NV7Tiet 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 1 Ngày soạn</b>
<b>Tiết 1 Ngày dạy</b>

<b>cổng TRƯỜNG MỞ RA</b>

I .mơc tiªu :

Học xong bài này HS cần đạt đợc :

- Cảm nhận và hiểu được những tình cảm thiên liêng,đẹp đẽ của cha
mẹ đối với con cái.

- Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với ý nghĩa con người.
<b>II- chuÈn bÞ</b>

GV: SGK + SGV + giáo án + TLTK
HS: SGK + Vë ghi + §DHT

<b>III- tỉ chøc líp häc</b>
SÜ sè: 7A 7B

Hình thức tổ chức lớp học: Tổ chức nhóm nhỏ
<b>IV- các hoạt động dạy học</b>

<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung</b>

<b>H§1: Giíi thiƯu bµi</b>

GV nhắc lại đặc điểm về văn bản
nhật dụng gióp HS liªn hệ b i mà ới.

Văn bản nhật dụng không phải là
khái niệm chỉ thể loại,kiểu văn
bản.Mà là nói đến tính chất của nội
dung văn bản.Đó là những bài viết có
nội dung gần gũi,bức thiết với cuộc
sống.

<i><b>GV đặt câu hỏi gợi mở.</b></i>

Trong ngày khai trường đầu tiên của
em,ai đưa em đến trườing?Em có
nhớ đêm hơm trước ngày khai trường
ấy,mẹ em đã làm gì và nghĩ gì

khơng?

GVHD HS trả lời.
HS: Tr¶ lêi

GV: Giới thiệu khái qt về hồn
cảnh ra đời và nội dung tác phẩm
HS: Ghi nhớ

<b>H§2: §äc hiĨu văn bản</b>
GV gi HS c vn bn.

GV: Hng dn ging c : Du
dng...

HS: Đọc văn bản

<b>I.Gii thiu</b>

1. Tác giả
2. T¸c phÈm

“Cổng trường mở ra”là một bài kí được
trích từ báo “ yêu trẻ”.Bài văn viết về tâm
trạng của người mẹ trong đêm không ngủ
trước ngày khai trường lần đầu tiên của
con.

<b>II.Đọc hiểu</b>.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích
SGK trang 8.

GV? Trong văn bản có mấy nhân
vật?Đó là ai?

HS: TL Tr¶ lêi

GV? Người mẹ có tâm trạng như thế
nào trước ngày khai trường của con?
HS: Th¶o luËn trả lời

GV: Chốt lại tâm trạng ngời mẹ

GV? a con có tâm trạng như thế
nào trước ngày khai trường của

mình?

HS: Th¶o ln tr¶ lêi

GV? Tại sao người mẹ không ngủ
được

HS: Người mẹ đang nôn nao suy
nghĩ về ngày khai trường năm xưa
của mình và nhiều lí do khác.

GV? Tâm sự của ngưởi mẹ được bộc
lộ bằng cách nào?

HS Th¶o luËn tr¶ lêi

?Ngêi mẹ là ngời nh thê nào
HS: Thảo luận trả lời

GV:Nhà trường có tầm quan trọng
như thế nào đối với thế hệ trẻ?
HS: TL Tl

B/ Ph©n tÝch

<b>1.Tâm trạng của hai mẹ con trước </b>
<b>ngày khai trường.</b>

a.Người mẹ.

 Khơng tập trung vào việc gì.
 Lên gường và trằn trọc.

 Không lo nhưng vẫn không ngủ
Thao thức không ngủ được,suy nghĩ
triền miên.

b.Đứa con.

 Giấc ngủ đến với con nhẹ nhàng.
 Háo hức không nằm yên,nhưng lát

sau đã ngủ.

Thanh thản nhẹ nhàng “vô tư”

<b>2. Tâm sự của người mẹ</b>

Người mẹ khơng trực tiếp nói với con
hoặc ai cả.Người mẹ nhìn con ngủ,như
tâm sự với con,nhưng thực ra là đang nói
với chính mình,đang ơn lại kỉ niệm riêng.
Khắc họa tâm tư tình cảm,những điều
sâi thẳm của người mẹ đối với con

-> MĐ lµ ngêi hiĨu rõ ý nghĩa của GD, có

tình cảm yêu con sâu sắc và rất tế nhị

<b>3. Tm quan trng ca nhà trường</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV? Nhà trường mang lại cho em
điều gì?

HS: Th¶o ln tr¶ lêi

Tri thức,tình cảm tư tng,o lớ,tỡnh
bn,tỡnh thy trũ

<b>HĐ3: Tổng kết</b>

GV? Nêu nội dung và nghệ thuật tiêu
biêu của tác phẩm

HS: Nêu nội dung và nghƯ tht

<b>H§4: lun tËp</b>

<b>GV? viêt đoạn văn kể về kỉ niệm </b>
đáng nhớ của em trong ngày khai
tr-ờng?

HS: Thùc hiƯn

<b>H§5 Củng cố : </b>

GV? Tâm trạng của người mẹ và

đứa con ra sao trước ngày khai
trường?

Tâm sự của ngưởi mẹ được
bộc lộ bằng cách nào?

Nhà trường có tầm quan trọng
như thế nào đối với thế hệ trẻ?

HS: LÇn lợt trả lời câu hỏi
<b>HĐ6:Hớng dẫn về nhà</b>

Hc bi c ,dọc soạn trước bài mới “
Mẹ tôi“ SGK trang 10

ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau,và
sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi
chệch cả hàng dặm sau này”

<b>III.Tæng kết </b>
<b>1/ Néi dung</b>

Như những dịng nhật kí tâm tình,nhỏ nhẹ
và sâu lắng,bài văn giúp ta hiểu thêm tấm
lịng,u thương tình cảm sâu nặng của
người mẹ đối với con và vai trò to lớn của
nhà trường đối với mỗi cuộc sống mỗi con
người

<b>2/ NghƯ tht</b>

BiĨu c¶m xen lÉn tù sù
<b>VI/ Lun tËp</b>

</div>

<!--links-->