tiet 39 so luoc bang th

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.57 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Bài 31 - Tiết 39
Tuần dạy 21

1. MỤC TIÊU

1.1) Kiến thức: HS biết

- Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân ngun tử.
- Cấu tạo bảng tuần hồn gồm ơ ngun tố, chu kì, nhóm.

+ Ơ ngun tố cho biết: Số hiệu ngun tử, kí hiệu hố học, tên ngun tố, nguyên tử
khối.

+ Chu kì: Gồm các nguyên tố có cùng số lớp electron trong nguyên tử được xếp thành
hàng ngang theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử.

+ Nhóm: Gồm các nguyên tố mà nguyên tử có cùng số electron lớp ngồi cùng được xếp
thành một cột dọc theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân.

2. TRỌNG TÂM:

- Cấu tạo bảng hệ thống tuấn hồn các NTHH.
1.2) Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng

- Dựa vào vị trí của nguyên tố suy ra cấu tạo nguyên tử, tính chất cơ bản của nguyên tố và
ngược lại.

1.3) Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ mơn.
3. CHUẨN BỊ

3.1) Giáo viên: Bảng tuần hồn các NTHH, ơ ngun tố phóng to. Phiếu học tập.

3.2) Học sinh: Ôn cấu tạo nguyên tử, đọc trước nội dung bài: Sơ lược bảng tuần hồn các
ngun tố hóa học

4. TIẾN TRÌNH

4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện :
4.2/ Kiểm tra miệng :

* Hãy nêu một số đặc điểm của
nguyên tố silic về trạng thái
thiên nhiên, tính chất và ứng
dụng ?

* Kể một số mặt hàng của công
nghiệp silicat ? (10đ)

* Silic là ngun tố có nhiều trong vỏ trái đất.
Các hợp chất của silic tồn tại nhiều là cát trắng.
- Silic là chất rắn, màu xám khó nóng chảy.
- Silic tinh khiết là chất bán dẫn.

- Silic là phi kim hoạt động hoá học yếu hơn C, Cl2.

- Phản ứng với oxi ở nhiệt độ cao.

Si (r) + O2(k)

o

t

  SiO2 (r)

Kể được một số mặt hàng của cơng nghiệp silicat

1đ
1đ
1đ

1đ
2đ
2đ
2đ
4.3/ Bài mới :

* Giới thiệu: Bảng tuần hồn các ngun tố hóa học được cấu tạo như thế nào và có ý nghĩa
gì ? Chúng ta đi vào tìm hiểu: “Sơ lược về bảng tuần hồn các nguyên tố hóa học”

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* Hoạt động 1: Tìm hiểu ngun tắc sắp xếp các ngun
tố hóa học trong bảng tuần hoàn.

- GV treo bảng hệ thống tuần hoàn

- GV yêu cầu HS: Quan sát bảng tuần hoàn và đọc
SGK phần I/ 96. Hãy kể vài nét về lich sử bảng tuần
hoàn



HS: Năm 1986 Men - đê - lê - ep đã sắp xếp khoảng
60 nguyên tố trong bảng tuần hoàn theo chiều tăng
dần nguyên tử khối.

? Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố được sắp xếp
dựa trên cơ sở nào ?

 HS: Theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân

ngun tử.

* Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo bảng tuần hồn.
- GV thơng báo: Trong bảng tuần hồn có khoảng hơn
100 ngun tố, mỗi ngun tố được sắp xếp vào một
ô

- GV treo sơ đồ 3.22 ( Ơ ngun tố Mg)

? Nhìn vào ơ ngun tố số 12 ta biết được thơng tin gì
về ngun tố ?



HS quan sát sơ đồ ô số 12 và họat động nhóm nhỏ trả
lời:

Ơ số 12 cho biết: 
+ Kí hiệu hóa học: Mg
+ Số hiệu nguyên tử: 12
+ Tên nguyên tố: magie

+ Nguyên tử khối: 24

? Ơ ngun tố số 11 ta biết được thơng tin gì về
nguyên tố ?



HS: KHHH: Na ; NTK: 23 ; Số hiệu nguyên tử: 11 ;
Tên nguyên tố: Natri.

? Số hiệu nguyên tử cho em biết những thông tin gì về
nguyên tố ?



HS: 

- GV u cầu HS tìm hiểu thơng tin SGK/ 96, 97. Trả
lời các câu hỏi:

? Các chu kì có điểm gì giống nhau ?
? Chu kì là gì ?



HS: Hoạt động nhóm tìm hiểu:



HS đại diện nhóm trình bày

+ Trong chu kì, khi đi từ đầu đến cuối chu kì theo
chiều tăng dần điện tích hạt nhân

+ Số lớp e ngoài cùng của nguyên tử tăng dần từ 1

8 electron

+ Tính kim loại của các nguyên tố giảm dần, đồng thời
tính phi kim của các nguyên tố tăng dần.

I. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong
bảng tuần hoàn

Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố được sắp
xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân
nguyên tử.

II. Cấu tạo bảng tuần hoàn

1. Ô nguyên tố

Cho biết số hiệu ngun tử, kí hiệu hố học,
tên ngun tố, nguyên tử khối của nguyên tố
đó.

Số hiệu nguyên tử = số thứ tự = số đơn vị
điện tích hạt nhân = số electron trong nguyên
tử

2. Chu kyø

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ Đầu chu kì là một kim loại kiềm, cuối chu kì là một
halogen, kết thúc chu kì là khí hiếm.

- GV giới thiệu: Bảng tuần hoàn gồm 7 chu kì. Trong
đó:

+ Chu kì 1, 2, 3 được gọi là kì nhỏ
 + Chu kì 4, 5, 6, 7 được gọi là chu kì lớn.

- GV yêu cầu HS: Hãy quan sát tìm hiểu chu kì 1 và
trả lời các câu hỏi:

+ Số lượng nguyên tố và tên các nguyên tố ?
( 2 nguyên tố: hiđro và heli)

+ Từ H đến He điện tích hạt nhân thay đổi như thế
nào ? (Tăng)

+ Số lớp electron của H, He ? (1lớp)

- Tương tự chu kì 1 HS quan sát chu kì 2 trả lời các
câu hỏi như trên, đồng thời nhận xét sự biến thiên
điện tích hạt nhân có gì giống so với chu kì 1

(gồm 8 nguyên tố từ LiNe. Có 2 lớp e trong ngun

tử. Điện tích hạt nhân tăng từ Li là 3+ …… Ne là 10+)
- Tương tự HS nêu chu kì 3

(gồm 8 nguyên tố từ LiNe. Có 3 lớp e trong nguyên

tử. Điện tích hạt nhân tăng từ Na là 11+ …… Ar là
18+)



HS hoạt động nhóm tìm hiểu
+ Nhóm 1, 2 tìm hiểu chu kì 1
+ Nhóm 3, 4 tìm hiểu chu kì 2
+ Nhóm 5, 6 tìm hiểu chu kì 3



HS đại diện nhóm trình bày

- GV: Qua quan sát các chu kì, em có nhận xét và kết
luận gì về số đơn vị điện tích hạt nhân, số lớp
electron của các nguyên tử trong mỗi chu kì ?

(Trong mỗi chu kì, điện tích hạt nhân nguyên tử tăng
dần. Số thứ tự của chu kì bằng với số lớp electron)
- GV yêu cầu HS quan sát nhóm I, VII và tìm hiểu
thơng tin SGK/97 cho biết các ngun tố trong cùng
một nhóm có điểm gì giống nhau.



HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi:

+ Số e ngồi cùng ? ( Nhóm I có 1 e ngồi cùng, nhóm
VII có 7e ngồi cùng)

+ Điện tích hạt nhân ? ( Nhóm I điện tích hạt nhân
tăng từ Li (3+), … Fr (87+). Nhóm VII điện tích hạt
nhân tăng từ F (9+) … At (85+)

+ Tính chất hóa học Na, K ? (Na, K là ngtố kim loại
họat động hóa học mạnh)



HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi:



HS đại diện nhóm báo cáo

? Em có kết luận gì về nhóm nguyên tố

- Bảng tuần hồn gồm 7 chu kì:
+ Chu kì nhỏ: Gồm chu kì 1, 2, 3
+ Chu kì lớn: Gồm chu kì 4, 5, 6, 7

3. Nhoùm

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- GVGDHN các ngành nghề có liên quan. tích hạt nhân ngun tử.

Số thứ tự của nhóm bằng số electron lớp
ngồi cùng của ngun tử

4.4/ Câu hỏi, bài tập củng cố:

- Chu kì là gì ? ( Phần 2 nội dung bài học)

- Trong bảng tuần hồn có bao nhiêu ngun tố, chu kì, nhóm.
Phiếu học tập

- Hãy kể tên 5 nguyên tố mà nguyên tử của chúng đều có 4 lớp electron, số electron lớp
ngồi cùng của mỗi ngun tử đó.

- Hãy kể tên 3 nguyên tố mà nguyên tử của chúng đều có 3 electron lớp ngồi cùng ? Số
lớp electron của mỗi nguyên tử đó ?

- Làm các bài tập 3, 4/101SGK
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học :
* Đối với bài học tiết tiết học này:

- Học bài, luyện viết PTHH. trả lời các câu hỏi 1- 6 / 95 SGK
* Đối vo7i1bai2 học ở tiết học tiếp theo:

- Đọc phần III, IV SGK /98, 99 tìm hiểu:

+ Sự biến đổi tính chất của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn
+ Ýù nghĩa của bảng tuần hồn các ngun tố hố học.

5 . RÚT KINH NGHIỆM

</div>

tiet 39 so luoc bang th

<b> </b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về