Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tiet 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.86 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo Án Tiếng Anh Lớp 6


Week : 11 Ngày soạn 29/09/2009


Period: 31

<b> </b>



<b>Unit 5 THINGS I DO</b>
<b>C2-3: CLASSES</b>


<i><b>I.Objectives</b></i>



After finishing this lesson the sts can know the days of the week vocabulary with” Has / Doesn’t
have” to talk about the weekly timetable.


<i><b>II.Langue content</b></i>



1.Vocabulary


Monday,Tusday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday.
2.Structure


Simple present tense with “Have / Has”


<i><b>III.Teaching aids</b></i>



Pictures, real objects


<i><b>IV.Procedures</b></i>



<b> Activities</b>

<b> Content</b>




<b>1. Warm up</b>


-T helps Sts review some
newwords in the previous
lesson


<b>1.Presentation</b>


-T uses deffinition and real
things to teach these words
( Using the calandar)


-Introducing the text on the
extraboard


-T intoduces sts some new
structures


<b>2.Comprehension check</b>


* Slap the Board.


*Pre Teach
- Monday


- Tusday
- Wednesday
- Thursday
- Friday
- Saturday


- Sunday
* Presentation Text
C 3 P . 59
* Model sentences


-When do we have [English]?


-We have it (English) on [Tuesday….]
-Does Lan have[ Math] on [ Friday]?
-No,(s)he doesn’t / Yes (s)he does
* Predict Dialogue


Nga:When do we have………….?
Ba: We have it on ……….and…………


<i> -Trang 1 -</i> Đinh Quang Điệp
timetable


literatu
re


histor
y


math


geograph
y


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo Án Tiếng Anh Lớp 6


-T asks sts to guess the missing


words .


-Sts listen to the tape to correct
their prediction


-Sts match the column A With
the column B


3.Practice


-Sts use the information in the
board to practice the structures


-Sts work in pair: one asks and
one answers


4.Summary.


-Asking sts to fill in their real
timetable(only 5 subjects they
have learnt).


-Sts work in pairs as in the
Board Drill above.


-Some pairs practice in front of
the class



<i><b>Homework:</b></i>



- Learn newwords



- Prepare grammar practice



Nga:When do we have………..?
Ba: We have it on ………,……….and………..
Nga:Does Lan have math on………..?
Ba:……….


*Matching


-Monday thứ bảy
-Tusday thứ năm
-Wednesday thứ ba
-Thursday thứ hai
-Friday thứ tư
-Saturday chủ nhật
-Sunday thứ sau
*Board Drill


Thứ


hai Thứ ba Thứtư Thứnăm Thứ thứ sáu bảy
tốn


tốn
sữ
gdcd


CC


văn
văn
địa
sinh


tốn
tốn
anh
anh


Anh
TD


văn toán
văn địa
sử KT
MT SH
*Example Exchange


S1:When do we have math?


S2(We have it) on Monday,Wednesday and
Thursday


*Example Exchange
S1:When do we have …..?
S2(We have it) on ………..
*Wite it up



We have math on……,……and……..
We have English on…….etc.


EXPERIENCE:


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×