cach lam bai van bieu cam ve tac pham van hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>VÌ NHỚ MÀ BUỒN</b>

<i><b>Đêm qua ra đứng bờ ao</b></i>

<i><b>Trông cá cá lặn trông sao sao mờ…</b></i>

<i><b>Buồn trông con nhện chăng tơ</b></i>

<i><b>Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai ?</b></i>

<i><b>Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà</b></i>

<i><b>Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn…</b></i>

<i><b>Đá mòn nhưng dạ chẳng mòn</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>a)Đêm qua ra đứng bờ ao</b></i>

<i><b>Trông cá cá lặn trông sao sao mờ…</b></i>

<i><b>Buồn trông con nhện chăng tơ</b></i>

<i><b>Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?</b></i>

<i><b>Buồn trông chênh chếch sao mai</b></i>

<i><b>Sao ơi sao hỡi nhớ ai sao mờ…</b></i>

<i><b>b)Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà</b></i>

<i><b>Chi sao Tinh Đẩu đã ba năm trịn…</b></i>

<i><b>Đá mịn nhưng dạ chẳng mịn</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tưởng tượng: Bóng một người đội khăn ,mặc áo dài, chắp tay

sau lưng,quay mặt trông trời lấp lánh sao ,bên cái cầu rửa ở

bờ ao tối mờ mờ

Liên tưởng: …một người quen thật của tơi, có thể là họ hàng

ruột thịt đang kiếm ăn ở một phương xa đang hướng về cố

hương.

Hồi tưởng: Tôi chỉ lơ mơ nghe thầy giáo giảng các nghĩa ,các ý

và so sánh hình tượng.Tất cả tâm trí và mắt nhìn của tơi càng

như dính vào mạng tơ…đang nấc lên mà gọi trời, gọi sao, gọi

nhện.

Suy ngẫm:

-Thì ra cái vùng sao như cát , như thủy tinh vãi kia ở trong

tranh minh họa là dải Ngân Hà ?A! Sông Ngân! Sơng Ngân!

Thế là con sơng điển tích mà tơi được biết bấy lâu…Vừa

bâng khuâng , vừa da diết vô cùng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> *</b>

Bài văn gồm 4 đoạn, mỗi đoạn nói về hai câu lục

bát trong bài.

<i><b>Hai câu đầu:</b></i>

giả định và đặt mình vào trong cảnh để

thể nghiệm, bày tỏ cảm xúc của tác giả…

<i><b>Hai câu 3, 4:</b></i>

cảnh ngóng trơng, tiếng kêu, tiếng nấc của

người ngóng trơng.

<i><b>Hai câu 5, 6</b></i>

<b>:</b>

cảm nghĩ về sông Ngân Hà…con sông nhớ

thương…

<i><b>Hai câu cuối</b></i>

<b>:</b>

cảm nghó về con sông Tào Khê.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy </b>

<b>ngẫm của mình về nội dung và hình thức của tác phẩm </b>

<b>đó. </b>

<b>Vậy thế nào là cảm nghó về một tác phẩm văn học ?</b>

<i><b>Mở bài:</b></i>

<b> Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.</b>

<i><b>Thân bài:</b></i>

<b> Những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên.</b>

<i><b>Kết bài:</b></i>

<b> Ấn tượng chung về tác phẩm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>* L u ý:</b>

<i><b>Khi làm bài phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học</b></i>

- Phi da vo tác phẩm văn học



Xác định những cảm nghĩ cần phát

biểu



Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn t ợng.

- Tõ c¶m xúc

phát huy trí t ởng t ợng, liên t ëng, håi t ëng



rót ra suy

nghÜ vỊ ý nghÜa cđa t¸c phÈm

.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

.

*

<b>Ghi nhớ:</b>

<i><b>* Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học là trình bày </b></i>

<i><b>nhng cm xỳc, t ng t ợng, liên t ởng, suy ngẫm của mình về nội </b></i>

<i><b>dung và hình thức của tác phẩm đó</b></i>

-

<i><b>_{Bè cục: 3 phần}</b></i>

<i><b>+ Mở bài: giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác </b></i>

<i><b>phẩm.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>II. Lun tËp</b></i>

<b>Các em hãy thực hiện các b ớc tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý cho đề </b>

<b>văn PBCN về bài thơ Cảnh khuya </b>

“

” –

<b> Hồ Chí Minh.</b>

<b>1- Tìm hiểu đề, tìm ý.</b>

<b>+ Câu 1: Thích thú tr ớc hình ảnh so sánh mới mẻ, hấp dẫn. </b>

<b>- Thể loại: Văn biểu cảm</b>

<b>- Đối t ợng: Bài thơ Cảnh khuya</b>

<b>- Tìm ý: Cảm nghĩ qua các hình ảnh</b>

<b>+ Câu 2: Hình ảnh bóng trăng, bóng cây, bóng hoa quấn quýt, </b>

<b>lung linh, huyền ảo. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2. Dàn ý</b>

<b>- Giới thiệu về </b>

<b>tỏc gi</b>

<b> Hồ Chí Minh</b>

<b>- Hoàn cảnh sáng tác : Những năm đầu trong cuộc kháng chiến </b>

<b>chống Pháp.</b>

<b>a. Më bµi</b>

<b>-</b>

<b>ấn t ợng chung: Cảnh đẹp trong đêm khuya ở rừng Việt Bắc và </b>

<b>tâm trạng của Bác.</b>

<b>b. Thân bài</b>

<b>* Cõu 1+2: Cnh ờm trng rng ờm m thơ mộng.</b>

<b>- Giữa không gian tĩnh lặng của đêm, nổi bật tiếng suối chảy róc </b>

<b>rách. Câu thơ sử dụng nghệ thuật so sánh độc đáo.</b>

<b> - ánh trăng chiếu sáng mặt đất với những mảng sáng tối đan xen </b>

<b> hoà quện tạo khung cảnh lung linh huyền ảo.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>* Câu 3+4 : Tâm trạng của Bác trong đêm khuya.</b>

<b>- Tr íc khung c¶nh lung linh hun ¶o cđa chốn rừng Việt Bắc, Bác </b>

<b>say mê ngắm cảnh.</b>

<i><b>- </b></i>

<b>Bỏc ch a ngủ một phần vì cảnh đêm khuya quá đẹp làm say dắm </b>

<b>tâm hồn nghệ sĩ, phần vì lo lắng cho đất n ớc.</b>

<i><b>=> </b></i>

<b>T×nh yêu thiên nhiên luôn gắn liền với tình yêu n íc tha thiÕt </b>

<b>trong con ng êi B¸c. </b>

<b>c) KÕt bµi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Lập dàn ý bài NGẪU NHIÊN VIẾT NHÂN BUỔI MỚI VỀ QUÊ</b>

<b>* Mở bài:</b>

Giới thiệu TP và hoàn cảnh sáng tác.

<b>* Thân bài:</b>

Cảm xúc chủ đạo: nỗi ngạc nhiên ,buồn, cô đơn của nhà thơ sau bao

nhiêu năm xa cách nay trở về quê hương.

Đồng cảm với tình yêu quê hương được biêủ hiện trong hoàn cảnh

đặc biệt xa lạ ngay giữa quê hương

<b> * Kết bài:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Nắm vững khái niệm văn biểu cảm về tác phẩm văn học (cách lập </b>

<b>ý…). Bố cục .</b>

<b>Hoàn thành bài phát biểu cảm nghĩ về bài thơ </b>

<i><b>Ngẫu nhiên viết nhân </b></i>

<i><b>buổi mới về quê </b></i>

<b>của Hạ Tri Chương.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Đọc bài thơ <i><b>Bài ca nhà tranh bị gió thu phá</b></i> của thi hào Đỗ Phủ tự nhiên tôi thấy gần gũi
thân thiết. Nhà tranh bị gió thu phá! Một đề tài gần gũi quen thuộc với người dân Việt Nam
ta biết bao!

Đỗ Phủ sống vào thế kỷ thứ VIII, cách ngày nay đã 1200 năm, mà cảnh gió bão trong
bài thơ chẳng khác gì hơm nay! Ai đã trải qua cảnh gió bão, đã nhìn thấy cảnh tàn phá của
gió bão trên màn ảnh nhỏ đều dễ dàng nhận thấy, sự tàn phá của thiên nhiên xưa nay thật
giống nhau. Mà đâu phải chỉ giống nhau! Với nhịp độ phá hoại môi trường, nhất là phá rừng
diễn ra càng nhanh, càng nhiều như hiện nay, bão lụt gần đây hoành hành càng thất thường,
càng dữ dội.

… Cảnh nhà dột, chăn ướt, không ngủ được trong bài thơ thật chân thực. Đọc lên như thấy
cảnh thê thảm hiện lên trước mắt. Chi tiết <i>“Con nằm xấu nết đạp lót nát”</i> rất thật. Trẻ con

ngủ mê thường đạp lung tung, làm rách thêm cái chăn vốn đã cũ nát. Sự vô tâm của trẻ thơ
cũng làm hư hỏng thêm cái gia sản vốn đã nghèo nàn của nhà thơ.

Nhưng tâm hồn nhà thơ thật cao thượng và giàu có biết bao. Ông ao ước:

<i>“Ước được nhà rộng muôn ngàn gian</i>

<i>Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo đều hân hoan”</i>

</div>

<!--links-->