Sinh Thai hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường đại học Đà Lạt

Khoa Sinh học

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thành viên nhóm:

• K’RA BI 0910017

• VŨ THỊ CHÂM 0910533

• NGƠ BẢO UN 0913020

• NGUYỄN THỊ LÝ 0910501

• CHU VĂN CƯỜNG 0912919

• TRẦN XUÂN LUẬN 0912963

• NGUYỄN THỊ HẰNG 0912934

• HỒNG THỊ PHƯỢNG 0912983

• NGUYỄN THỊ THU LINH 0910537

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>NỘI</b>
<b>DUNG</b>
<b>CHÍNH</b>

Hệ sinh thái đất.

Thực trạng mơi trường hiện nay

Tác động tích cực

Tác động tiêu cực

Giải pháp và biện pháp khắc phục
1

2

3

4

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>



Sơ đồ sự hình thành hệ

sinh thái đất

I. Hệ sinh thái đất

Đá

Mẫu chất

MT Đất

HST đất

Vỡ vụn

Phong hóa hóa,
lý, cơ học

Khơ_ng

khí, _ánh
sán

g, s

inh v_ật

pho_ng

hóa

hóa_,
lý, c

ơ họ_c

Phon

g hóa

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Định nghĩa Hệ sinh thái Đất

<i><b>_{Hệ sinh thái đất}</b></i>_{là một hệ thống tập hợp}

các nhóm sinh vật đất cùng với môi
trường sống thực tế và ổn định của
chúng.

_{Hệ sinh thái đất không phải là một hệ}

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>III. Tác động tích cực</b>
<b>của môi trường lên</b>

<b>hệ sinh thái đất</b>.

<b>Con người</b> <b>_{Nhân tố vi sinh}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Xới đất</b>

<b>Bón phân hợp lý</b>

<b>Canh tác hợp lý</b>

<b>Tưới tiêu phù hợp</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>IV.Tác động tiêu cực của môi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Tác động tiêu cực

Nguồn gốc Tác nhân

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>1.Theo nguồn gốc tự nhiên.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

-

<b>Tác động của thiên </b>

tai

Núi lửa

Động đất

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Thiên tai làm xói mịn, thay đổi kết cấu của đất,
rủa trôi màu, nhiễm phèn, nhiễm mặn….

Thủy triều

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Q trình Laterite hố

_{Là q trình rửa trơi rồi tích tụ tuyệt đối các}

ion Fe2+, Fe3+, Al3+, Mn2+, Mn4+, Mn6+ trong các

tầng đất, dưới tác động của các mơi trường
như : sự phong hố, dịng chảy, mạch nước
ngầm thay đổi, mất thảm phủ, xói mịn…

_{Laterite hố làm cho cơ tính của đất giảm sút,}

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>2. Nguồn gốc nhân tạo</b>

Chất thải sinh hoạt

Nông nghiệp

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Chất thải sinh hoạt
ở Việt Nam

0,8 – 1,2 kg/ngày/người: ở đô thị lớn

0,5 – 0,7 kg/ngày/người: ở đô thị nhỏ

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Công nghiệp</b>

<b>Chất thải </b>
<b>cơng nghiệp</b>

<b>Khí thải </b>

<b>cơng nghiệp</b> <b>Nước thải </b>

<b>cơng nghiệp</b>
<b>Chất thải</b>

<b>Kim loại</b>
<b>Chất thải</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Nông nghiệp
<b>Thuốc bảo</b>

<b>Vệ thực vật</b>

<b>Phân hóa học</b> <b>_{Phân hữu cơ}</b>

<b>Bón phân</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Bón phân hóa học _{Dư thừa phân hữu cơ} _{Thuốc bảo vệ thực vật}

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Con đường

biến đổi

thuốc bảo

vệ thực vật

trong đất

Hấp thụ do

vi sinh vật Bay hơi

Cây con
hấp thụ
Thoái hoá
hố học
Rửa trơi
Hấp phụ
Hồ tan

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>3. Theo tác nhân vật lý.</b>

2 tác nhân chủ yếu là: nhiệt độ và chất

phóng xạ:



Nhiệt độ: ảnh hưởng tốc độ phân giải chất

hữu cơ của vi sinh vật, thay đổi nồng độ

oxi trong đất…



Chất phóng xạ: làm đất bị ô nhiễm nghiêm

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>4. Tác nhân hóa học</b>

Phân bón

dư thừa

Hóa chất
gây mưa

acid

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>5. Tác nhân </b>
<b>sinh học</b>

Trực khuẩn lỵ,
vi khuẩn
thương hàn,
kí sinh trùng…

Gây ô nhiễm
môi trường đất
Con người thải

bỏ chất thải
mất vệ sinh

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

V. Giải pháp phòng tránh và

biện pháp khắc phục.

<b>1.Giải pháp phòng tránh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

a.Giải
pháp
hóa

học

Hạn chế sử dụng phân
hóa học và thuốc

bảo vệ thực vật

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

Hệ thống xử lý rác

Trồng
cây

Mơ hình VAC

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

d.

Giải

pháp

cánh

tác

Tưới tiêu đúng cách Xáo xới, làm cỏ

Trồng theo rãnh Canh tác theo đường
đồng mức

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

Tuyên truyền bảo
vệ môi trường

Tham gia bảo
vệ môi trường

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

Phạt tiền

Đình chỉ sản xuất

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

2. Biện

pháp

khắc

phục

Biện pháp
sinh học
Biện pháp
xã hội

Công nghệ xanh, cải tạo
đất ô nhiễm, sản xuất

chế phẩm sinh học,
nông lâm kết hợp…

Hệ thống thu gom,
phân loại, xử lý rác

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Ứng dụng công nghệ xanh để làm

sạch đất tại thành phố Elizabeth, Bắc

Carolina bàng cây dương và cây liễu

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

Cây dương xỉ (

<i>Pteris vittata L.)</i>

hút

kim loại nặng trong đất

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

Sản xuất thành công chế phẩm

sinh học cải tạo đất

Chế phẩm HN-2000 (dạng hữu cơ vi sinh)

sản xuất thành công và giới thiệu ở Lâm

Đồng: thành phần chính là bùn hữu cơ lấy

ở huyện Bảo Lâm (Lâm Đồng)

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38></div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39></div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

TÀI LIỆU THAM KHẢO

• Sinh thái học đất. Vũ Quang Mạnh. Nhà xuất bản đại học sư
phạm.2003.

• Giáo trình Sinh thái học. Thạc sĩ Hồng Thị Bình. Lưu hành nội
bộ. Đà Lạt 2009.

• Sinh thái và môi trường đất. Lê Văn Khoa. Nhà xuất
bản đại học quốc gia Hà Nội. 2004.

• Sinh thái mơi trường ứng dụng. Lê Huy Bá – Lâm Linh Triết. Nhà
xuất bản khoa học và kĩ thuật. 2005.

• Tailieu.vn. Mục hệ sinh thái đất.

• Thuviensinhhoc.com. Mục mơi trường đất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41></div>

<!--links-->