Tài liệu Đề thi HKII Toán 6

Phòng GD-ĐT Tân Châu
Trường THCS Tân Đông KỲ THI KSCL HỌC KÌ II - Năm học: 2008-2009
Tổ : Toán- Tin học MÔN: Toán 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT

Câu 1: (1đ)
a) Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta làm như thế nào?
b) Nêu quy tắc nhân hai phân số? Viết công thức tổng quát?
Câu 2: (2đ) Tính:
a)
1 1
;
21 28
− −
+
b)
1 1
8 2
−
; c)
15 8
. ;
16 25
−
−
d)
5 7
: ;
6 12
−
Câu 3:(1,5đ) Tính nhanh:

A =
4 13 4 4
. .
9 3 3 9
−
; B =
8 2 3
. . .10;.
3 5 8
C =
5 6
1
11 11
− −
 
+ +
 ÷
 
.
Câu 4: (1đ) Tìm x, biết:
a)
1 2
4 13
x = +
; b)
4 2 1
.
7 3 5
x − =
Câu 5: (1,5đ) Lớp 6A có 48 học sinh. Số học sinh giỏi bằng

1
6
số học sinh cả lớp. Số học sinh
trung bình bằng
5
12
số học sinh cả lớp, còn lại là học sinh khá. Tính số học sinh mỗi loại
của lớp 6A?
Câu 6: (1đ) Vẽ tam giác ABC. Lấy điểm M nằm trong tam giác ABC. Vẽ các đoạn thẳng AM,
BM, CM. Hỏi trên hình có những tam giác nào?
Câu 7: (2đ) Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho :
·
xOy
= 30
0
;
·
xOz
= 110
0
;
a/ Tính góc
·
yOz
.
b/ Vẽ tia Ot là tia phân giác của
·
yOz
. Tính
¶

tOy
,
¶
tOx
?
Tân Đông, ngày 11/4/2009
GVBM

BÙI NGỌC ẨN
Phòng GD-ĐT Tân Châu
Trường THCS Tân Đông
Tổ : Toán- Tin học
ĐÁP ÁN : Toán 6
Câu 1: (1đ)
a) (SGK/26) b) (SGK/36)
Câu 2: (2đ) Tính:
a)
1
;
12
−
b)
3
8
−
; c)
3
;
10
d)

3
1 ;
7
−
Câu 3:(1,5đ) Tính nhanh:
A =
1
1
3
; B = 4; C =0.
Câu 4: (1đ) Tìm x, biết:
a)
21
52
x =
; b)
31
1
60
x =
Câu 5: (1,5đ)
Số học sinh giỏi: 8 (học sinh)
Số học sinh trung bình : 20 (học sinh)
Số HS khá : 20 (học sinh)
Câu 6: (1đ)

A
B C
M
Có 4 tam giác:

; ; ;ABC ABM ACM BCM∆ ∆ ∆ ∆
.
Câu 7: (2đ)
a) Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz
nên:
· ·
·
xOy yOz xOz+ =

·
0 0
30 110yOz+ =

·
0 0
110 30yOz = −

·
0
80yOz =
b) Vì Ot là tia phân giác của góc yOz,
nên:
¶
·
0
0
80
40
2 2
zOy

tOy = = =
Vì Ot là tia nằm giữa hai tia Ox, Oz, nên:

¶
·
·
¶
0 0 0
30 40 70
tOx xOy yOt
tOx
= +
= + =

x
y
t
z
O
Trường THCS Tân Đông MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I (2007-2008)
Tổ : Toán- Tin học MÔN: Toán 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT THÔNG
HIỂU
VD CẤP ĐỘ
THẤP
VD CẤP ĐỘ
CAO
Lí thuyết (cộng, nhân

phân số)
1
1đ
Tính 2
2đ
Tính nhanh 3
1,5đ
Tìm x 4(a)
0,5đ
4(b)
0,5đ
Tìm giá trò phân số của
một số cho trước.
5
1,5đ
Tam giác 6
1đ
Vẽ góc tính số đo 7
0,5đ
7
0,5đ
7
1đ
Tổng số câu 2 2 4 2
Tổng số điểm 2 2,5 4 2
Tỉ lệ phần % 20% 25% 40% 15%