Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Báo cáo Giới thiệu mô hình giáo dục ngoại khóa trong và ngoài trường học về dân số sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.08 MB, 15 trang )

Tổng cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình
VỤ TRUYỀN THƠNG – GIÁO DỤC

GIỚI THIỆU MƠ HÌNH GIÁO
DỤC NGOẠI KHĨA TRONG VÀ
NGỒI TRƯỜNG HỌC VỀ DÂN
SỐ-SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ
THÀNH NIÊN CHO HỌC SINH
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG


LOGO

I.

Vị trí, vai trị và Sự cần thiết

II.

Nội dung và phƣơng pháp

III.

Kết quả

IV.

Yêu cầu đổi mới


LOGO



I. VỊ TRÍ, VAI TRỊ VÀ SỰ CẦN THIẾT


1. VỊ TRÍ, VAI TRÕ CỦA HOẠT ĐỘNG
NGOẠI KHĨA TRONG NHÀ TRƯỜNG

LOGO

- Là 1 bộ phận của quá trình GD ở Nhà
trường;
- Là những hoạt động tổ chức ngoài giờ
học các mơn văn hóa trên lớp;
- Là sự tiếp nối HĐ DH trên lớp, là con
đường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo
nên sự thống nhất giữa nhận thức với
hành động góp phần hình thành tình
cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh góp
phần quan trọng vào sự hình thành và
PT nhân cách cho các em
www.themegallery.com

Company Logo


HĐNK là ĐK tốt nhất để Học sinh:

LOGO

- Phát huy vai trị chủ thể và tích

cực, chủ động của HS trong QT học
tập RL;
- Củng cố, bổ sung, mở rộng kiến
thức đã học, phát huy KNS cơ bản
cho HS để phù hợp với yêu cầu, mục
tiêu của GD và đòi hỏi của XH;
Thu hút và phát huy tiềm năng
của các lực lượng GD, góp phần
quan trọng trong việc nâng cao chất
lượng GD toàn diện của nhà trường.
www.themegallery.com

Company Logo


2. SỰ CẦN THIẾT
Sinh con 3, lựa chọn giới,
MCBGTKS, BĐG, STD, TM, MD...
Tình trạng nhiễm HIV nhanh
chóng tới mức báo động,
khoảng một nửa số người
nhiếm HIV ở lứa tuổi VTN.
Các nguy cơ có thai ở tuổi
VTN do QHTD trước hơn nhân
đang tăng lên;
Tình trạng nạo hút thai ở lứa
tuổi VTN trong những năm gần
đây có chiều hướng gia tăng.

LOGO



LOGO

II. NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP


LOGO

1. Mơ hình trùn thơng về GDDSSKSS qua HĐNK rất phong phú:
Gồm các chủ đề: Tuổi VTN; Sự thay đổi
tâm sinh lý ở tuổi dậy thì; Quan hệ khác
giới, Bệnh LTQĐTD, HIV/AIDS; Sinh sản,
tránh thai, phá thai; Xâm hại TD; Kết hôn
sớm, BĐG, MCBGTKS...
Đây là những nội dung mang nhiều ý
nghĩa quan trọng, nhưng cũng là các vấn
đề khó khăn địi hỏi người giáo viên, các
nhà giáo dục phải có hiểu biết và phương
pháp tổ chức hoạt động thích hợp và hiệu
quả.


II. Nội dung và phương pháp
2. PP truyền thông và hình thức tổ chức:

Các hoạt đợng trong nhà trường:
Thi tìm hiểu, thi hùng biện về DSSKSS VTN; CLB, trò chơi khám phá,
đóng kịch, giao lưu, thi sáng tạo...
về DS-SKSS VTN; thi vẽ tranh, giải

ô chữ, rung chuông vàng, đấu
trường
100,
đường
lên
đỉnh
Olympia... về DS-SKSS VTN; XD
phòng truyền thông, hòm thư và
bảng tin tư vấn, tổ chức tư vấn trực
tiếp, xem băng hình và giải đáp thắc
mắc...


LOGO


Các hoạt động ngoài nhà trường:

LOGO

Truyền thông về GD DS-SKSS
thông qua các tờ rơi, các buổi
phát thanh ở phường/xã; tham
quan, dã ngoại có chủ đề về GD
DS – SKSS; buổi giao lưu với
người trong cuộc, xem phim và
tổ chức các chiến dịch, hội thi về
DS – SKSS ở cộng đồng....
www.themegallery.com


Company Logo


LOGO

III. KẾT QUẢ


LOGO

1. HĐNK trong nhà trường phổ thông đang
được triển khai theo hai con đường là ngoại
khóa mơn học và ngoại khóa theo chủ đề. VD
ngoại khóa mơn Văn, Sinh học, Địa lý, và
ngoại khóa với chủ đề “Tình bạn – tình yêu”,
chủ đề “Các bệnh lây truyền qua đường tình
dục”…
2. 100% các tỉnh/tp đều triển khai mơ hình.
Mỗi tỉnh lựa chọn 15 trường THPT để triển
khai.
3. Từng trường đảm bảo mục tiêu 100% học
sinh ở các trường THPT được cung cấp đầy đủ
kiến thức cơ bản về CSSKSS thông qua nhiều
hoạt động hấp dẫn, phong phú do nhà trường
tổ chức như: nói chuyện ngoại khóa, tổ chức
các CLB, tổ tư vấn, thi hái hoa dân chủ... để
nâng cao kỹ năng chăm sóc SKSS cho HS.


LOGO


IV. YÊU CẦU ĐỔI MỚI


U CẦU ĐỔI MỚI
1.Đa dạng hố các hình thức hoạt đợng
ngoại khóa về GDDS-SKSS ở trường
Trung học.
2.Phát huy tính tích cực, chủ động,
sáng tạo của học sinh trong hoạt động
ngoại khóa về GDDS – SKSS.
3. Đổi mới phương pháp tổ chức hoạt
động
ngoại khóa theo hướng tăng cường
vận dụng các thiết bị và phương tiện
hỗ trợ.
4. Đổi mới phương pháp tổ chức hoạt
động ngoại khóa theo hướng tăng
cường vận dụng các thiết bị và
phương tiện hỗ trợ

LOGO


www.gopfp.gov.vn



×