Bai cua ve GDCD

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trong nh trà ường phổ thông, mơn học Giáo dục cơng dân (GDCD)
giữ vai trị đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục đạo đức, giáo
dục pháp luật cho học sinh, đúng như tên gọi của nó. Nhưng nhiều
nơi chưa đánh giá đúng tầm quan trọng của môn học n y, coi à
GDCD l mơn hà ọc phụ, thậm chí rất phụ. Vì thế, dạy v hà ọc chỉ
chiếu lệ, có cũng như khơng. Theo phân phối chương trình, với
học sinh THCS v là ớp 10, mỗi tuần chỉ có 1 tiết, lớp 11 và 12 mỗi
tuần có 1,5 tiết. Số giờ dạy chính khóa đã ít nhưng thời lượng ấy
phải d nh cho rà ất nhiều nội dung phải dạy ngoại khóa như Luật An
to n giao thơng, phịng chà ống ma túy, HIV, AIDS, dân số KHHGĐ,
sức khỏe sinh sản vị th nh niên, các và ấn đề xây dựng CNXH ở địa
phương. Vừa qua, hiện tượng Hysteria xuất hiện ở nhiều trường
THPT, học sinh phải nghỉ học quá nhiều, có người đã đề nghị phải
đưa nội dung phòng tránh căn bệnh n y v o môn GDCD, không à à
biết cịn những gì phải đưa v o mơn hà ọc n yà nữa ? Chưa kể,
trong suốt năm học, có rất nhiều thời gian phải d nh choà các kỳ thi
kiểm tra như kiểm tra chất lượng đầu năm, 2 lần kiểm tra giữa
học kỳ, kiểm tra cuối năm v tià ết GDCD luôn được lấy để phục vụ
cho việc n y. à Để đối phó cho hết chương trình, giáo viên dạy
GDCD phải rút ngắn b i già ảng hoặc dạy qua loa cho xong chuyện.
ở các trường ngo ià cơng lập thì mơn học n y c ng bà à ị xem nhẹ
mặc dù đa số học sinh ở đây rất cần phải được giáo dục đạo đức,
giáo dục pháp luật. Theo chương trình phân ban thì mơn GDCD
cịn “được” kết thúc ở lớp 11.

Vừa qua, Bộ GD-ĐT v Bà ộ Tư pháp đã tổ chức buổi tọa đàm để
định hướng công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nh à

trường. Tại đây, nhiều đại biểu đã cho rằng, nội dung giáo dục
pháp luật cho học sinh hiện còn đơn điệu, nghèo n n, không hà ấp
dẫn. Giáo viên đảm nhiệm môn học n yà thường kiêm nhiệm nên

thiếu kiến thức về pháp luật. Lãnh đạo nh trà ường coi nặng các
mơn văn hóa, chưa đánh giá đúng tầm quan trọng của môn

GDCD…Những vấn đề đã nêu ra l à đúng, song chưa phải l à

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

dục mới coi trọng dạy chữ, học để thi chứ không phải học để l m à
người.

</div>

<!--links-->