DE THAM KHAO KHII TOAN 6 TCHOT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.26 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phịng GD-ĐT Vũng Liêm
Trường THCS Thanh Bình
GV: Lê Văn Chót

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – LỚP 6
NĂM HỌC 2011 - 2012

THỜI GIAN 90 PHÚT

A.MA TRẬN

Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Thấp Cao

Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1.Số nguyên Chỉ ra được bội, ước của số nguyên Vận dụng được các quy tắc thực hiện các
phép tính, tìm x

Số câu hỏi 2 2 1 5

Số điểm 0.5 0 0.5 1 0 2điểm (20%)

2.Phân số

Hiểu được các khái
niệm phân số, hỗn
số, số thập phân,
phần trăm

Vận dụng được tính
chất cơ bản của phân
số trong tính tốn, tìm
tỉ số của hai số

Biết tìm một số biết giá
trị một phân số của nó

Số câu hỏi 3 1 2 1 7

Số điểm 0 0.75 1 0 1.5 0 1.5 4.75điểm (47.5%)

3. Góc

Nhận biết được các
loại góc trong hình
vẽ, biết dùng thước
đo góc để đo hoặc
vẽ góc cho trước

Hiểu các khái niệm
tia phân giác của
góc, hai góc bù
nhau, kế bù, tia nằm
giữa 2 tia

Vận dụng được tia
nằm giữa 2 tia để giải
các bài toán

Số câu hỏi 2 2 1 1 6

Số điểm 0.5 0.5 0.5 0 1.5 0 3điểm (30%)

4.Đường tròn

Nhận biết được các
khái niệm đường
trịn, hình trịn, điểm
nằm bên trong, trên
và ngồi đường trịn
Số câu hỏi

Số điểm 0.25 0 0 0 0.25điểm (2.5%)

TS câu TN 5 5 2 0 12 câu TNghiệm

TS điểm TN 1.25 1.25 0.5 0 3điểm (30%)

TS câu TL 0 2 4 1 7 câu TLuận

TS điểm TL 0 1.5 4 1.5 7điểm (70%)

TS câu hỏi 5 7 7 19 Câu

TS Điểm 1.25 2.75 6 10điểm (100%)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

BIÊN SOẠN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 2 -THỜI GIAN 90 PHÚT
Phần I : Trắc nghiệm ( 3đ )

Mức độ: Nhận biết

Chủ đề 1: Số nguyên (2 câu)

Trong tập hợp các số nguyên Z, tập hợp các ước của 5 là :

A. {1 ; 5} B. {-1 ;-5} C. {1 ;-1} D. {1 ; -1; 5;-5}
Trong tập hợp các số nguyên Z, kết quả phép tính : (-5) . (-4 ) là :

A. 20 B. -20 C. 9 D. -9

Chủ đề 3: Góc (2 câu)

Cho hình vẽ sau, số đo của góc xOz bằng:

y
x
z
45o
30o
O

A. 15o B. 65o C. 75o D. 85o

Góc có số đo: 90o <

 < 180o được gọi là góc gì?

A. Góc nhọn B. Góc vng C. Góc tù D. Góc bẹt

Chủ đề 4: Đường trịn (1 câu)

Cho A là một điểm thuộc hình trịn (O; 4 cm). Độ dài đoạn thẳng OA bằng:

A. OA = 4 cm B. OA < 4 cm C. OA > 4 cm D. OA ≤ 4 cm
Mức độ: Thông hiểu

Chủ đề 2: Phân số (3 câu)

Kết quả của phép tính:

7
5

.
15
14
bằng:

A. 32 B. 2

3


C. 23 D. 3

2


Khi đổi số thập 1,25 thành phân số ta được kết quả:

A. 125
10 B.
125
100 C.
125
1000 D.
125
10000

Cách tính nhanh của biểu thức: 53.112  53.

5
3
11
8 
 .
11
1
là:
A. 5
3

. 
11
2

11
8
11
1 B.


11
2

11
8
11
1 .
5
3
 C.
5
3

. 


11
2

11
8



11
1 D.


 

5
3
. 


11
2




11
8



11
1

Chủ đề 3: Góc (2 câu)

Hai góc có tổng số đo là 90o gọi là:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

y

x
t

O

A. xÔt + tÔy =

xÔy. B. xÔt = tÔy C.

xÔt + tÔy = xÔy

và xÔt = tÔy D.

Mức độ: Vận dụng

Chủ đề 1: Số nguyên (2 câu)

Kết quả phép tính : (-2 )3 là:

A. -6 B. 6 C. 8 D. -8

Nếu x = -7 thì x1 bằng :

A. 7 B. -7 C. 8 D. -8

Phần II : Tự luận ( 7đ ) 
Mức độ : Thơng hiểu
Chủ đề 2: Phân số (1 câu)
Tìm x, biêt  5 3620

x

Chủ đề 3: Góc (1 câu)

Cho hai góc xOy và yOz kề bù, biết xOy = 40o.

a) Tính số đo góc yOz.
Mức độ : Vận dụng

Chủ đề 1: Số nguyên (1 câu)
Tìm x, biết: x1.(-3) = -18

Chủ đề 2: Phân số (3 câu)
Tính giá trị của biểu thức

A = 231

5
7
11

3
11

4
5








B = 










3
2
1
:
)
6
,
1
(

Bài toán: Một khối lớp 6 có số học sinh Giỏi chiếm 13 số học sinh. Số học sinh Khá chiếm 43
số học sinh cịn lại. Số học sinh Trung bình là 40 học sinh. Tính số học sinh của khối lớp 6 đó.

Chủ đề 3: Góc (1 câu)

Cho hai góc xOy và yOz kề bù, biết xOy = 40o.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – LỚP 6
NĂM HỌC 2011 - 2012

THỜI GIAN 90 PHÚT
Phần I : Trắc nghiệm ( 3đ )

Câu 1: Trong tập hợp các số nguyên Z, tập hợp các ước của 5 là :

A. {1 ; 5} B. {-1 ;-5} C. {1 ;-1} D. {1 ; -1; 5;-5}
Câu 2: Trong tập hợp các số nguyên Z, kết quả phép tính : (-5) . (-4 ) là :

A. 20 B. -20 C. 9 D. -9

Câu 3: Cho hình vẽ sau, số đo của góc xOz bằng:

y
x
z
45o
30o
O

A. 15o B. 65o C. 75o D. 85o

Câu 4: Góc có số đo: 90o <

 < 180o được gọi là góc gì?

A. Góc nhọn B. Góc vng C. Góc tù D. Góc bẹt

Câu 5: Cho A là một điểm thuộc hình trịn (O; 4 cm). Độ dài đoạn thẳng OA bằng:
A. OA = 4 cm B. OA < 4 cm C. OA > 4 cm D. OA ≤ 4 cm

Câu 6: Kết quả của phép tính: 5

7


.14

15 bằng:

A. 32 B. 2

3


C. 23 D. 3

2


Câu 7: Khi đổi số thập 1,25 thành phân số ta được kết quả:
A. 125
10 B.
125
100 C.
125
1000 D.

125
10000

Câu 8: Cách tính nhanh của biểu thức: 3

5


. 2 3

11 5



 . 8 3

11 5


 . 1

11 là:

A. 5
3

. 
11
2


11
8
11
1 B.

11
2

11
8
11
1 .
5
3
 C.
5
3

. 


11
2

11
8



11

1 D.


 
5
3
. 


11
2




11
8



11
1

Câu 9: Hai góc có tổng số đo là 90o gọi là:

A. Hai góc kề nhau B. Hai góc phụ nhau C. Hai góc kề bù D. Hai góc bù nhau
Câu 10: Cho hình vẽ sau, khẳng định nào sau đây là đúng nhất:

y

x
t

O

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

A. -6 B. 6 C. 8 D. -8
Câu 12: Nếu x = -7 thì x1 bằng :

A. 7 B. -7 C. 8 D. -8

Phần II : Tự luận ( 7đ ) 
Bài 1: (1 đ) Tìm x, biết:

36
20

5 




x

Bài 2: (2 đ) Tính giá trị của biểu thức

A = 231

5
7
11

3
11

4
5








B = 










3
2
1

:
)
6
,
1
(

Bài 3: (2 đ) Một khối lớp 6 có số học sinh Giỏi chiếm 13 số học sinh. Số học sinh Khá chiếm 43 số
học sinh cịn lại. Số học sinh Trung bình là 40 học sinh. Tính số học sinh của khối lớp 6 đó.

Bài 4: (2 đ)

Cho hai góc xOy và yOz kề bù, biết xOy = 40o.

a) Tính số đo góc yOz.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
I – Phần trắc nghiệm: 3 điểm

Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: Câu 11: Câu 12:

D A C C D B B C B C D C

II – Phần tự luận: 7 điểm

NỘI DUNG ĐIỂM

Bài 1: 1 điểm

36.( 5)

x 