Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (234.43 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Abstract. - Luận văn cung cấp một số vấn đề lí luận về giáo dục hướng nghiệp;
phân tích hệ thống lí luận về vai trò, chức năng của báo chí trong đời sống xã
hội.Qua đó khẳng định tầm quan trọng và những đóng góp của báo chí nói chung
và báo in nói riêng trong cơng tác tuyên truyền về vấn đề giáo dục hướng nghiệp
hiện nay.
- Đề tài nghiên cứu khái quát thực trạng và hiệu quả của hoạt động thông tin tuyên
truyền về vấn đề giáo dục hướng nghiệp trên báo in hiện nay- là một hướng
nghiên cứu mới, trên nền dữ liệu cập nhật, có tính hệ thống. Qua đó đề xuất một
số giải pháp có tính khả thi về vấn đề này
<b>Keywords. Báo chí học; Báo in; Giáo dục hướng nghiệp </b>
<b>Content. </b>
Chương 1: Vai trò của báo in đối với hoạt động GDHN hiện nay
Chương 2: Thực trạng thông tin về GDHN trên báo in Thanh niên, Tiền phong tháng 6/2012
- 6/2013
Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thông tin trên báo in về vấn đề GDHN
<b>References. </b>
<b>Sách tiếng Việt: </b>
[5] Nguyễn Văn Dững, Đỗ Thị Thu Hằng (2006<i>), Truyền thông, lý thuyết và kỹ năng cơ bản,</i>
NXB. Lý luận Chính trị, Hà Nội.
[6] Phạm Tất Dong, Phan Huy Thụ (1989); <i>Hoạt động hướng nghiệp trong nhà trường phổ </i>
<i>thông</i>; NXB Giáo dục, Hà Nội.
[7] Phạm Tất Dong, Nguyễn Anh Dũng, Nguyễn Đức Minh, Nguyễn Hùng, Nguyễn Đăng Cúc
(2007), <i>Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở, </i>Bộ giáo dục và Đào tạo, HN.
[8] Vũ Quang Hào (2007), <i>Ngơn ngữ báo chí</i>, NXB.Thơng tấn, HN.
[9] Nguyễn Văn Hộ (1998), <i>Cơ sở sư phạm của công tác hướng nghiệp trong trường phổ thông,</i>
NXB Giáo dục, Hà Nội.
[10] Nguyễn Văn Hộ, Nguyễn Thị Thanh Huyền (2006); <i>Hoạt động hướng nghiệp và giảng dạy </i>
<i>kỹ thuật trong nhà trường phổ thông</i>; NXB Giáo Dục, Hà Nội.
[11] Đinh Văn Hường, Dương Xuân Sơn, Trần Quang (2010), <i>Cơ sở lý luận báo chí truyền </i>
<i>thơng,</i> NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội.
[12] Khoa Báo chí (2001 - 2002), <i>Báo chí những điểm nhìn từ thực tiễn</i> (tập 1), NXB VHTT, HN.
[13] Khoa Báo chí (2001 - 2002), <i>Báo chí những điểm nhìn từ thực tiễn</i> (tập 2), NXB VHTT, HN.
[14] Dương Xuân Sơn (Chủ biên) (1995), <i>Cơ sở lý luận báo chí và truyền thơng,</i> NXB Văn hố
[15] Tạ Ngọc Tấn (Chủ biên) (1999), <i>Cơ sở lý luận báo chí,</i> NXB VHTT, Hà Nội.
[16] Tạ Ngọc Tấn (1999), Từ lý luận đến thực tiễn báo chí, NXB VHTT, Hà Nội.
<i><b>Sách dịch từ tiếng nước ngoài: </b></i>
[17] X.A.Mikhailốp (2004), <i>Báo chí hiện đại nước ngoài - Những quy tắc và nghịch lý,</i> NXB.
Thông tấn, Hà Nội.
[18] The Missouri Group (2007), <i>Nhà báo hiện đại,</i> NXB.Trẻ, HN.
[19] Michael Schudson (2003), <i>Sức mạnh của tin tức truyền thơng,</i> NXB. Chính trị Quốc gia,
HN.
[20] Platonop KK. (1998); <i>Hướng nghiệp cho tuổi trẻ;</i> NXB. Đại học Liên Xô.
<i><b>Văn bản, chỉ thị </b></i>
[21] Bộ GD&ĐT (1981), <i>Thông tư 31/TT hướng dẫn thực hiện nghị quyết 126/CP của hội đồng </i>
<i>chính phủ</i>, Hà Nội.
[22] Bộ GD&ĐT (2003), <i>Chỉ thị số 33/2003/CT về tăng cường GDHN cho học sinh phổ thông, </i>
HN
[23] Bộ GD&ĐT (2006) <i>Quyết định số 16/2000/QĐ - BGD&ĐT về việc ban hành chương trình </i>
<i>giáo dục phổ thông</i>, Hà Nội.
[24] Thủ tướng chính phủ (1981), <i>Quyết định số 126/CP ngày 19/3/1981 về công tác hướng </i>
<i>nghiệp cho học sinh phổ thông và sử dụng học sinh các cấp PTCS và THPT tốt nghiệp ra </i>
<i>trường</i>, HN.
[25] Thủ tướng chính phủ (1982), <i>Thông tư 48/BT hướng dẫn thực hiện </i> <i>quyết định số 126/CP</i>
[26] Thủ tướng chính phủ (2006), <i>Nghị định 75/2006/NĐ - CP hướng dẫn thi hành luật Giáo </i>
<i>dục.</i>
[27] Thủ tướng chính phủ (2012), <i>Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020(Ban hành kèm theo </i>
<i>Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng 6 năm 2012 của Thủ tướng Chính phủ). </i>
<i><b>Báo, tạp chí và các tài liệu khác </b></i>
[28] Đặng Danh Ánh, <i>Quan điểm mới về giáo dục hướng nghiệp</i>, Tạp chí Giáo dục số 38, tháng
10/2002, Hà Nội.
[30] <i>Phạm Văn Đồng (1999), Về vấn đề giáo dục - đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia.</i>
[31] Phạm Văn Khanh (2012), <i>Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học các môn khoa học tự nhiên ở </i>
<i>trường THPT khu vực Trung nam bộ</i>, Luận án Tiến sỹ Giáo dục học. Người hướng dẫn: GS.TSKH
Nguyễn Văn Hộ, Thái Nguyên.
[32] Đỗ Thị Thơm, Khóa QH- 2006 -X, chính quy ĐHKHXH&NV, <i>Báo chí thơng tin hướng </i>
<i>nghiệp cho học sinh, sinh viên</i>, Khoá luận tốt nghiệp. Người hướng dẫn: TS. Trần Bá Dung, Hà
Nội.
[33] Đỗ Thị Hằng, <i>Vài nét về thực trạng tư vấn hướng nghiệp ở Việt Nam,</i> Tạp chí Tâm Lý học số
5(22), tháng 5/2009, Hà Nội.
[34] Nguyễn Văn Lê (2004), <i>Báo cáo những kết quả nghiên cứu chính của đề tài "Giáo dục phổ </i>
<i>thơng và hướng nghiệp - nền tẳng phát triển nguồn nhân lực đi vào CNH, HĐH đất nước"</i> mã số
KX-05-09, chương trình khoa học công nghệ cấp nhà nước KX 05 2004, Hà Nội.
[35] <i>Hồ Chí Minh (2003), “Học sinh và lao động ”, </i>Báo Nhân dân số ra ngày 23/11
[36] Cấn Thị Hải Yến(2011), <i>Báo chí với vấn đề hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên hiện nay,</i>
Luận văn thạc sỹ báo chí. Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Trí Nhiệm, Hà Nội.