GDTX tiet 30 bai 22 Luyen tap tinh chat cua kim loai

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : 16/11/2010

<b>Lớp</b> <b>Tiết</b> <b>Ngày giảng</b> <b>Sĩ số</b> <b>phép</b>

<b>12A</b>
<b>12B</b>
<b>12C</b>

CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
Tiết 30

<b>BÀI 22: LUYỆN TẬP </b>

<b>TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI</b>

<b>A – MỤC TIÊU</b>

<b>1) Kiến thức:</b>

- Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử kim loại, đơn chất kim loại và liên kết
kim loại.

- Giải thích được nguyên nhân gây ra tính chất hóa học và tính chất vật lí chung
của kim loại.

<b>2) Kĩ năng:</b>

- Giải được các bài tập về kim loại.
<b>3) Tình cảm, thái độ:</b>

- HV chủ động tích cực, sơi nổi trong giờ luyện tập, có thái độ hứng thú với tiết
luyện tập.

<b>B – CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HV</b>

*GV: SGK, tài liệu tham khảo, hệ thống câu hỏi và bài tập.

*HV: Ôn tập kiến thức về bài tính chất của kim loại, chuẩn bị trước cỏc bi tp nh.

<b>C </b><b> tiến trình dạy </b><b> häc</b>

<b>1. Ổn định tổ chức.</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.</b>
<b>3. Bài mới:</b>

<b>Hoạt động 1 </b>

<b>I – KIẾN THỨC CẦN NHỚ</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HV</b>

*GV: Nguyên tử kim loại có đặc điểm
cấu tạo như thế nào?

*GV: Đơn chất kim loại có cấu tạo như
thế nào?

*GV: Liên kết kim loại là gì? So sánh liên
kết kim loại với liên kết ion và liên kết
cộng hóa trị?

*GV: Em hãy giải thích ngun nhân gây

ra tính chất chung của kim loại?

*HV: Thảo luận.
*HV: Thảo luận.
*HV: Thảo luận.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

*GV: Kim loại có những tính chất hóa
học nào?

*GV: Em hãy nhắc lại ý nghĩa của dãy
điện hóa của kim loại?

*HV: Thảo luận.
*HV: Thảo luận.

<b>II – BÀI TẬP</b>
<b>Hoạt động 2</b>

<i><b>Bài tập 1 SGK trang 100</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 1.
*GV: Gọi HV trả lời.

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

<i><b>Bài tập 2 SGK trang 100</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 2.
*GV: Gọi HV trả lời.

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

<i><b>Bài tập 3 SGK trang 100</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 3.
*GV: Gọi HV trả lời.

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

*HV: Chuẩn bị 1 phút.
*HV: Trả lời.

 Đáp án B.
*HV: Nhận xét.

*HV: Chuẩn bị 1 phút.
*HV: Trả lời.

 Đáp án C.
*HV: Nhận xét.

*HV: Chuẩn bị 1 phút.
*HV: Trả lời.

 Đáp án C.
*HV: Nhận xét.

Hoạt động 3

<i><b>Bài tập 6 SGK trang 101</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 6.
*GV: Hướng dẫn HV giải bài.

*GV: Gọi HV lên bảng chữa bài.

*HV: Chuẩn bị 3 phút.
*HV: Lên bảng làm bài.

Gọi x,y là số mol của Fe và Mg.
Fe + 2HCl → FeCl2 + H2

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
Mg + 2HCl → MgCl2 + H2

<i>y</i>  <i>y</i> <i>y</i>

Ta có :











2
1
20
24
56
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>

→ <i>x</i> <i>y</i> 0,25mol
)
(
75
,
31
25
,
0
.
127
2 <i>g</i>

<i>m_FeCl</i>  

)
(
75
,

23
25
,
0
.
95
2 <i>g</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

Khối lượng 2 muối=31,75+23,75=55,5(g)
→ Đáp án B.

*HV: Nhận xét.

Hoạt động 4

<i><b>Bài tập 7 SGK trang 101</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 7.
*GV: Hướng dẫn HV giải bài.

*GV: Gọi HV lên bảng chữa bài.

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

*HV: Chuẩn bị 3 phút.
*HV: Lên bảng làm bài.

Đặt <i>M</i> là nguyên tử khối trung bình của

hai kim loại.

<i>M</i> + 2HCl → <i>M</i> Cl2 + H2

0,05_← 0,05
4

,
22

12
,
1



mol

<i>M</i> ₀0_,₀₅,5 10(<i>g</i>/<i>mol</i>)


10

1

<i>M</i> là Fe(M=56)


10

2

<i>M</i> là Be(M=9)

→ Đáp án D.
*HV: Nhận xét.

Hoạt động 5

<i><b>Bài tập 10 SGK trang 101</b></i>

*GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 10.
*GV: Hướng dẫn HV giải bài.

*GV: Gọi HV lên bảng chữa bài.

*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.

*HV: Chuẩn bị 3 phút.
*HV: Lên bảng làm bài.

Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag

Cu + 2Fe(NO3)3 → 2Fe(NO3)2+Cu(NO3)2

Chất rắn A: Ag và Cu dư

Dung dịch B chứa các muối Cu(NO3)2 và

Fe(NO3)2

*HV: Nhận xét.

<b>4. Củng cố:</b>

*GV: Khắc sâu lại các dạng bài tập đã chữa.
<b>5. Dặn dò:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->