de thi toan6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KIỂM TRA Gi÷a HỌC KÌ II</b>

<b>Mơn : Tốn 6</b>

<b>Thời gian làm bài : 90 phút</b>

I/ ma trËn

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Céng , trõ , nh©n, chia

ph©n sè 3

1,5
3

1,5 6₃
Thực hiện phép tính,

toán tìm x   2

2
2
1,5

4

3,5
T×m mét sè biÕt ph©n

sè cđa nã 1

1,5
1

1,5
Gãc , hai góc kề bù,tia

phân giác của góc

1
0,5

1

1,5 2

2
4

2 6 5 3 3 13 10
i/ trắc nghiệm khách quan (3đ)

Mi cõu dưới đây có 4 câu trả lời a,b , c, d . Các em hãy làm bằng cáh khoanh trong câu trả lờii
đúng nhất.

<b>Câu 1 . Viết hỗn soá 5</b>

3

4_{dưới dạng phân số ta được :}

a/

15

4 _b/

3

23 _c/

19

4 _d/

23
4

C©u2: ViÕt ph©n sè

35

8 _{dới dạng hỗn số ta đợc:}

a/ 4

1

8_{b/ 4}
2

8_{c/ 4}
3

8_{d/ 4}
5
8

<b>Caâu 3 : </b>

4 12

13 39




 _{baèng :}

8 24 24 24

a / b / c / d /

26 39 13 39

   



<b>Câu 4 : </b> Kết quả : 5 - 2

3
7 _{laø :}

a/ 3

3

7 _b/

4
3

7 _c/

4
2

7 _d/

4
1

7

<b>Câu 5 : Kết quả của phép nhân : (-5). </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a/ 7 _b/ 7 _c/30 _d/ 35

<b>Câu 6 :Kết quả của phép chia </b>

5 3
:
9 5



laø ;

25 25 1 2

a / b / c / d /

27 27 3 45

 



<b>II/ </b>

<b> tù luËn</b>

<b>BaØi 1 : Thực hiện phép tính : (2đ)</b>
a/

7 12 5 25 23

30 37 25 37 30

 

   

b/





2

4 1 3

7 3 .3 1 : 0,5

5 8 5

 

 

 

 

<b>Baøi 2 : tìm x biết : (1,5đ) </b>

a / 2x – 5 = -15 -5 b/





1
3x : 7 1 : ( 4)

28



  

<b>B</b>

<b> ài 3 </b> (1,5) Bạn An đọc 24 trang sách thì xong đợc

1

5_{quyển sách. Hỏi quyển sách đó có tất cả bao}

nhiªu trang.

<b>Bài 4 : (2đ)Cho </b>xOy 60  0_{; góc yOz kề bù với góc xOy.}
a/ Tính góc yOz

b/ Gọi Ot, Ot’ lần lượt là phân giác của góc xOy va góc yOz . Tính số đo của góc ,yOt’và góc
tOt’.

ĐÁP ÁN

I/ TRẮC NGHIỆM. (3đ) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
1d 2c 3d 4c 5a 6a

II/ TỰ LUẬN
<b>Bài 1 : (2</b> ®)

a/

7 12 5 25 23

30 37 25 37 30

7 23 12 25 5

30 30 37 37 25

5 1

1 ( 1)

25 5

 

   

 

   

_  __  _

   

    

(1ñ) b/





2

4 1 3

7 3 .3 1 : 0,5

5 8 5

1 1 3 100
3 .3 1 .

5 8 5 25
16 25 8 100

. .

5 8 5 25
32 18
10

5 5

 

 

 

 

 

 

  

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a/ x =

17
5



(0,75ñ)b/



3x : 7 1 : ( 4)



1

28
1
3x : 7 1

7
8
3x : 7

7
8

3x .7

7
8
x

3



  


 









(0,75ủ)
<b>Baứi 3 : </b>quyển sách có tất cả lµ 24:

1

5_{= 120 (trang) (1 ®)}

Đáp số: 120 trang (0,5 ®)
<b>BÀi 4 (2 ® ) </b>

a/ Vì góc xOy và yOz kề bù nên

 




0

0 0

0
xOy yOz 180

60 yOz 180
yOz 120

 

 

 _(0,5đ)

b/ Ot’ là phân giác của góc yOz nên
  yOz 120 0 0
t 'Oz t 'Oy 60

2 2

   

 



0
0

xOt ' 180 zOt '
xOt ' 60

 

 (0,75đ)

Ot là phân giác của góc yOx neân
  yOx 600 0

tOx tOy 30

2 2

   

Oy nằm giữa 2 tia Ot và O t’ nên

   0 0 0

tOt ' yOt yOt ' 30   60 90 _(0,75đ)

Vậy _{tOt ' 90}_ 0

z

t

t' y

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>
<b>Mơn : Tốn 6</b>

<b>Thời gian làm bài : 90 phút</b>
I/ ma trËn

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vn dng Tng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Tập hợp các sè tù
nhiªn

1
0,5

1
1

1
0,5

3
2
C¸c phÐp to¸n vỊ sè tù

nhiªn 2 1  2
1,5

3

2,25

7
6
Thø tù thùc hiÖn c¸c

phÐp to¸n 1 1 1 1

Điểm, đờng thẳng 2

2,25

2

2,25

Tæng 4

2,5 5 4,25 4 3,25 13 10
ĐỀ B

I / Trắc nghiệm khách quan ( 25 phút)

Mỗi câu dưới đây có 4 câu trả lời a,b , c, d . Các em hãy làm bằng cáh khoanh trong câu trả lờii
đúng nhất.

<b>Câu 1 : </b> Kết quả : 5 - 2

3
7 _{laø :}

a/ 3

3

7 _b/

4
3

7 _c/

4
2

7 _d/

4
1

7

<b>Câu 2 : Kết quả của phép nhân : (-5). </b>

2
7 _{là :}

a/

10
7



b/

37
7



c/

2
30

 _d/

10
35



<b>Câu 3 . Viết hỗn số 5</b>

3

4_{dưới dạng phân số ta được :}

a/

15

4 _b/

3

23 _c/

19

4 _d/

23
4

<b>Câu 4 : </b>

4 12

13 39




 _{bằng :}

8 24 24 24

a / b / c / d /

26 39 13 39

   



<b>Caâu 5 :Cho </b>

3 2

7 7

 

 

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

5 1 5 5

a / b / c / d /

7 7 7 7





<b>Câu 6 : Trong 40 kg nước biển có 2 kg muối. Tỉ số phần trưm của muối trong nước biển là </b>
a/ 5% b/ 2000% c/

200
%

38 _d/

200
%
42

<b>Caâu 7 :Kết quả của phép chia </b>

5 3
:
9 5



là ;

25 25 1 2

a / b / c / d /

27 27 3 45

 



<b>Câu 8 Tỉ số phần trăm của 0,2 tạ và 50 kg là :</b>
a/ 4% b/ 40% c/ 250% d/ 25%
<b>Caâu 9: </b>

2

3_{cụa mt sô là 7 ,2 . Soẫ đó là :}

a/ 4,8 b/ 14,4 c/ 7,2 d/ 10,8
<b>Caâu 10 : Phân số nào bằng phân số : </b>

3
11



15 60 9 3

a / b / c / d /

9 95 33 5

 

 

<b>II/ Tự luận ( 65phút)</b>

<b>BaØi 1 : Thực hiện phép tính : (2đ)</b>
a/

7 12 5 25 23

30 37 25 37 30

 

   

b/





2

4 1 3

7 3 .3 1 : 0,5

5 8 5

 

 

 

 

<b>Bài 2 : tìm x biết : (1,5ñ) </b>

a / 3x+ 5 = -15 -7 b/





1
3x : 7 1 : ( 4)

28



  

<b>Bài 3 : (1,5đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm ba đối tượng : giỏi, khá , trung bình. Số học sinh </b>
khá chiếm 60% tổng số học sinh cả lớp.; số học sinh giỏi bằng

3

4_{soẫ hóc sinh khá. Tính sô hóc}

sinh giỏi, khá và trung bình.

<b>Bài 4 : (2đ)Cho </b>xOy 80  0_{; góc yOz kề bù với góc xOy.}
a/ Tính góc yOz

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

I/ TRẮC NGHIỆM. (2đ) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm

1c 2a 3d đ 5b 6a 7a 8b 9d 10 c
II/ TỰ LUẬN

<b>Baøi 1 : </b>

a/

7 12 5 25 23

30 37 25 37 30

7 23 12 25 5

30 30 37 37 25

5 1

1 ( 1)

25 5

 

   

 

   

_  __  _

   

    

(1ñ) b/





2

4 1 3

7 3 .3 1 : 0,5

5 8 5

1 1 3 100
3 .3 1 .

5 8 5 25
16 25 8 100

. .

5 8 5 25
32 18
10

5 5

 

 

 

 

 

 

  

(1đ)
<b>Bài 2 (2đ)</b>

a/ x =

17
5



(0,5ñ) b/



3x : 7 1 : ( 4)



1

28
1
3x : 7 1

7
8
3x : 7

7
8

3x .7

7
8
x

3



  


 









(1đ)
<b>Bài 3 Số học sinh khá : 40. 50%=20 ( HS) (0,5đ)</b>

Số họcï sinh giỏi:

3

4_{.20 = 15 (HS) (0,5đ)}

Số học sinh trung bình : 40- (15 +20) = 5 (HS) (0,5đ)
<b>BÀi 4 </b>

a/ Vì góc xOy và yOz kề bù nên
z

t

t' y

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

 




0

0 0

0
xOy yOz 180

80 yOz 180
yOz 100

 

 

 _(0,5ñ)

b/ Ot’ là phân giác của góc yOz nên

  yOz 100 0 0

t 'Oz t 'Oy 50

2 2

   

 



0
0
xOt ' 180 zOt '
xOt ' 150

 

 (0,75đ)

Ot là phân giác của góc yOx neân

  yOx 800 0

tOx tOy 40

2 2

   

Oy nằm giữa 2 tia Ot và O t’ nên

   0 0 0

tOt ' yOt yOt ' 40   50 90 _(1ñ)

</div>

<!--links-->