DE ON TAP CUOI KI 2 LOP 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.42 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ THI CUỐI KỲ 2 - KHỐI 2
NĂM HỌC : 2011 - 2012

MƠN : TỐN
Trường Tiểu học Sông Mây

Họ và tên:………..
………
Học sinh lớp : 2…

Đề thi kiểm tra cuối kì II.
Mơn : Tốn

Năm học : 2011-2012
Thời gian : ………...

Chữ ký giám thị
GT 1:

GT 2:

Số thứ tự

Mật mã

Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo

GK 1:
GK 2:

Mật mã

(3.7) So sánh các số có ba chữ số .
Câu 1 : Điền dấu > ,< , =

375 575 948 894 460 400 + 60 231 + 305 423 + 104
(3.7) Xác định số lớn nhất hoặc số bé nhất trong một nhóm các số cho trước , Sắp xếp các 
số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại .

Câu 2 : a) Khoanh vào số lớn nhất : 594 , 794 , 374 , 796

b) Xếp các số : 376 , 960 , 736 , 690 theo thứ tự từ lớn đến bé :

………..
c) Trong các số : 473 , 347 , 734 , 374 số bé nhất là :

a.473 b.347 c. 374

d) Trong các số 358 , 583 , 853 , 835 số lớn nhất là :

a. 538 b. 853 c. 835

(3.7) Xác định số lớn nhất hoặc số bé nhất trong một nhóm các số cho trước , Sắp xếp các 
số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại .

Câu 3 :Các số : 372, 380 , 394 , 369 được viết theo thứ tự lớn đến bé là :
a. 369 , 394 , 380 , 372

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

( 2.7)Cộng trừ các số có ba chữ số khơng nhớ trong phạm vi 1000.
Câu 4 : Đặt tính rối tính :

234 + 565` 576 + 420

………. ………

958 – 527 899 -384

………. ………..

………. ………..

……….. ………..

(2.7)Cộng trừ nhẩm các số tròn trăm .
 Câu 5 : Tính nhẩm :

500 + 200 =…….. 500 + 500 =……… 900 – 400 =…….. 600 – 200 =……….
300 + 400 =…….. 200 + 700 =………. 800 – 200 =……… 700 – 300 =…………
(1.7)Kỹ thuật cộng trừ trong phạm vi 1000.

Câu 6 :

a) Đúng ghi (Đ) Sai ghi S vào ô trống :

a. 603 = 600 + 3 b. 603 = 600 + 30
c. 780 = 700 +8 d. 780 = 700 +80

b) Viết số thích hợp vào ơ trống để : 983 = + 80 +3
( 1.9) Nhận biết đường gấp khúc , hình tứ giác , hình chữ nhật .
Câu 7 :.Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

1/ Hình bên có :
a. 2 hình tứ giác
b. 3 hình tứ giác
c. 4 hình tứ giác

2/ Độ dài đường gấp khúc ABCDE là :

a. 16 B D

b. 16 cm 4cm 4cm

c. 16dm 4cm 4cm

C E

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 8 : Đúng ghi (Đ) Sai ghi S vào ơ trống :
Hình bên có :

a. 3 hình chữ nhật
b. 4 hình chữ nhật
c. 5 hình chữ nhật

( 2.10 ) Biết cách giải và trình bày các loại tốn trên (câu lời giải , phép tính , đáp số )

Câu 9 :Bể nước thứ nhất chứa 865 l nước . Bể nước thứ hai chứa ít hơn bể thứ nhất 300 
l . Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước ?

Bài giải

………..
………...
………

( 2.10 ) Câu 10 : Một thùng dầu lớn khi đổ sang hai thùng dầu nhỏ gồm một thùng 145 lít
và một thùng 250 lít thì thùng dầu lớn khơng cịn gì .Hỏi thùng dầu lớn ban đầu chứa 
bao nhiêu lít dầu ?

Bài giải

………..
………...
………

Người ra đề 
 Phùng Thị Kim Thoa .

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 1: 1 điểm ( mỗi câu đúng 0,25 điểm )

375 < 575 948 > 894 460 = 400 + 60 231 + 305 > 423 + 104
Câu 2:2 điểm ( mỗi câu đúng 0,5 điểm )

a.796 b. 960 , 736 , 690 , 376 . c.347 d. 853
Câu 3. 0,5 điểm

b. 394 , 380 , 372 , 369

Câu 4 :2 điểm ( mỗi câu đúng 0,5 điểm )
234 + 565`= 799 576 + 420 = 996
958 – 527 = 431 899 -384 = 515
Câu 5: ( 2 điểm )

500 + 200 = 700 500 + 500 = 1000 900 – 400 = 500 600 – 200 = 400
300 + 400 = 700 200 + 700 = 900 800 – 200 =600 700 – 300 = 400
Câu 6. (1 điểm )

A) a. 603 = 600 + 3 b. 603 = 600 + 30
c. 780 = 700 +8 d. 780 = 700 +80
Câu 7: (1 điểm )

1/ c. 4 hình tứ giác .
2/ b. 16 cm

Câu 8 :(1,5 điểm )

a. 3 hình chữ nhật
b. 4 hình chữ nhật
c. 5 hình chữ nhật

Câu 9 : (2 điểm )

Số lít nước bể thứ hai chứa được là :(1 đ)

865 - 300 = 565 (l) (0,7./5 đ)
Đáp số : 565 lít nước . ( 0,25 đ)

Câu 10 : (2 điểm )

Thùng dầu lớn ban đầu chứa là : ( 1 đ)
145 + 250 = 395 ( lít ) ( 0,75 đ)

Đáp số : 395 lít dầu . ( 0,25 đ)

Người ra đề 
 Phùng Thị Kim Thoa
ĐỀ THI CUỐI KỲ 2 - KHỐI 2

S Đ

Đ S

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

NĂM HỌC : 2011 - 2012
MÔN : TIẾNG VIỆT ( đọc )
Trường Tiểu học Sông Mây

Họ và tên:………..
………
Học sinh lớp : 2…

Đề thi kiểm tra cuối kì II.
Mơn : Tiếng việt(đọc )
Năm học : 2011-2012
Thời gian : ………...

Chữ ký giám thị
GT 1:

GT 2:

Số thứ tự

Mật mã

Điểm Nhận xét Chữ ký giám khảo

GK 1:
GK 2:

Mật mã

I. Đọc thầm : 4 điểm

2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, bài văn , bài thơ hoặc văn bản thông thường 
đã học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời được câu hỏi về ND đoạn bài .

A. Đọc thầm bài : “ Ai ngoan sẽ được thưởng ”

1. Một buổi sáng , Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng .Vừa thấy Bác , các em nhỏ đã chạy ùa 
tới , quây quanh Bác . ai cũng muốn nhìn Bác cho thật rõ .

Bác đi giữa đoàn học sinh , tay dắt hai em nhỏ nhất . Mắt Bác sáng , da Bác hồng hào .
Bác cùng các em đi thăm phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp , nơi tắm rửa , …

2. Khi trở lại phòng họp , Bác ngồi giữa các em và hỏi :
- Các cháu chơi có vui khơng ?

Những lời non nớt vang lên :
- Thưa Bác , vui lắm ạ !
Bác lại hỏi :

- Các cháu ăn có no khơng ?
- No ạ !

- các cơ có mắng phạt các cháu khơng ?
- Khơng ạ !

Bác khen :

- Thế thì tốt lắm ! Bây giờ Bác chia kẹo cho các cháu . Các cháu có thích kẹo khơng ?
Tất cả cùng reo lên :

- Có ạ ! Có ạ !

Một em bé giơ tay xin nói :

- Thưa Bác , ai ngoan thì được ăn kẹo , ai khơng ngoan thì khơng được ạ !
- các cháu có đồng ý không ?

- Đồng ý ạ !

3. Các em nhỏ đứng thành vịng rộng . Bác cầm gói kẹo chia cho từng em .Đến lượt Tộ ,
em không nhận , chĩ khẽ thưa :

- Thưa Bác , hôm nay cháu không vâng lời cô . Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo
của Bác .

Bác cười trìu mến :

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tộ mừng rỡ nhận lấy kẹo Bác cho .

B. Dựa theo nội dung bài đọc , HS chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây :
Câu 1 : Các bạn nhỏ đón Bác như thế nào ?

a. Chạy ùa tới .
b. Vây quanh Bác .
c. Nhìn Bác cho thật rõ .
d. Cả a, b và c .

Câu 2: Vì sao bạn Tộ khơng dám nhận kẹo Bác chia ?
a. Vì bạn chưa ngoan

b. Vì bạn đi học muộn
c. Vì bạn cịn hay khóc
d. Vì bạn chưa giữ vệ sinh .

3.1 Tìm được từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ quen thuộc . 
Câu 3: Trái nghĩa với “trẻ con” là từ :

a. Cụ già
b. Bà già
c. Ông già
d. Người lớn

3.2 Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn dưới đây :

Câu 4 : Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào ơ trống trong đoạn trích sau cho thích hợp :

Phong cảnh vùng này quả thật là đẹp Trước mắt chúng tôi giữa hai dãy núi
là nhà Bác với cánh đồng quê Bác Nhìn xuống cánh đồng , có đủ các màu xanh : xanh
pha vàng của ruộng mía .

I. Đọc thầm : 4điểm

2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, bài văn , bài thơ hoặc văn bản thông thường đã
học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời được câu hỏi về ND đoạn bài .

A.Đọc thầm bài : “Chiếc rễ đa tròn ”

1. Buổi sớm hôm ấy , như thường lệ , sau khi tập thể dục Bác Hồ đi dạo trong vườn . Đến
gần cây đa , Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ vàdài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất . Chắc là
trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống . Bác tần ngần một lát , rồi bảo chú cần vụ đứng gần
đấy :

- Chú cuốn rễ này lại , rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé !

2.Theo lời Bác, chú cần vụ xới đất , vùi chiếc rễ xuống . Nhưng Bác lại bảo :
- Chú nên làm thế này .

Nói rồi , Bác cuộn chiếc rễ thành một vịng trịn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái
cọc , sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất .

Chú cần vụ thắc mắc :

- Thưa Bác , làm thế để làm gì ạ ?
Bác khẽ cười :

- Rồi chú sẽ biết .

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

B. Dựa theo nội dung bài đọc , HS chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây :
Câu 1 : Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất , Bác bảo chú cần vụ làm gì ?

a. Để chiếc rễ gọn gàng vào .
b. Đem chiếc rễ đa về nhà trồng .

c. Cuốn lại thành vòng tròn rồi vùi xuống đất .

Câu 2 :Khi vào thăm vườn Bác , các cháu thiếu nhi thích chơi trị gì bên cây đa ?
a. Chui vào bẻ cành lá .

b. Chui qua , chui lại vòng lá ấy .
c. Chui qua cây đa nhỏ .

3.1 Tìm được từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ quen thuộc . Đặt được câu với từ 
ngữ cho trước .

Câu 3: Những cặp từ nào trái nghĩa với nhau ?
a. trong - ngoài .

b. đen - tối.
c. nóng - nực .

Câu 4 : Đặt câu có cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở câu 3 .

………
I. Đọc thầm : 4điểm

2.1 Đọc thầm hiểu ND đoạn văn , đoạn thơ, bài văn , bài thơ hoặc văn bản thông thường

đã học ( khoảng 120-150 chữ )trả lời được câu hỏi về ND đoạn bài .

A.Đọc thầm bài : “Cây và hoa bên lăng Bác ”

Trên quảng trường Ba Đình lịch sử , lăng Bác uy nghi mà gần gũi . Cây và hoa khắp
miền đất nước về đây tụ hội , đâm chồi , phô sắc , tỏa ngát hương thơm .

Ngay thềm lăng , mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự đứng
trang nghiêm . Hướng chính lăng , cạnh hàng dầu nước thẳng tắp , những đóa hoa ban đã nở
lứa đầu .

Sau lăng , những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên , reo vui với nhành sứ đỏ của
đồng bằng nam Bộ . Trên bậc tam cấp , hoa dạ hương chưa đơm bông , nhưng hoa nhài trắng
mịn , hoa mộc , hoa ngâu kết chùm đang tỏa hương ngào ngạt .

Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tơn kính thiêng liêng theo đoàn
người vào lăng viếng Bác .

B. Dựa theo nội dung bài đọc , HS chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây :
Câu 1 : Những loài cây được trồng phía trước lăng Bác ?

a.vạn tuế , hoa ban , hoa mộc .
b.vạn tuế , dầu nước , hoa ngâu .
c.Vạn tuế , dâu nước , hoa ban .

Câu 2 :Cây và hoa của non sơng gấm vócđang dâng niềm tơn kinh1theo đồn người 
vào lăng viếng Bác. Đúng hay sai ?

a.Đúng
b.Sai .

1.2 Biết đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Ở đâu ? Như thế nào ? Vì sao ? Để làm gì ? 
 Câu 3:Bộ phận in đậm trong câu : “Cây và hoa nổi tiếng ở khắp miền đất nước được trồng 
quanh lăng Bác .” . Trả lời cho câu hỏi nào ?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

b. Khi nào ?
c. Như thế nào ?

2.1 Bước đầu nắm được các từ có quan hệ đồng nghĩa với nhau .
Câu 4 : Đồng nghĩa với từ “đẹp ” là : ………

ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT .
I. Tiếng việt (đọc)

1.Bài : “ Ai ngoan sẽ được thưởng ”
Mỗi câu đúng đạt 1 điểm .

Câu 1 :d
Câu 2 :a
Câu 3 :d

Câu 4 :dấu chấm , dấu phẩy , dấu phẩy ,dấu chấm .
2.Bài : “Chiếc rễ đa tròn ”

Mỗi câu đúng đạt 1 điểm .
Câu 1 :c

Câu 2 :b

Câu 3 :a

Câu 4 :Đặt được câu đúng đạt 1 điểm .
3.Bài : “Cây và hoa bên lăng Bác ”
Mỗi câu đúng đạt 1 điểm .

Câu 1 :c
Câu 2 :a
Câu 3 :a