Bai 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu 1: Hoạt động tiêu hóa gồm những
hoạt động nào?

Đáp án: Ăn, đẩy thức ăn trong ống tiêu
hóa, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ chất dinh
dưỡng, thải phân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Đáp án:

Vitamin, muối khoáng và nước

Đáp án:

Biến đổi thức ăn thành các chất

dinh dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ

được và thải bỏ các chất thừa không thể

hấp thụ được

Câu 3:

Các chất nào trong thức ăn

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

BÀI MỚI

Bài 25

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

I. TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

GV?: Enzim là gì.

Trả lời: Enzim là chất xúc tác sinh học chỉ
với một lượng rất nhỏ có thể thúc đẩy tốc
độ phản ứng tăng lên nhiều lần

GV?: Mỗi loại Enzim xúc tác cho bao nhiêu
phản ứng

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Thảo luận nhóm (5 phút)

Câu 1: Khi thức ăn được đưa vào
miệng sẽ diễn ra các hoạt động nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Câu 3: Điền từ vào bảng sau, những cụm từ
thích hợp theo cột và hàng?

Biến đổi
thức ăn ở
khoang
miệng

Các hoạt

động tham gia

Các thành
phần tham
gia hoạt động

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Đáp án câu 1: Tiết nước bọt, nhai, đảo
trộn thức ăn, hoạt động của enzim amilaza
trong nước bọt, tạo viên thức ăn.

Đáp án câu 2: Vì enzim amilaza trong

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Biến đổi thức ăn

ở khoang miệng Các hoạt động tham gia Các thành phần tham gia hoạt động Tác dụng của hoạt động
Biến đổi

lí học

- Tiết nước
bọt.

-- Nhai.

- Đảo trộn thức
ăn

-Tạo viên thức
ăn

- Các tuyến nước
bọt.

- Răng

- Răng, lưỡi, các cơ
môi và má

- Răng, lưỡi, các cơ
môi và má

- Làm ướt và mềm
thức ăn.

- Làm nhuyễn thức
ăn

- Làm thức ăn thấm
đều nước bọt

- Tạo viên thức ăn
vừa nuốt

Biến đổi
hóa học

- Hoạt động
của enzim
amilaza trong
nước bọt

- Enzim amilaza - Biến đổi một phần
tinh bột chín thành
đường mantơzơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

GV?:

Tiêu hóa ở khoang miệng gồm

những quá trình biến đổi nào.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

GV?: Biến đổi lí học gồm những hoạt động
nào và có tác dụng gì.

-Biến đổi lí học:

+ Hoạt động: Tiết nước bọt, nhai, đảo

trộn thức ăn, tạo viên thức ăn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

GV?: Biến đổi hóa học gồm những hoạt
động nào và có tác dụng gì.

- Biến đổi hóa học:

+ Hoạt động: Hoạt động của

enzim amilaza trong nước bọt.
+ Tác dụng: Biến đổi một phần

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

II. NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA
THỰC QUẢN

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Thảo luận nhóm (3 phút)

Câu 1:

Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của

cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì?

Câu 2:

Lực đẩy viên thức ăn qua thực

quản xuống dạ dày đã được tạo ra như thế

nào?

Câu 3:

Thức ăn qua thực quản có được

biến đổi gì về mặt lí học và hóa học

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Đáp án câu 3: Thức ăn qua thực quản không
được biến đổi gì về mặt lí học và hóa học.

Đáp án câu 1: Nuốt diễn ra nhờ hoạt động
của lưỡi là chủ yếu và có tác dụng đẩy thức
ăn xuống thực quản.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

GV?: Thức ăn được đẩy xuống thực quản
nhờ hoạt động của cơ quan nào.

- Nhờ hoạt động của lưỡi, thức ăn được đẩy
xuống thực quản.

GV?: Thức ăn được đẩy qua thực quản xuống
dạ dày nhờ hoạt động của cơ quan nào.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>



Câu hỏi củng cố

Chọn câu “Đúng” hoặc “Sai”.

Câu 1: Enzim amilaza trong nước bọt đã

biến đổi một phần tinh bột chín thành đường
mantôzơ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Câu 2:

Thức ăn qua thực quản đã được

biến đổi về mặt lí học và hóa học?

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Câu 3:

Trong khoang miệng diễn ra các

hoạt động: Tiết nước bọt, nhai, đảo trộn

thức ăn, hoạt động của enzim amilaza

trong nước bọt, tạo viên thức ăn?

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Dặn dò:

- Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài .

- Xem kỹ phần hoạt động của enzim amilaza

trong nước bọt để chuẩn bị cho bài thực hành

sau.

<b>TIẾT HỌC CỦA CHÚNG TA ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT </b>
<b>THÚC.</b>

</div>

<!--links-->