đ) </b>


<b>1)</b> Khi có ảnh A1B1 ta có:


1 1 1


'


<i>f</i>  <i>d</i> <i><sub>d</sub></i> (*)...
Do thấu kính ra xa vật: d2 = d1 + 5


Để thỏa mãn (*) thì phải dịch chuyển màn lại gần vật d2’= d1’- 40...


<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>


<b>- </b>Lúc đầu: '<i>d</i> <i>df</i>
<i>d</i> <i>f</i>


 (1) và 1


<i>f</i>
<i>k</i>


<i>d</i> <i>f</i>
 


 (2)……….


- Lúc sau: ' 40 ( 5)


( 5)
<i>d</i> <i>f</i>
<i>d</i>
<i>d</i> <i>f</i>

 


  (3) và 2


5
<i>f</i>
<i>k</i>


<i>d</i> <i>f</i>


 


  (4)………
- Do A1B1 = 2.A2B2 nên k1 = 2k2  từ (2) và (4) ta có: d – f = 5 hay d = f + 5 (5)….
- Từ (1) và (3) : 40 ( 5)


( 5)


<i>df</i> <i>d</i> <i>f</i>


<i>d</i> <i>f</i> <i>d</i> <i>f</i>




 


  


Thay (5) vào ta có: ( 5) 40 (f 10)


5 10


<i>f</i>  <i>f</i> <sub></sub> <sub></sub>  <i>f</i>


……….
- Giải phương trình: f = 20 cm………..
- Khi đó: d1 = f + 5 = 25 cm  k1 = - 4  AB = 1 cm………..


<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>
<b>2) </b>Ở vị trí (2, ảnh cao 2 cm): Từ các biểu thức trên ta có: d2 = 30 cm ; d2’ = 60 cm…


 L = d2 + d2’ = 90 cm
- Từ đó: <i>d</i>2<i>Ld</i><i>Lf</i> 0.


Thay L = 90 cm; f = 20 cm ta có: 2


90 1800 0


<i>d</i>  <i>d</i>  ……….



- Giải phương trình: d1 = 30 cm (đó là vị trí của thấu kính trong trường hợp câu a)....


d2 = 60 cm (đó là vị trí thứ 2 của thấu kính)


Vậy để lại có ảnh rõ nét trên màn, phải dịch thấu kính về phía màn 30 cm...


<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>
<b>0,25 </b>


<b>0,25 </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Kết quả cuối cùng thiếu hoặc sai đơn vị trừ 0,25 đ.
(Trừ lỗi sai hoặc thiếu đơn vị tồn bài khơng q 0,5 đ)


- Điểm toàn bài là tổng điểm các câu trong bài (<b>khơng làm trịn</b>).


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>, nội


dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, </b>


<b>giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các trường chuyên


danh tiếng.


<b>I.</b>

<b>Luyện Thi Online</b>



- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây dựng </b>


các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.


- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường </b>
<i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên khác cùng
<i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>


<b>II.</b>

<b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>



- <b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS THCS lớp 6,
7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ
thi HSG.


- <b>Bồi dưỡng HSG Toán:</b> Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và <b>Tổ Hợp dành cho </b>
học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam </i>
<i>Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt thành
tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.</b>

<b>Kênh học tập miễn phí</b>



- <b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn
học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo
phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


- <b>HOC247 TV:</b> Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn phí
từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh.


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>



<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>


</div>

<!--links-->

×