Phuong phap hoc tap co hieu qua

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phương pháp học tập có hiệu quả</b>

Trong quá trình học tập, học sinh thường rơi vào một trong những rắc
rối sau: Thứ nhất, không thể áp dụng tính năng động của bản thân vào
những trường hợp vơ cùng đơn giản, hay nói một cách khác, đây là
tp người ln quan trọng hóa vấn đề, biến cái đơn giản nhất thành
cái khó nhất và ngược lại, một vấn đề khó ư? Chuyện nhỏ, đối với họ
chẳng là gì. Kiểu thứ hai là mẫu người ln tự đẩy mình vào tình trạng
khơng biết phải phân bố thời gian thế nào cho hợp lý để có thể học hết
khối lượng kiến thức dày đặc. Và cả kiểu thứ ba, thứ tư... nữa chứ.
Nhưng thôi hãy tạm quên chúng đi, sau đây là phương pháp học sao
cho có hiệu quả.

Phương pháp này có thể chia làm ba giai đoạn như sau:

<b>1. Giai đoạn thứ nhất: Trước khi học</b>

Nhận thức ở đây có nghĩa là phải hiểu được yêu cầu mà quá trình học
đòi hỏi. Tiếp theo bạn phải biết quản lý những đặc điểm tính cách của
bạn. Giả sử bạn là một người nóng tính, khi đã ngồi rất lâu rồi mà bạn
vẫn chưa tìm ra cách giải của một bài tốn khó đột nhiên bạn thấy bực
mình vơ cớ và khơng muốn họcn nữa, hãy tìm cách để kiểm sốt cơn
giận đó. Có thể chỉ dùng một biện pháp đơn giản như: trước khi học,
bạn hãy viết lên một mảnh giấy nhỏ dòng chữ "Tức giận chẳng giải
quyết được vấn đề gì" để trước mặt, mỗi lần bạn thấy bực tức hãy nhìn
vào mảnh giấy đó, thư giãn một vài phút sau đó lại bắt tay làm lai từ
đầu để tìm ra được vướng mẳc của bài toán... Bước tiếp theo là lên kế
hoạch, hãy phân chia thời gian cụ thể để học từng mơn một.

Ví dụ như bạn quy định trong buổi chiều nay bạn sẽ phải học được hai
mơn đó là: Tốn, Lý và bạn đặt kế hoạch cho mình là phải học trong

vòng ba tiếng từ 2 giờ - 5 giờ. Như vậy khơng có nghĩa là bạn sẽ chia
đều ra mỗi môn hoc trong khoảng thời gian là một tiếng rưỡi mà trước
khi lên kế hoạch bạn hãy giành chút thời gian để ước lượng xem mơn
nào có số lượng kiến thức nhiều hơn rồi từ đó phân bố thời gian học
sao cho hợp lý. Tốt nhất là bạn hãy bắt đầu học từ mơn nào mà bạn
ưa thích hơn để tạo cho mình niềm say mê học tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2. Giai đoạn thứ hai: Trong q trình học</b>

Tính linh động trong việc đưa ra những lựa chọn đúng đắn là rất cần
thiết trong giai đoạn này. Hãy thử hình dung thế này nhé:

Bạn đang cần chứng minh một bài tốn nhưng để chứng minh được nó
bạn cần áp dụng một bất đẳng thức A nào đó. Tuy bất đẳng thức này
thường được dùng nhưng khi phải chứng minh bạn đột nhiên lại chẳng
nhớ phải chứng minh thế nào, lúc này bạn sẽ phải đặt mình trước hai
sự lựa chọn.

+ <i>Thứ nhất: không cần chứng minh cứ thế làm tiếp để dành thời gian </i>
<i>còn học các môn khác. </i>

<i>+ Thứ hai: là cố gắng lục lọi lại cách chứng minh bất đăng thức đó </i>
<i>trong chồng sách vở cũ dù mất khá nhiều thời gian. </i>

Bạn chọn cách nào đây, tất nhiên trong phương pháp này, bạn sẽ phải
chọn cách hai nếu như bạn khơng muốn rơi vào hồn cảnh một ngày
kia bạn gặp lại bài toán này trong một bài kiểm tra. Bạn có muốn mình
sẽ bị trừ điểm chỉ vì trong bài tọán có dịng chữ áp dụng bất đẳng thức
A mà lại chẳng có nổi phần chứng minh bất đẳng thức A hay không?
<b>3. Giai đoạn thứ 3: Sau khi học xong</b>

Trong giai đoạn cuối cùng này bạn hãy tự thực hiện mơt "cuộc càn
qt" lại những gì mà bạn đã học được. Chẳng hạn bạn có thể ghi lại
vào một mảnh giấy cách chứng minh bất đẳng thức A (nêu trên) hay
những công thức, định lý... mà bạn vừa học xong hoặc làm riêng cho
mỗi bộ mơn một quyển sổ nhỏ. Ðây sẽ chính là quyển sổ tóm tắt lý
thuyết của riêng bạn. Với cách này bạn sẽ nhớ lâu hơn những gì mà
mình đã học được và cũng sẽ dễ dàng hơn nếu chẳng may bạn lại quên
cách chứng minh bất đẳng thức A một lần nữa. Bạn sẽ khơng cịn phải
mất nhiều thời gian để lục tìm lại đống sách vở cũ nữa đâu.

(Theo Hoa Học Trò)

</div>

<!--links-->