de kiem tra chuong 3 co ma tran so hoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.7 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: / / 2011. KIỂM TRA 1 TIẾT 93
Ngày kiểm tra: / / 2011. Thời gian: 45 phút
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức: Chương
2. Kỹ năng:
<b>II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kiểm tra theo hình thức tự luận</b>
<b>III. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA </b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biêt</b> <b><sub>Thông hiểu</sub></b> <b>Vận dung</b>
<b>Cấp độ Thấp</b> <b>Cấp độ</b>
<b>Cao</b>
<b>Chủ đề 1:</b>
<b>Phân số. Phân số</b>
<b>bằng nhau. Tính</b>
<b>chất cơ bản cuả</b>
<b>phân số</b>
. . Vận dụng được
tính chất cơ bản
của phân số bài
tốn tìm x
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2
20%
<b>Chủ đề 2:</b>
<b>Rút gọn phân số.</b>
<b>Phân số tối giản.</b>
<b>Qui đồng mẫu số</b>
<b>nhiều phân số.</b>
<b>So sánh phân số</b>
Nhận biết các
khái niệm về
phân số, rút gọn
phân số
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2,5
25%
<b>Chủ đề 3:</b>
<b>Các phép tính về</b>
<b>phân số</b>
Biết và vận dụng
được các phép
tính trên phân số
để cộng trừ các
phân số.
Biết và vận
dụng được các
phép tính trên
phân số để
cộng, trừ, nhân,
chia các phân
số một cách
nhanh nhất.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20%
2
2,5
25%
<b>Chủ đề 4:</b>
<b>Hỗn số. Số thập</b>
<b>phân. Phần trăm</b>
Phối hợp các phép
tính về phân số,
hỗn số, số thập
phân thành thạo
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Tổng số câu</b>
<b>Tổng số điểm</b>
<b>Tỉ lệ %</b>
1
2,5
25%
2
3
30%
4
4,5
45%
<b>IV. ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:</b>
1. Đề kiểm tra.
<b>ĐỀ 01: </b>
Bài
1: (2,5điểm) Rút gọn phân số
130
26
, 12
100
, 15
90,
2.14
7.8 ,
11.4 11
2 13
đến tối giản :
Bài 2 (2điểm) Tìm x , biết :
a) 5 : x 134
7 b)
2 1 15
x x
3 2 12
Bài 3 (3điểm) Thực hiện phép tính :
A = )
7
3
5
1
(
7
3
B = ( )
8
1
2
(
:
)
12
7
75
,
0
24
5
Bài 4 (2,5điểm) Tính nhanh (nếu có thể )
a) M =
7
5
1
11
9
.
7
5
11
2
.
7
5
b) N = <sub>.(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
16
3
5
:
8
5
.
7
6
<b>ĐỀ 02: </b>
Bài
1: (2,5điểm) Rút gọn phân số 12
140
, 32
160
, 25
70,
3.16
4.9 ,
14.5 14
3 17
đến tối giản :
Bài 2 (2điểm) Tìm x , biết :
a) 3 : x 123
7 b)
5 1
x
6 4
Bài 3 (3điểm) Thực hiện phép tính :
A = )
7
3
5
1
(
7
3
B = (0, 7.2 .20.0,375.2 5 )
3 28
Bài 4 (2,5điểm) Tính nhanh (nếu có thể )
a) M =
7
5
1
11
9
.
7
5
11
2
.
7
5
b) N = <sub>.(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
16
3
5
:
8
5
.
7
6
2. Đáp án và hướng dẫn chấm:
<b>ĐỀ 01: </b>
<i><b>Câu</b></i> <i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Điểm</b></i>
Bài
1: 13
65
, 3
25
, 3
18,
1
2, -3
<i><b>2.5</b></i>
Bài 2 <sub>a)</sub>39 39
: x 13 x :13
7 7
x =
7
3
13
1
.
7
39
b/ (
12
5
).
6
3
3
2
<i>x</i>
12
5
.
6
1
<i>x</i>
x =
2
5
6
1
:
12
5
<b>1</b>
<b>1</b>
Bài 3
A=(
5
1
)
7
3
7
3
A= 0 +
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
B =
8
17
:
)
12
7
100
75
24
5
(
B = (
17
8
).
12
7
4
3
24
5
B = (
17
8
).
24
14
24
18
24
5
B=
3
1
17
8
.
14
17
<b>1</b>
Bài 4
a) M
=-7
5
1
)
11
4
11
2
.(
7
5
M =
-7
5
1
1
.
7
5
=> M =1
b) N = .4
16
3
5
1
.
8
5
7
6
N =
56
42
56
7
56
48
=> N=
56
13
<b>1,5</b>
<b>1</b>
<b>ĐỀ 02: </b>
<i><b>Câu</b></i> <i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Điểm</b></i>
Bài
1: 3
35
, 1
5
, 5
14,
4
3, -4
<i><b>2.5</b></i>
Bài 2
a)24: x 12 x 24:12
7 7
x = 2/7
b/ x 5 1 x 10 3
6 4 12 12
x = 13
12
<b>1</b>
<b>1</b>
Bài 3 <sub>A=(</sub>
5
1
)
7
3
7
3
A= 0 +
5
1
5
1
B =(0, 7.2 .20.0,375.2 5 )
3 28
B = 7 8. .20. .3 5 70
10 3 8 28 28
B = (35
14
<b>2</b>
<b>1</b>
Bài 4
a) M
=-7
5
1
)
11
4
11
2
.(
7
5
M =
-7
5
1
1
.
7
5
=> M =1
b) N = .4
16
3
5
1
.
8
5
7
6
N =
56
42
56
7
56
48
=> N=
56
13
<b>1,5</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
(HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm)
<b>V. KẾT QUẢ KIỂM TRA VÀ RÚT KINH NGHIỆM:</b>
1. Kết quả kiểm tra:
<b>Lớp</b> 0 - <3 3 - <5 5 - <6,5 6,5 - <8 8 – 10
<b>6A</b>
<b>6B</b>
<b>6C</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Trường TH&THCS A Ngo </b> <b>BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
Họ và tên:... Môn: Số học
Lớp: 6... Thời gian: 45 phút
Ngày kiểm tra: ...Ngày trả bài:...
Điểm
(Bằng số, bằng chữ)
Lời phê của thầy cô giáo
<b>Đề 01</b>
Bài
1: (2,5điểm) Rút gọn phân số
130
26
, 12
100
, 15
90,
2.14
7.8 ,
11.4 11
2 13
đến tối giản :
Bài 2 (2điểm) Tìm x , biết :
a) 5 : x 134
7 b)
2 1 15
x x
3 2 12
Bài 3 (3điểm) Thực hiện phép tính :
A = )
7
3
5
1
(
7
3
B = ( )
8
1
2
(
:
)
12
7
75
,
0
24
5
Bài 4 (2,5điểm) Tính nhanh (nếu có thể )
a) M =
7
5
1
11
9
.
7
5
11
2
.
7
5
b) N = 2
)
2
.(
16
3
5
:
8
5
.
7
6
...Hết...
Bài làm:
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Trường TH&THCS A Ngo </b> <b>BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
Họ và tên:... Môn: Số học
Lớp: 6... Thời gian: 45 phút
Ngày kiểm tra: ...Ngày trả bài:...
Điểm
(Bằng số, bằng chữ) Lời phê của thầy cô giáo
<b>Đề 02</b>
Bài
1: (2,5điểm) Rút gọn phân số 12
140
, 32
160
, 25
70,
3.16
4.9 ,
14.5 14
3 17
đến tối giản :
Bài 2 (2điểm) Tìm x , biết :
a) 3 : x 123
7 b)
5 1
x
6 4
Bài 3 (3điểm) Thực hiện phép tính :
A = )
7
3
5
1
(
7
3
B = (0, 7.2 .20.0,375.2 5 )
3 28
Bài 4 (2,5điểm) Tính nhanh (nếu có thể )
a) M =
7
5
1
11
9
.
7
5
11
2
.
7
5
b) N = <sub>.(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
16
3
5
:
8
5
.
7
6
...Hết...
Bài làm:
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<!--links-->
