Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.75 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 – 2010</b>
<b>Họ và tên:</b> <b>Mơn :Tốn 8</b>
<b>Lớp :8</b> <b>Thời gian 90’</b>
<b>(không kể thời gian giao đề)</b>
<b>Bài 1: Thực hiện phép tính</b>
<b>a/ </b><i>x</i><sub>2</sub>2<i><sub>xy</sub></i>1 <sub>2</sub>2<i><sub>xy</sub>x</i>
<b>b/ </b> )
1
1
1
2
1
.(
1
1
1
2
2
2
3
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>Bài 2: Tìm x biết</b>
<b>a/ </b><sub>2</sub>1 <b>x( x2<sub> – 4 ) = 0</sub></b>
<b>b/ ( x + 2)2<sub> – ( x – 2)(x + 2) = 0</sub></b>
<b>Bài 3: Phân tích đa thức thành nhân tử</b>
<b>a/ x3<sub> – 2x</sub>2<sub> + x – xy</sub>2</b>
<b>b/ 4x2<sub> + 16x + 16</sub></b>
<b>Bài 4: Cho biểu thức </b>
<b>A = </b> 2 2
2
2 <sub>2</sub> <sub>2</sub>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>a/ Tìm ĐKXĐ của A</b>
<b>b/ Rút gọn A .</b>
<b>c/ Tính giá trị của A khi x = 5 và y = 6</b>
<b>Bài 5: Cho hình bình hành ABCD có AB = 8 cm,AD = 4 cm.Gọi M, N lần lượt là trung </b>
<b>điểm của AB và CD.</b>
<b>a/ Chứng minh tứ giác AMCN là hình bình hành. Hỏi tứ giác AMND là hình gì?</b>
<b>b. Gọi I là giao điểm của AN và DM , K là giao điểm của BN và CM . Tứ giác MINK là </b>
<b>hình gì?</b>
<b>c/ Chứng minh IK // CD</b>
<b>d/ (Lớp 8A làm thêm câu này).Hình bình hành ABCD cần thêm điều kiện gì thì tứ giác </b>
<b>MINK là hình vng? Khi đó ,diện tích của MINK bằng bao nhiêu?</b>
<b>BÀI LÀM</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………..</b>
<b>ĐÁP ÁN</b>
Câu Nội dung – Kết quả Điểm
1a <sub>=</sub>
<i>xy</i>
<i>x</i>
<i>xy</i>
<i>x</i>
2
=<i>x</i>2 <sub>2</sub>1<i><sub>xy</sub></i> 2<i>x</i>
=(<i>x</i><sub>2</sub><i><sub>xy</sub></i>1)2
0.25
0.25
0.5
1b
<b>= </b> .(<sub>(</sub> 1<sub>1</sub><sub>)</sub> 1<sub>1</sub>
1
)
1
(
1
1
2
2
2
2
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i> <b>)</b>
<b>= </b> )
)
1
)(
1
)(
1
(
2
.(
1
)
1
)(
1
(
1
1
2
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>= </b> 1<sub>1</sub> <sub>(</sub> 2 <sub>1</sub>2<sub>)(</sub> <sub>1</sub><sub>)</sub>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>=</b><sub>(</sub> 2 <sub>1</sub>1<sub>)(</sub> 2 <sub>1</sub><sub>)</sub>
2
<b>= </b><sub>(</sub> 2( <sub>1</sub><sub>)(</sub>1) <sub>1</sub><sub>)</sub>
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>= </b> 2 1<sub>1</sub>
<i>x</i>
<i>x</i>
0.25
0.25
0.25
0.25
2a
2b
x = 0 ; x = 2 ; x = - 2
(x + 2)[x +2 – (x - 2)] = 0
x = - 2
1.0
0.25
0.25
0.5
3a = x(x2<sub> -2x +1 – y</sub>2<sub>)</sub>
= x [ (x-1)2<sub> – y</sub>2<sub> ]</sub>
= x(x + y -1)(x – y -1)
0.25
0.25
3b = 4(x2<sub> +4x +4)</sub>
= 4 (x +2)2
0.25
0.25
4b
2
2
2
2 <sub>2</sub> <sub>2</sub>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>A</i>
<i>x</i> <i>y</i><i>x</i> <i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
2
2
2
<i>x</i> <i>y</i><i>x</i> <i>y</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
2
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
2
0.25
0.25
0.25
4c <sub>Thay x, y vào </sub><i><sub>A </sub></i>
<i>y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
2
Tính tốn, kết quả <i>A = </i>- 1 <sub>0.25</sub>
5 Vẽ hình đúng
Viết GT-KL đúng, đầy đủ
0.25
0.25
5a Chỉ ra AM // CN, AM = CN
AMCN là hbh.
Chỉ ra AM = MN = ND = DA
AMND là hình thoi
0.25
0.5
0.25
0.5
5b Chứng minh được MINK là hcn 0.75
5c Chỉ ra IK là đtb của <i>MDC</i>
IK // DC
0.5
0.25
5d Chứng minh được ABCD cần có thêm 1góc vng.
Tính <i>AM</i> 4 2 <i>EM</i> 2 2
2
8cm
<i>S<sub>EIKM</sub></i>
<b>THI HỌC KÌ I </b><i>( năm học 2009- 2010</i>)
<b>MƠN: TỐN ( </b><i>khối 8</i>)
<i><b>Thời gian: 90 phút</b></i>
<i><b>ĐỀ:</b></i>
<b>Bài 1: </b><i><b>Phân tích đa thức thành nhân tử: (2 điểm</b></i>)
a) 2x2<sub> – 2xy + 5x – 5y</sub>
b) x2<sub> + 2x + 1 – y</sub>2
<b>Bài 2</b><i><b>: Thực hiện phép tính: (2 điểm)</b></i>
a) <i><sub>x</sub></i>3<i><sub>y</sub>x</i> <i><sub>x</sub></i>3<i><sub>y</sub>y</i> <sub>6</sub><i>x<sub>x</sub></i>3<i><sub>y</sub></i>
4
2
6
2
3
6
2
1
b) <i><sub>x</sub></i> <i>xy<sub>y</sub></i> <i>x<sub>x</sub></i> <i>y<sub>y</sub></i> <i>x</i><i><sub>x</sub>y</i> <i><sub>y</sub></i><sub></sub><i>y<sub>x</sub></i>
2 2 ): 2
2
( <sub>2</sub> <sub>2</sub>
<b>Bài 3( 2,5điểm)</b><i><b>: Cho phân thức</b></i>
1
3
3
2
<i>x</i>
<i>x</i>
a) Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức được xác định .
b) Rút gọn phân thức.
c) Tính giá trị phân thức tại x = 4
d) Tìm giá trị của x để phân thức có giá trị bằng 2
e)Tìm giá trị của x để phân thức có giá trị là số ngun.
<b>Bài 4(1điểm):Cho hình chữ nhật có hai cạnh lần lượt là 6cm và 8 cm.Tính dộ dài đường </b>
chéo của hình chữ nhật
<b>Bài 5(2.5điểm) :Cho hình bình hành ABCD có E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,CD .</b>
a) Tứ giác DEBF là hình gì ? Vì sao?
b) Chứng minh rằng các đường thẳng AC,BD,EF cùng cắt nhau tại một điểm.
<b>ĐÁP ÁN</b>
<b>Bài 1: </b><i><b>Phân tích đa thức thành nhân tử: (2 điểm</b></i>)
a)2x2<sub> – 2xy + 5x – 5y = 2x(x-y)+5(x-y)</sub>
= (x-y)(2x+5) (1)
b) x2<sub> + 2x + 1 – y</sub>2<sub> = (x+1)</sub>2<sub> –y</sub>2
=(x+1+y)(x+1-y) (1)
<b>Bài 2</b><i><b>: Thực hiện phép tính: (2 điểm)</b></i>
a)
3 3 3
3
3 3
1 2 3 2 2 4
6 6 6
1 2 3 2 2 4
6
2 1
6 3
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i>
<i>x y</i> <i>x y</i> <i>x y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i>
<i>x y</i>
<i>y</i>
<i>x y</i> <i>x</i>
6
b)
2 2
2 2
2 2
2
2
( ) :
2 2 2
2 .2 ( )( ) 2
( ).
2( )( )
4 2 2
.
2( )( )
2 2
.
2( )( )
( ) 2
.
2( )( )
1
<i>xy</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i>
<i>xy</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>xy</i> <i>x</i> <i>xy</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>xy</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>
(1)
<b>Bài 3( 2,5điểm)</b><i><b>: Cho phân thức</b></i>
1
3
3
2
<i>x</i>
<i>x</i>
a) giá trị của phân thức được xác định khi x2<sub>- 1</sub><sub></sub><sub>0</sub>
(x+1)(x-1) 0
x-1 và x1 (0,5)
b) 2
3 3 3( 1) 3
1 ( 1)( 1) 1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
(0,5)
c) 3
1
<i>x</i> tại x = 4 ,ta có
3 3
1
4 1 3 (0,5)
d) để phân thức có giá trị bằng 2 thì 3
1
<i>x</i> =2
3= 2(x-1)
3=2x-2
x=5
2 (0,5)
c) để phân thức có giá trị là số nguyên thì x-1 là ước của 3 .
x-1= -1 x= 0
x-1= 1 x=2
x-1 = -3 x=-2
x-1 = 3 x= 4 (0,5)
<b>Bài 4(1điểm):</b>
Độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:
2 2
6 8 36 64 100 10 (cm)
<b>Bài 5 :Cho hình bình hành ABCD có E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,CD .</b>
A
D
E
M
N
a)Tứ giác DEBF là hình bình hành
Vì EB =DF =1
2AB (0,5)
EB//DF ( AB//CD) (0,5)
b)Chứng minh rằng các đường thẳng AC,BD,EF cùng cắt nhau tại một điểm.
Nên hai đường chéo EF và BD cắt nhau tại I là trung điểm của BD ,EF (0,5)
Mà ABCD là hình bình hành nên AC,BD cũng cắt nhau tại I là trung điểm của BD,AC
Vậy : các đường thẳng AC,BD,EF cùng cắt nhau tại một điểm. (0,5)
B
C
F