Chuyen de cum ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (840.58 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trườngưthcsưtrungưkiên

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

...

5

3

5

3 





KiĨm tra bµi cị

0

1 -1

1

8 -1

8

3

8

5 































Lµm phÐp céng:

...

3

2

3

2 





Bµi 1

0

5

0

5 3)

(

3 





0

3

0

3

2

3

2

3

2 











Bµi 2:

TÝnh nhanh

8

3

1

8

5 



</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

KiÕn thøc cÇn nhí:

- Quy tắc phép cộng phân số

- Tính chất cơ bản cđa phÐp céng ph©n sè

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TiÕt 82

:

phÐp trõ ph©n sè

1

.

Số đối

0
3
0
3

2
)
2

(
3
2
3

2
3

2
3
2

0
5
0
5

)
3
(
3
5

3
5
3





















Tõ ?1Cã nhËn xÐt gì về tổng của 2 phân số:

5

3 ;

5

3

Và

3

2

3 ?

2

(HS: Hai tổng đó đều bằng 0)

Ta nói là số đối của phân số và cũng nói là số đối của

phân số ; Hai phân số và là hai số đối nhau.

5

3

5

3 

Vµ

5

3 

5

3

5

3

5

3 

?2 Cịng vậy, ta nói

3

2 là

..

. của phân số

3

2 là

của

hai phân số

3

và

là hai sè

………

.



3

2 phân số

số đối

3

2

số đối

đối nhau

3

2

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TiÕt 82

:

phÐp trõ ph©n sè

Vận dụng

:

Tìm số đối của các số

112
;
0
;
11

6
;
7
4
;
7
;
3
2




Giải:

Các số đối lần l ợt là:

112 ;

0 ;

11

6 ;

7

4 ;

7 ;

3

2 

-Kí hiệu

số đối

của phân

số là , ta cú

:

b

a

b

a

b

a

b

a

b

a

0 b

a

b

a

Định nghĩa:

Hai s gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0.

Qua các bài tập trên em hiểu thế nào là 2 số đối nhau?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 82

:

phÐp trừ phân số

2. Phép trừ phân số

*Quy tắc:

Mun tr mt phân số cho một phân số, ta cộng số bị trừ 
với số đối của số trừ.





















d

c

b

a

d

c

b

a

VÝ dơ

:

28
15
28
7
8
4
1
7
2
4
1
7
2











 


-Thùc hiƯn ?3

9
1
9
2
3
9
2
3
1

Và
9
1

9
)
2
(
3
9
2
3
1
9
2
3
1

Vậy

:

9

2

3

1

9

2

3

1

7

2

28

8

28 )

7 (

15

4

1

28

15

28

15

4

1

1)
2)

Qua

?3 các em rút ra đ ợc nhận xét gì?

HÃy tính và so sánh:

13 92 







9
2

3
1

Vµ

Bµi lµm: Ta cã:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TiÕt 82

:

phÐp trõ ph©n sè

*NhËn xÐt: Ta cã

b
a
b
a
d
c
d
c
b
a
d
c
d
c
b
a
d
c
d
c
b

a











































 0

VËy cã thĨ nãi hiƯu lµ mét sè mµ céng víi thì đ ợc .

d

c

b

a

.

b

a

d

c

Nh vậy

phép trừ

(phân số) là

phép toán ng ợc

của

phép cộng

(phân số)

-Thực hiện

?4

Tính

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

d

c

b

a

d

c

b

a

Nh vậy, qua bài học hôm nay

các em cần nhớ những kiến th

ức

nào?

- Hai s gi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0.

- Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta cộng số bị 
trừ với số đối của số trừ.

b
a
b

a
b

a

b
a
b

a





















 0

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Đây là tên một nhà Toán học nổi tiếng ng ời Pháp 
(Ông mất khi mới 21 tuổi). Tên ông là gì?

bit c tờn ụng cỏc em hãy ghép các chữ cái đứng tr ớc câu trả
lời đúng trong các câu sau:

G.

3

2 

X.

3

2

Y.

3

4 C©u 1:

Câu 2:

Số đối của l:

7

4

A.

7

4

B.

7

4

C.

7

8

3

2

cú s i l:

Câu 3:

5

3

là:

5

3 .

L

5

3 .



N

3

2 .



M

Câu 4:

Phân số thích hợp điền
vào ơ trống để



13

8 = 0 lµ

13

8 .

G

13

8 .



O

13

4 .

H

13

4 .



T

Câu 5:Giá trị của x thoả mÃn lµ:

9

1

3

9

7 



x

A. 2

B. 5

C. 4

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Đây là tên một nhà Toán học nổi tiếng ng ời Pháp 
(Ông mất khi mới 21 tuổi). Tên ông là gì?

bit c tờn ụng cỏc em hãy ghép các chữ cái đứng tr ớc câu trả
lời đúng trong các câu sau:

G.

3

2 

X.

3

2

Y.

3

Câu 2:

Số đối của l:

7

4

A.

7

4

B.

7

4

C.

7

8

3

2

cú s i l:

Câu 3:

5

3

là:

5

3 .

L

5

3 .



N

3

2 .



M

Câu 4:

Phân số thích hợp điền

vào ơ trống để



13

8 = 0 lµ

13

8 .

G

13

8 .



O

13

4 .

H

13

4 .



T

Câu 5:Giá trị của x thoả mÃn lµ:

9

1

3

9

7 



x

A. 2

B. 5

C. 4

1 2 3 4 5

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Häc thuéc lý thuyÕt

- Hoàn thành các bài tập 58, 59, 60, 61, 63 SGK, Tr 33, 34

H ớng dẫn học ở nhà

Chúc các em häc tèt

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

GIỜ HỌC KẾT THÚC.

</div>

Chuyen de cum ppt

<b>Trườngưthcsưtrungưkiên</b>

...

5

3

5

3







<b>KiĨm tra bµi cị</b>

<b>KiĨm tra bµi cị</b>

0

1

-1

1

8

8

-1

8

3

8

5

































<i><b>Lµm phÐp céng:</b></i>

...

3

2

3

2







0

5

0

5

3)

(

3









0

3

0

3

2

2

3

2

3

2















<b>Bµi 2: </b>

<i><b>TÝnh nhanh</b></i>

8

3