Ke hoach nam ki 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.61 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS BUÔN TRẤP</b>
<b> TỔ: LÝ- TIN- MỸ THUẬT</b>
<b> </b>
<b>KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 – 2011</b>
Năm học 2010 - 2011 là năm học “ Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất
<i>lượng giáo dục " và tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm</i>
<i>gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trên c</i>ơ sở thực hiện có hiệu quả cuộc vận động: Hai
khơng với bốn nội dung: “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
<i>trong giáo dục. Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp của</i>
<i>học sinh” l</i>ồng ghép với cuộc vận động <i>“ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương</i>
<i>đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện,</i>
<i>học sinh tích cực". </i>
Bám sát các mục tiêu giáo dục học của Bộ Giáo dục - Đào tạo. Để thực hiện
nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục & Phòng Giáo dục. Căn cứ vào Nghị quyết hội
nghị công chức đầu năm và dựa trên các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ
năm học, chỉ thị của các cấp quản lý giáo dục; dựa trên tình hình thực tế của giáo
viên và học sinh trong trường. Năm học 2010 - 2011 này, tập thể giáo viên và học
sinh tổ Lý- Tin- Mỹ thuật đề ra kế hoạch như sau:
<b> A-Đặc điểm tình hình:</b>
- Tổng số giáo viên trong tổ: 09 đ/c
Trong đó: Nữ: 05 đ/c
Đoàn viên: 04 đ/c
Đảng viên: 02 đ/c
- Trình độ chun mơn:
Đại học sư phạm: 03 đ/c
CĐ sư phạm: 06 đ/c
<b>1-Những thuận lợi và khó khăn:</b>
a-Thuận lợi:
+ Trường đóng trên địa bàn thị trấn, dân cư đơng, trình độ dân trí tương đối cao,
tình hình an ninh chính trị tương đối ổn định
+ Ban giám hiệu năng động, sáng tạo, nhiệt tình; ln quan tâm, chỉ đạo chặt
chẽ, sát sao đến công tác dạy và học.
+ Cơ sở vật chất của trường khang trang, sạch sẽ, thoáng mát đảm bảo tốt cho
việc dạy và học.
+ Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, tâm huyết với nghề, nhiệt tình, có tinh
thần trách nhiệm cao. Trình độ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn.
+ Đa số học sinh chăm ngoan ý thức tu dưỡng, rèn luyện thường xuyên
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Giáo viên có đầy đủ trang thiết bị phục vụ dạy và học, tư liệu nghiên cứu,
tham khảo tại thư viện.
<b>b-Khó khăn</b>
+ Cịn có giáo viên ở xa trường, con nhỏ, sức khoẻ yếu nên ít nhiều ảnh hưởng đến
công việc, đặc biệt là tham gia các hoạt động phong trào
+ Chất lượng chuyên môn trong tổ chưa thật đồng đều, một số giáo viên còn lúng túng
trong việc ứng dụng CNTT vào quá trình soạn giảng
+ Một số phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến con em mình nên kết quả học
tập cảu một số em chưa cao .
<b> B- Nhiệm vụ chung</b>
+ Bám sát vào nhiệm vụ của năm học, các công văn hướng dẫn, chỉ đạo của
các cấp quản lí giáo dục.
+ Sử dụng phương pháp dạy học linh hoạt trên cơ sở phát huy tích cực, chủ
động, sáng tạo của học sinh trong học tập và trong các hoạt động tập thể.
+ Vận động tốt cơng tác giáo dục trong và ngồi nhà trường để xây dựng một
mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả.
+ Tiếp tục thực hiện nghiêm túc có hiệu quả cuộc vận động hai khơng của
ngành với bốn nội dung “Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
<i>trong giáo dục. Khơng vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi sai lớp của học</i>
<i>sinh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và</i>
<i>sáng tạo”.</i>
+ Mơĩ giáo viên và học sinh tích cực “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
<i>Hồ Chí Minh”.</i>
+ Mỗi giáo viên chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo, nâng cao
trình độ chun mơn nghiệp vụ của mình.
+ Tập trung dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình ; tiếp tục
đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới việc kiểm tra, đánh giá, xếp loại kết quả
học tập, rèn luyện của học sinh.
+ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
+ Tiếp tục thực hiện phong trào xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp.
+ Chú trọng giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
+ Tích cực học hỏi để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, thường xuyên quan
tâm những học sinh dân tộc, học sinh có hồn cảnh khó khăn.
+ Thực hiện tốt mục tiêu giáo dục đạt hiệu quả cao nhất.
<b>C. Nhiệm vụ cụ thể</b>
<b>I. Duy trì và phát triển số lượng:</b>
- Giáo dục học sinh ý thức bám trường, bám lớp , không tự ý bỏ giờ, bỏ tiết, nghỉ
học phải có lý do chính đáng
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
+ Đi học chuyên cần: 98 -100%
+ Duy trì só số: 99 -100%
<i><b>2. Biện pháp</b></i>
+ Động viên, khuyến khích học sinh đi học chuyên cần.
+ Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục.
+ Thường xuyên tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa có hiệu quả cũng như
các hoạt động học tập, vui chơi bổ ích tạo hứng thú để thu hút học sinh đến trường.
+ Xây dựng tốt kế hoạch cho cả năm học dựa trên kế hoạch của nhà trường
và tình hình lớp mình phụ trách. Cụ thể hóa các hoạt động đó trong từng tháng,
tuần.
+ Nắm rõ lý lịch, hoàn cảnh, tâm tư nguyện vọng của từng học sinh. Có kế
hoạch, biện pháp giáo dục cụ thể cho từng đối tượng học sinh.
+ Làm tốt công tác liên hệ giữa phụ huynh với giáo viên chủ nhiệm.
+ Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường đặc biệt là tổ chức Đoàn- Đội
để cùng giáo dục học sinh. Tăng cường công tác kiểm tra nề nếp trong nhà trường
để kịp thời nhắc nhở HS có biểu hiện vi phạm
<b>II. Chất lượng giáo dục tồn diện</b>
<i><b>1. Giáo dục, </b><b>đạo đức, tác phong, lối sống </b></i>
+ Mỗi giáo viên phải chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho
học sinh, nâng cao chất lượng học sinh về mọi mặt qua các hoạt động học tập, vui
chơi, sinh hoạt tập thể để học sinh đảm bảo về kiến thức, giao tiếp, đđảm bảo cho
học sinh phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mĩ.
+ Học sinh thực hiện tốt nội quy, quy định của lớp, của trường. Rèn luyện tốt
các chuẩn mực đạo đức cho học sinh
+ Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và 05 nhiệm vụ của học sinh .
+ Triển khai các hoạt động theo chủ đề: “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm
<i>gương đạo đức Hồ Chí Minh” với trọng tâm là tăng cường ý thức và ý chí học tập vì</i>
đất nước, vì bản thân.
<i><b>a. Chỉ tiêu</b></i>
+ Hạnh kiểm tốt: 70->75%
+ Hạnh kiểm khá: 25->30%
Hạn chế đến mức thấp nhất học sinh có hạnh kiểm TB
<i><b>b. Biện pháp</b></i>
+ Giáo viên chủ nhiệm chú trọng giáo dục đạo đức cho học sinh ở mọi lúc, mọi
nơi, lồng trong các tiết dạy và các buổi sinh hoạt.
+ Giáo viên là tấm gương mẫu mực trong mọi hành vi, cử chỉ và lời nói dù nhỏ
nhất để các em noi theo; ln gần gũi, tìm hiểu tâm tư, hoàn cảnh của từng em.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
+ Liên hệ, phối hợp tốt các môi trường giáo dục: Nhà trường - Gia đình - Xã
hội.
+ Xây dựng tốt khối đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong lớp, cũng
như trong trường.
<i><b>2. Giáo dục </b><b>nâng</b><b> cao ch</b><b>ất lượng </b><b>văn hóa</b></i>
+ Học sinh đi học đúng giờ, nghỉ học phải có lí do chính đáng, có đầy đủ sách
vở, đồ dùng học tập theo quy định.
+ Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập; tính trung thực, độc
lập, tự giác trong kiểm tra, thi cử.
+ Tích cực hoạt động trong nhóm và phối hợp tốt với các bạn trong nhóm để
hồn thành nhiệm vụ.
+ Học đều các môn, không xem nhẹ môn học nào.
+ Thực hiện phịng chống ma túy, an tồn giao thơng, các tệ nạn xã hội, giáo
dục vệ sinh môi trường, giáo dục thể chất và y tế trường học...
<i><b>a. Chæ tiêu</b></i>
<b>Mơn</b> <b><sub>TSHS</sub></b> <b><sub>Gi</sub><sub>ỏi</sub></b> <b>Khá</b> <b><sub>Trung bình</sub></b> <b><sub>Y</sub><sub>ếu</sub></b>
TS % TS % TS % TS %
Tin học 1340 265 19.8 491 36.6 549 41.0 35 2.6
Công nghệ
khối 9
336 70 20.8 96 28.6 165 <sub>49.1</sub> 5 <sub>1.5</sub>
Mỹ thuật 1340 257 19.2 574 42.8 509 38.0 0 0
<b>Chất lượng mũi nhọn</b>:
HSG bộ môn Vật lý cấp trường: 06 em
Cấp huyện: 03 em
Cấp tỉnh: 02 em
K<b>ết quả cuối năm</b>:
+ Hoïc sinh Gioûi : 10->13 %
+ Học sinh Tiên Tiến : 30-> 35%
+ Học sinh trung bình : 50->55%
+ Học sinh yếu : dưới 5 %.
<i><b>b. Biện pháp</b></i>
+ Thường xun nghiên cứu kĩ các công văn, hướng dẫn, chủ độâng xây
dựng kế hoạch dạy học cho phù hợp với từng đối tượng học sinh trong lớp,
đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
+ Dựa vào kết quả khảo sát đầu năm nghiên cứu, phân loại học sinh để
có kế hoạch bồi, nâng cụ thể.
+ Tổ chức cuộc thi <i>“ Đố vui để học”</i> vào buổi sinh hoạt tập thể.
+ Giáo viên tổ chức nhiều trò chơi học tập trong các buổi sinh hoạt 15 phút
đầu giờ <i>“Học mà chơi, chơi mà học”</i> để thu hút sự hứng thú học tập của học
sinh.
+ Giáo viên phải quan tâm đến mọi đối tượng học sinh, đảm bảo trong
mỗi tiết học mọi học sinh đều được vận dụng.
+ Phát hiện và uốn nắn kịp thời những học sinh có biểu hiện vi phạm.
+ Phối kết hợp chặt chẽ giữa GVCN với GV bộ môn để cĩ kế hoạch giáo
dục các em
+ Thường xuyên phối hợp với các tổ chức đồn, đội, tổ chức các hình
thức sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, tham gia các cuộc thi đầy đủ, sinh hoạt 15
phút đều đặn, nội dung đa dạng, phong phú, thu hút sự tham gia sinh hoạt của
caùc em.
+ Đặc biệt coi trọng việc kết hợp 3 môi trường giáo dục: <i>“ Nhà trường,</i>
<i>gia đình và xã hộâi”</i>
<b> III- Xây dựng đội ngũ</b>:
<b>1. Xây dựng đạo đức, tác phong nhà giáo</b>
+ Mỗi giáo viên phải coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, đạo đức lối
sống, lương tâm nghề nghiệp. Đấu tranh kiên quyết với những biểu hiện vi
phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo. Chống các hành vi xúc phạm
danh dự và thân thể HS. Thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí.
+ Xây dựng tốt khối đồn kết trong tổ, trong trường, phát huy quyền dân
chủ trong trường học. Mỗi Giáo viên có lập trường quan điểm đúng đắn. Thực
hiện tốt đường lối, chủ trương, pháp luật của Đảng và Nhà nước. Luôn học
tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh, thường xuyên trau dồi
đạo đức tư cách để trở thành người giáo viên mẫu mực.
<i><b>a. Chỉ tiêu: 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt, là tấm</b></i>
gương sáng cho học sinh noi theo.
<i><b>b. Biện pháp</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
+ Mỗi giáo viên nghiên cứu và thực hiện tốt Điều lệ trường học, thường
xuyên trau dồi tư tưởng đạo đức và trách nhiệm công dân theo điều lệ trường
học; tự rèn luyện bản thân theo các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính
trị, đạo đức, lối sống theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
<i><b>2</b>. <b>Công tác dạy học</b></i>
<i>2.1. Cơng tác soạn bài</i>
<i> a. Chỉ tiêu</i>
+ 90% giáo viên trong tổ soạn giáo án bằng máy vi tính.
+ 100% giáo viên soạn bài đầy đủ, lên lớp có giáo án
+ Mỗi bài soạn phải xác định rõ, đủ 3 mục tiêu: kiến thức, kĩ năng và thái
độ. Thực hiện lồng ghép nội dung an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã
hội và vệ sinh môi trường vào trong bài soạn.
+ Phấn đấu cuối năm: - Giáo án tốt : 08 bộ; đạt: 88.9 %
<b> - Giáo án khá: 01 bộ; đạt: 11.1 %</b>
b<i>. Biện pháp</i>
+ Tổ trưởng , tổ phĩ kiểm tra, góp ý xây dựng giáo án cho các giáo viên.
Giáo viên rút kinh nghiệm và điều chỉnh kịp thời.
<i>2.2. Công tác giảng dạy</i>
Û +Mỗi tiết học phải đảm bảo cho HS phải học được và được học, tuyệt đối
không để học sinh yếu kém đứng bên lề mỗi tiết dạy, khắc phục bệnh <i>“Thành</i>
<i>tích và hình thức”.</i>
+ Giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học hiện có, đồ dùng dạy học tự làm
một cách có hiệu quả, tránh dạy chay.
+ Giáo viên sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học phù hợp với từng
môn học, từng đối tượng học sinh sao cho tất cả mọi học sinh đều được hoạt
động và phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
+ Ứùng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, tăng cường khai thác
thông tin trên Intenet để lấy tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy và học tập.
+ Thực hiện lồng ghép nội dung an toàn giao thơng, phịng chống tệ nạn
xã hội và vệ sinh mơi trường vào trong mơn học, bài hoc.
<i>a. Chỉ tiêu</i>
+ 75 - 80% GV dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường
GVDG cấp huyện: 1-> 2 đ/c
+ 100% giáo viên có tiết dạy thao giảng đạt từ loại khá trở lên, trong đó
có 75 – 80% số tiết đạt loại Giỏi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
+ Thao giaûng 4 tiết / năm. Trong đđó dạy ít nhất 2 tiết bằng giáo án điện
tử /GV.
+ Tổ chức 2 đến 3 chuyên đề / năm.
+ ĐDDH Tăng cường sử dụng và bảo quản ĐDDH hiện có. Phấn đấu làm 1
đồ dùng có chất lượng tham gia dự thi- nếu tổ chức
+ SKKN: Dự thi cấp trường: 07 SKKN
Cấp huyện: 05 SKKN
Phấn đấu có sáng kiến dự thi cấp tỉnh và đạt giải
+ GAĐT: Cấp trường: 2->3 giáo án
Cấp huyện: 1-> 2 Giáo án
<i>b. Biện pháp</i>
+ Xây dựng kế hoạch thanh - kiểm tra đối với giáo viên trong tổ.
+ Thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức các tiết chuyên đề thống nhất
phương pháp dạy học, ra đề kiểm tra, sử dụng giáo án điện tử.
+ Tăng cường công tác kiểm tra việc việc sử dụng và bảo quản đồ dùng
dạy học
+ Tổ trưởng phổ biến đầy đủ các văn bản hướng dẫn về chuyên môn đến
từng giáo viên.
+ Lập kế hoạch thao giảng phù hợp đảm bảo nhiều giáo viên được dự giờ,
tham gia gĩp ý, đánh giá cho đồng nghiệp để đúc rút kinh nghiệm.
+ Tăng cường ý thức <i>“ Tự học, tự rèn, tự nghiên cứu”</i>
<i><b> IV- Các hoạt động khác: </b></i>
<b> 1-. Công tác chủ nhiệm</b>
<i>a. Chỉ tiêu: </i> 100% giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm. Cụ thể:
+ Xây dựng và duy trì tốt các nề nếp của HS như học tập, đồng phục, vệ
sinh mơi trường, an tồn giao thơng, khơng ăn quà vặt, phòng chống các dịch
bệnh;….
+ Tổ chức cho học sinh tham gia tốt các phong trào của lớp, của trường.
+ Xây dựng tốt kế hoạch cho cả năm học dựa trên kế hoạch của nhà
trường và tình hình lớp mình phụ trách. Cụ thể hóa các hoạt động đó trong
từng tháng, tuần.
+ Làm tốt công tác liên hệ giữa phụ huynh với giáo viên chủ nhiệm.
+ Hướng dẫn HS biết giữ vệ sinh chung như: Vệ sinh lớp học, sân trường,
nhà vệ sinh,...; chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
+ Giáo dục học sinh kĩ năng ứng xử hợp lý, thói quen giao tiếp cởi mở có
văn hóa
<b>Chỉ tiêu cuối năm: :</b>
100% học sinh các lớp chủ nhiệm có hạnh kiểm từ khá trở lên
<i> </i> <i>b. Biện pháp</i>
+ Giáo viên CN thường xun gần gũi, tìm hiểu tâm tư, hồn cảnh của
từng em . Có kế hoạch, biện pháp giáo dục cụ thể cho từng đối tượng HS.
+ Xây dựng tốt nội quy của lớp và tổ chức thực hiện theo nội quy.
+ Sinh hoạt lớp đều đặn, nội dung phong phú, phát huy tính tự quản của
các em.
+ Có cách đánh giá, nhận xét theo hướng tích cực.
+ Có kế hoạch cụ thể, đánh giá rút kinh nghiệm từng tuần, tháng.
+ Lồng ghép nội dung giáo dục HS vào các môn học, giờ học, sinh hoạt
tập thể.
<b>2. Công tácĐảng</b>:
+Mỗi Đảng viên trong tổ là một giáo viên gương mẫu trong mọi lĩnh vực,
tham gia học tập nghiêm túc các nghị quyết, đường lối của Đảng
+Quan tâm giúp đỡ những quần chúng ưu túđể giới thiệu đi học lớp cảm tình
Đảng, kết nạp Đảng. Tham gia tốt công tác Đảng ở địa phương
+ Phấn đấu trong năm học 2010-2011 kết nạp thêm 01 Đảng viên
100% Đảng viên đạt danh hiệu tiên phong, gương mẫu
<b>3. Công tác Đội</b>:
+ Mỗi GVCN là một anh chị phụ trách Đội gương mẫu, năng động. Thường
xuyên giáo dục cho HS về truyền thống dân tộcnhư: uống nước nhớ nguồn, kính
thầy mến bạn, lá lành đùm lá rách...
+ Nắm kế hoạch hoạt động Đội kịp thời, cụ thể, nội dung sinh hoạt phong
phú
+ Hướng dẫn HS hạot động Đội theo chủ điểm, có kế hoạch sinh hoạt hàng
tuần, hàng tháng
+ Kết hợp với Đoàn- Đội tổ chức cho các em tham gia cổ động, tuyên truyền
những ngày lễ lớn
<b>4.Công tác công đoàn</b>:
+ Mỗi thành viên trong tổ thực hiện tốt nghĩa vụ của một cơng đồn viên
+ Tham gia tốt các hoạt động xã hội, hoạt động cơng đồn của trường,
huyện...
+ Có tinh thần tương thân, tương ái, thường xuyên giúp đỡ nhau trong công
tác cũng như khi gặp khó khăn, hoạn nạn
+ Thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hố gia đình
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
+ Tuyên truyền,, vận động quần chúng thực hiện tốt dân chủ hoá trường
học, xã hội hoá giáo dục trên địa bàn
+ Đóng góp cơng đồn phí, các loại quỹ do cơng đồn phát động đầy đủ
<b>5. Công tác phổ câp:</b>
+ Duy trì, củng cố tốt việc phổ cập giáo dục THCS đúng độ tuổi trong
địa bàn
+ Cập nhật đầy đủ số liệu, thông tin trong các loại hồ sơ đúng quy định.
+ Tăng cường vận động trẻ em trong độ tuổi đến trường
<b>6. Công tác thư viện, thiết bị</b>:
+ Cập nhật đầy đủ, kịp thời số liệu trong mượn, trả thiết bị
+ Phối hợp nhà trường tham mưu mua sắm thêm các tài liệu phục vụ cho
dạy và học
+ Thường xuyên vệ sinh, và sắp xếp phịng thực hành, phịng thiết bị đảm
bảo ln sạch sẽ, gọn gàng
<b>* HỆ THỐNG CHỈ TIÊU CẦN ĐẠT</b>
<b> - Về chính quyền</b>: Chiến sĩ thi đua: 1 đ/c
<b> </b> <b> </b>Lao động tiên tiến: 08 đ/c
<i><b> - Công đoàn: C</b></i>ĐV xuất sắc 06/09 đ/c
Tổ cơng đồn: Xuất sắc
<i><b> - Tập thể lớp: </b></i>Tập thể lớp tiên tiến:02/02
GVCN giỏi: 01 đ/c
Trên đây là kế hoạch chỉ tiêu của tổ Lý- Tin- MT. Kính mong lãnh đạo
nhà trường góp ý, giúp đỡ để tập thể tổ phấn đấu đạt được như chỉ tiêu đã đề
ra.
<i><b>Buôn Trấp</b>,</i> ngày 6 tháng 10 năm 2010
Người lập kế hoạch
<i><b> </b></i>
<i><b> </b></i>
<i><b>Đoàn Văn Nghĩa</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>“ THI ĐUA LẬP THÀNH TÍCH CHÀO MỪNG CÁC NGAØY LỄ LỚN:</b>
<b>15/10 , 20/10, 20/11, 22/12 ”</b>
<b>I. PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG</b>
+ Mỗi giáo viên chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo,
nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ của mình.
+ Tập trung ổn định và xây dựng các nề nếp của giáo viên và học sinh
đi vào hoạt động tốt.
+ Phân loại các đối tượng học sinh, đề ra kế hoạch, biện pháp giáo dục,
nâng cao chất lượng, tập trung phụ đạo học sinh yếu để theo kịp chương trình,
coi trọng chất lượng thực chất của học sinh.
<b>II. NỘI DUNG VAØ KẾ HOẠCH CỤ THỂ</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị</b>
+ Giáo viên an tâm cơng tác, thực sự yêu nghề, tận tụy với học sinh;
luôn gương mẫu ở mọi lúc, mọi nơi; thực sự là tấm gương sáng cho học sinh
noi theo.
+ Thực hiện tốt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước cũng như ở địa phương nơi cư trú; ln có ý thức học tập
bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, lối sống.
+ 100% giáo viên học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
+ 100% giáo viên có phẩm chất, đạo đức lối sống, tác phong tốt.
+ Xây dựng tốt khối đồn kết nội bộ.
<b>2. Công tác chuyên môn</b>
<i><b>2.1. Giáo viên</b></i>
<i><b>a. Giáo án</b></i>
+ 90% giáo viên trong khối soạn giáo án bằng máy vi tính.
+ 100% giáo viên soạn bài đầy đủ, lên lớp có giáo án.
+ Mỗi bài soạn phải xác định rõ, đủ 3 mục tiêu: kiến thức, kĩ năng và thái
độ. Thực hiện lồng ghép nội dung an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã
hội và vệ sinh môi trường vào trong bài soạn.
+ Phấn đấu cuối kì: - Giáo án tốt : 08 bộ; đạt : 88.9 %
<b> - Giáo án khá: 01 bộ; đạt : 11.1 % - </b>
<b>* Biện pháp</b>
+ Thường xuyên trao đổi chuyên mơn, xây dựng kế hoạch trong buổi sinh
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
+ Tổ trưởng thường xuyên thanh, kiểm tra, nhận xét xếp loại cụ thể, góp
ý rút kinh nghiệm, chú trọng hiệu quả sau mỗi lần kiểm tra.
<i><b>b. Công tác giảng dạy</b></i>
+ Tập trung đầu tư chuyên mơn, nâng cao chất lượng dạy và học. Chuẩn bị
bài tốt trước khi đến lớp. Thực hiện tốt quy chế chuyên mơn như soạn giảng, lên
lớp đúng giờ, khơng bỏ giờ, quên tiết... Mỗi giáo viên phải tự lên kế hoạch
giảng dạy phù hợp với bộ mơn của mình sao cho cuối học kì các em đ
đều đạt lực học từ trung bình trở lên.
+ Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học hiện có, đồ dùng dạy học tự
làm một cách có hiệu quả, tránh dạy chay.
+ Giáo viên sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học phù hợp với từng
môn học, từng đối tượng học sinh sao cho tất cả mọi học sinh đều được hoạt
động và phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
+ Ứùng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, tăng cường khai thác
thông tin trên Intemet để lấy tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy và học tập.
+ Thực hiện lồng ghép nội dung an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn
xã hội và vệ sinh môi trường vào trong mơn học, bài hoc.
a. <i>Chỉ tiêu</i>
+ Thao giảng: 02 tiết/ GV/ kỳ
+ Dự giờ 12->15 tiết- Riêng giáo viên mới ra trương dưới 3 năm từ 20->25
tiết/ 1học kỳ
+ Kiểm tra hồ sơ cá nhân ít nhất 01 lần/ học kỳ . Trong đó xếp loại hồ sơ
khá trở lên là 100%. Hồ sơ tổ xếp loại tốt
+ Tham gia viết SKKN 07/ 09 đ/c đạt giải cấp trường, trong đó có 2->3
sáng kiến đạt giải cấp huyện
+ Thực hiện 01 chuyên đề dạy học/ học kỳ
+ Giáo viên dạy giỏi cấp trường 07/09 đ/c
<i>b. Biện pháp</i>
+ Xây dựng kế hoạch thanh - kiểm tra đối với từng giáo viên trong tổ.
+ Thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức các tiết chuyên đề thống nhất
phương pháp dạy học, hội ý ra đề kiểm tra, sử dụng giáo án điện tử.
+ Tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện chương trình, kiểm tra
việc sử dụng đồ dùng dạy học, lịch báo giảng....
+ Tổ trưởng phổ biến đầy đủ các văn bản hướng dẫn về chuyên môn
đến từng giáo viên.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
+ Mỗi GV tăng cường dự giờ, thăm lớp, thao giảng đúc rút kinh nghiệm.
+ Tăng cường ý thức học tập <i>“ Tự học, tự rèn, tự nghiên cứu”</i>
+ Tham khảo sách báo, tài liệu, băng hình liên quan tới dạy và học.
+ Hồn thành tốt các tiết thao giảng, cĩ nhận xét rút kinh nghiệm và xếp loại
một cách kịp thời, khách quan, chính xác
+ Tập trung nâng cao bồi dưỡng học sinh giỏi cũng như phụ đạo học sinh
yếu kém
+ Thực hiện tốt cơng tác thanh, kiểm tra tồn diện hay theo chun đề....
+ Có kế hoạch đầu tư bồi dưỡng cho những giáo viên dự thi giáo viên dạy
giỏi các cấp
<i><b>2.2. Học sinh</b></i>
<i><b> a. Hạnh kiểm</b></i>
+ Học sinh thực hiện tốt nội quy, quy định của lớp, của trường.
+ Học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và 5 nhiệm vụ của HS.
+ Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động
nhân đạo từ thiện, tìm hiểu truyền thống dân tộc, quê hương qua các ngày lễ,
qua các bài học .
<i><b>* Chỉ tiêu </b></i>
+ Hạnh kiểm tốt: 70->75%
+ Hạnh kiểm khá: 25->30%
Hạn chế đến mức thấp nhất học sinh có hạnh kiểm TB
<i><b>* Biện pháp</b></i>
+ Xây dựng tốt khối đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau trong lớp, tổ
cũng như trong trường.
+ Giáo viên theo dõi, nhắc nhở, uốn nắn kịp thời trước những biểu hiện
xấu.
+ Giáo dục học sinh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
+ Nêu gương người tốt, việc tốt sinh hoạt lớp, sinh hoạt chủ điểm.
+ Tổ chức cho học sinh học tập tốt nội quy của lớp, của trường.
+ Thường xuyên động viên học sinh, tuyên dương kịp thời trước những
biểu hiện tốt, giúp học sinh tự tin trong học tập.
+ Phối kết hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh để có biện pháp tốt nhất
giáo dục các em.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
+ Xây dựng ý thức, phương pháp tự học cho học sinh; tăng cường bồi
dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.
+ Học sinh có ý thức tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo trong việc tiếp
thu kiến thức
+ Học sinh đi học đúng giờ, có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập.
+ Biết vận dụng tốt kiến thức đã học vào trong thực tế.
+ Biết giúp đỡ bạn trong học tập.
<i><b>* Chỉ tiêu</b></i>
+ Duy trì só số : 98 - 100%
+ Đi học chuyên cần : 98 - 100 %
<b>Mơn</b> <b><sub>TSHS</sub></b> <b><sub>Gi</sub><sub>ỏi</sub></b> <b>Khá</b> <b><sub>Trung bình</sub></b> <b><sub>Y</sub><sub>ếu</sub></b>
TS % TS % TS % TS %
Tin học 1340 265 19.8 491 36.6 549 41.0 35 2.6
Công nghệ
khối 9
336 70 20.8 96 28.6 165 <sub>49.1</sub> 5 <sub>1.5</sub>
Mỹ thuật 1340 257 19.2 574 42.8 509 38.0 0 0
* Phấn đấu cuối kì
+ Học sinh giỏi : 08 em
+ Học sinh tiên tiến : 25 em
Tập thể lớp tiên tiến: 1 /2 tập thể
<i><b>* Biện pháp</b></i>
+ Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
+ Tổ chức cuộc thi <i>“ Đố vui để học” </i>vào giờ sinh hoạt tập thể.
+ Kết hợp nhà trường thi khảo sát đầu năm
+ Phát động phong trào<i> “ Hoa điểm 10 ”<b> ngay từ đầu năm.</b></i>
+ Tăng cường công tác kiểm tra học bài và làm bài tập ở nhà của học sinh,
đặc biệt là kiểm tra vở ghi, đồ dùng học tập
+Giáo dục các em tính độc lập, tự giác trong kiểm tra, thi cử
+ Đánh giá xếp loại học sinh cơng bằng, chính xác
+ Động viên, khen chê kịp thời, đúng đối tượng nhằm khích lệ tinh thần
học tập của các em
<b>3. Các hoạt động khác</b>:
<b>a. Công tác chủ nhiệm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
+ Ln phối kết hợp với nhà trường, các đoàn thể và phụ huynh học sinh
để giáo dục các em được tốt.
+ Tìm hiểu hồn cảnh, điều kiện của từng em, đặc điểm tâm lý, sở thích
của mỗi em để có biện pháp giáo dục tốt.
+ Xây dựng tốt các phong trào, hình thành các thói quen tốt cho HS; xây
dựng các gương điển hình trong từng lĩnh vực lao động, học tập,...
<i><b> * Chỉ tiêu </b></i>
+ 100% giáo viên làm tốt công tác chủ nhieäm.
+ Xây dựng và duy trì tốt các nề nếp của HS như học tập, đồng phục, vệ
sinh mơi trường, an tồn giao thơng, khơng ăn q vặt, phịng chống các dịch
bệnh;….
+ Tổ chức cho học sinh tham gia tốt các phong trào của lớp, của trường.
+ Làm tốt công tác liên hệ giữa phụ huynh với giáo viên chủ nhiệm.
+ Hướng dẫn HS biết giữ vệ sinh chung như: Vệ sinh lớp học, sân trường,
nhà vệ sinh,...; chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.
+ Giáo dục học sinh không viết bậy, bôi bẩn lên bàn, lên tường; không
vứt rác, giấy vụn ra lớp học, sân trường.
<i><b>* Biện pháp</b></i>
+ Giáo viên thực sự thương yêu học sinh như con đẻ, tâm huyết với nghề,
tận tụy với học sinh. Thường xuyên gần gũi, tìm hiểu tâm tư, hồn cảnh của
từng em. Có kế hoạch, biện pháp giáo dục cụ thể cho từng em.
+ Tăng cường đi đến các gia đình học sinh tìm hiểu điều kiện hoàn cảnh
của các em và trao đổi, phối hợp với phụ huynh học sinh để giáo dục các em.
+ Giành thời gian thích đáng, sinh hoạt phù hợp , tiếp cận với các em, có
kế hoạch, biện pháp cụ thể cho từng hoạt động.
+ Kiểm tra đôn đốc, điều chỉnh kịp thời trước những lệch lạc của HS.
+ Có cách đánh giá, nhận xét theo hướng tích cực.
+ Thường xuyên tham gia sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt cuối tuần,
tham gia chào cờ cũng như các hoạt động tập thể khác. Các tiết sinh hoạt lớp cần
tạo điều kiện cho BCS lớp phát huy phát huy khả năng và tự tổ chức điều hành,
GVCN chỉ tham mưu, định hướng, vạch kế hoạch và kiểm tra. Cần có nội dung
sinh hoạt phong phú, đa dạng...
<b>2. Cơng tácĐảng</b>:
+Mỗi Đảng viên trong tổ là một giáo viên gương mẫu trong mọi lĩnh vực,
tham gia học tập nghiêm túc các nghị quyết, đường lối của Đảng
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
+ Phấn đấu trong học kỳ có 1->2 đ/c tham gia học đối tượng Đảng
100% Đảng viên đạt danh hiệu tiên phong, gương mẫu
<b>3. Công tác Đội</b>:
+ Mỗi GVCN là một anh chị phụ trách Đội gương mẫu, năng động. Thường
xuyên giáo dục cho HS về truyền thống dân tộc như: uống nước nhớ nguồn, kính
thầy mến bạn, lá lành đùm lá rách...
+ Nắm kế hoạch hoạt động Đội kịp thời, cụ thể, nội dung sinh hoạt phong
phú
+ Hướng dẫn HS hoạt động Đội theo chủ điểm, có kế hoạch sinh hoạt hàng
tuần, hàng tháng
+ Kết hợp với Đoàn- Đội tổ chức cho các em tham gia cổ động, tuyên truyền
những ngày lễ lớn
<b>4.Cơng tác cơng đồn</b>:
+ Mỗi thành viên trong tổ thực hiện tốt nghĩa vụ của một cơng đồn viên
+ Tham gia tốt các hoạt động xã hội, hoạt động cơng đồn của trường,
huyện...
+ Có tinh thần tương thân, tương ái, thường xuyên giúp đỡ nhau trong cơng
tác cũng như khi gặp khó khăn, hoạn nạn
+ Thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hố gia đình
+ Xây dựng gia đình cơng chức văn hố, hiếu học. Xây dựng khối đại đồn
kết nội bộ
+ Tuyên truyền,, vận động quần chúng thực hiện tốt dân chủ hoá trương
học, xã hội hố giáo dục trên địa bàn
+ Đóng góp cơng đồn phí, các loại quỹ do cơng đồn phát động đầy đủ
<b>5. Công tác phổ câp:</b>
+ Duy trì, củng cố tốt việc phổ cập giáo dục THCS đúng độ tuổi trong
địa bàn
+ Cập nhật đầy đủ số liệu, thông tin trong các loại hồ sơ đúng quy định.
+ Tăng cường vận động trẻ em trong độ tuổi đến trường
<b>6. Công tác thư viện, thiết bị</b>:
+ Cập nhật đầy đủ, kịp thời số liệu trong mượn, trả thiết bị
+ Phối hợp nhà trường tham mưu mua sắm thêm các tài liệu phục vụ cho
dạy và học
+ Thường xuyên vệ sinh, và sắp xếp phòng thực hành, phòng thiết bị đảm bảo
luôn sạch sẽ, gọn gàng
<b>Chỉ tiêu cuối kỳ I</b>
+ Giáo viên giỏi: 02 đồng chí.
+ Lao động tiên tiên: 07 đồng chí.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Trên đây là kế hoạch chỉ tiêu học kì 1 của tổ Lý- Tin- MT. Kính mong
lãnh đạo nhà trường góp ý, giúp đỡ để tổ phấn đấu đạt được như chỉ tiêu đã
đề ra.
<b> Buôn Trấp, ngày 06 tháng 10 năm 2010.</b>
Người lập kế hoạch
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<!--links-->
