Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

THI HOC KI IDAP ANNP

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.49 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng giáo dục huyện an l o<b>Ã</b>


<b>Trờng thcs quốc tuấn</b> <b>Đề thi KSCL Học Kỳ I-năm học 2010 2011</b>

<b><sub>Môn thi toán 7</sub></b>



Thời gian lµm bµi: 90phót


I-Ma trËn:



Chủ đề

Nhận biết

Thơng

hiểu

VD thấp

VD cao

Tổng



TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL



1. Các phép toán số hữu ti



1
0,25
1
0,25
1
0,75
1
0,25
1
0,75
1
0,5
6
2,75


2. Ti lệ thức



1


0,25


1
0,25


3. Đại lượng ti lệ thuận



1
0,25
1
1,5
1
1,5
3
3,25


4 Dấu hiệu nhận biết hai đường


thẳng song song



1
0,25


1
0.25


5. Tam giác



1
0,25
1


1
1
0,25
1
1
1
0,5
5
3


6. Hình vẽ + GT-KL



1
0,5
1
0.5

Tổng

3
0,75
1
0,5
3
0,75
3
3,25
2
0,5
3
3,25
2
1

17
10
<b>II-Đề thi:</b>


A-Phần trắc nghiệm:



( 2im ) Trong cỏc cõu có các lựa chọn A , B , C , D , chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trớc
câu trả lời đúng .


C©u 1 . KÕt quả của phép tính 3
5
5
4




là :
A . 3


4


B . 25
12


C . 12
25


D . 4
3
Câu 2 . Kết quả của phÐp tÝnh 37<sub> : 3</sub>2<sub> lµ : </sub> <sub> </sub>



A . 314 <sub> </sub> <sub> B . 3</sub>5<sub> </sub> <sub> C . 1</sub>5<sub> </sub> <sub> D . 3</sub>9


C©u 3 . Tõ tØ lƯ thøc <i>d</i>


<i>c</i>
<i>b</i>
<i>a</i>




cã thĨ suy ra :
A. <i>b</i>


<i>d</i>
<i>c</i>
<i>a</i>




B . <i>c</i>


<i>d</i>
<i>a</i>
<i>b</i>




C . <i>c</i>



<i>d</i>
<i>b</i>
<i>a</i>




D . <i>c</i>


<i>b</i>
<i>d</i>
<i>a</i>




C©u 4 . NÕu x = 3 th× x2<sub> b»ng :</sub> <sub>A. 9 </sub> <sub> B. 36</sub> <sub> C. 81</sub> <sub> D. 18</sub>


Câu 5 . Để hai đờng thẳng c và d song song với
nhau ( hình 1 ) thì góc x bằng :


A . 300<sub> B . 60</sub>0<sub> </sub>


C . 1200<sub> D . 60</sub>0<sub> hoặc 120</sub>0


Câu 6 . Cho ABC , biÕt A = 300<sub> , B = 70</sub>0<sub> th× C cã số đo là :</sub>


A . 300 <sub>B . 70</sub>0 <sub>C . 100</sub>0 <sub>D . 80</sub>0


( H×nh 1 )


c



d


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu 7.Nếu y ti lệ thuận với x theo hệ số ti lệ –



3


2

<sub> thì x ti lệ thuận với y theo hệ số ti lệ:</sub>



A. –



2


3

<sub>B. </sub>



2


3

<sub>C. – 3</sub>

<sub>D. – 2</sub>



Câu 8 Cho

ABC và

MNP có : AB = MN ; BC = NP. Để

ABC =

MNP theo trường



hợp cạnh- góc – cạnh cần có thêm điều kiện:



A.

<i>BAC</i> <i>NMP</i>

<sub>B. </sub>

<i>ABC MNP</i>

<sub>C. </sub>

<i>BCA NPM</i> 

<sub>D. AC = MP.</sub>


PhÇn II - Tự luận ( 8 điểm ):


Bài 1 ( 1,5 ®iĨm ) Thùc hiƯn phÐp tÝnh ( tÝnh nhanh nÕu cã thÓ )
a) 15 . 5


2



- 10 .
2


5<sub> b) (-0,3 - </sub>
3


5<sub>) : (-3) + </sub>
4
25


Bµi 2 ( 1,5 ®iĨm ) : BiÕt r»ng 3 lÝt níc biĨn chøa 105 gam mi. Hái 150 lÝt níc biĨn chøa bao nhiªu
gam muèi ?


Bài 3 ( 1,5 điểm ) : Đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm M ( 2 ; 4 ) . Xác định hệ số a và vẽ đồ thị của
hàm số đó


Bài 4 ( 3 điểm ) : Cho tam giác ABC vuông tại A và AB = AC . Qua đỉnh A kẻ đờng thẳng xy sao cho
xy không cắt đoạn thẳng BC . Kẻ BD và CE vng góc với xy ( D<sub> xy , E</sub><sub> xy )</sub>


a) Chøng minh :DAB ACE 
b) Chøng minh : ABD = CAE
c) Chøng minh : DE = BD + CE
B i 5: Tìm x biết (0,5điểm)


x 3 2x 4 5


<b>Đáp án</b>



1A ; 2 B ; 3 B ; 4 A ; 5 C ; 6 D ; 7 A ; 8B mỗi câu đúng 0,25 đ

II/ phần tự luận 8 im




<b>Bài 1 ( 1,5 điểm ): </b>


a)



2
5
2
5
5
2
10
15
5
2
10
5
2


15        


0,75
b) (- 0,3 -


3


5<sub>) : ( -3) + </sub>
4


25<sub> = - 0,9 : (-3) + </sub>


2
5<sub> = </sub>


3 2 7


10 5 10  <sub> 0,75 đ</sub>


<b>Bài 2 ( 1,5 ®iĨm ): </b>


Gọi x là số gam muối chứa trong 150 lít nớc biển 0,25đ
Vì lợng nớc biển và lợng muối chứa trong nớc biển là hai đại lợng tỉ lệ


thuËn


Nªn theo tÝnh chÊt tØ lÖ thuËn ta cã 3
105
150 


<i>x</i>


 <sub>x = 5250 ( g ) 1®</sub>


VËy 150 lÝt níc biĨn chøa 5250 gam muèi 0,25®
<b>Bài 3 ( 1 điểm ) </b> <b> </b>
Đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm M ( 2 ; 4 )  4 = 2a  a = 2 0,25đ


vẽ 0,75đ
<b>Bài 4 ( 3 ®iĨm ) </b>



<b> H×nh</b>


M


y
4


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>đúng</b>
<b> </b> <b>0,5đ</b>


<b> </b>


a) Vì BAC = 900<sub> (gt ) nên </sub>A <sub>1</sub>A <sub>2</sub><sub> = 90</sub>0<sub> 0,5đ</sub>


mà C 1A 2<sub> = 90</sub>0 A <sub>1</sub>C<sub>1</sub> <sub>0,5đ</sub>


b) Vì A 1C 1<sub>( cmt ) , AB = AC (gt ) ,</sub>ABD CAE <sub> = 90</sub>0<sub> (gt )</sub> <sub>0,5đ</sub>


Nên ABD = CAE ( c¹nh hun , gãc nhän ) * 0,5đ
c) Ta có BD = AE và CE = AD ( do * ) nªn BD + CE = EA + AD = DE 0,5đ
<b>Bài 5: 0,5 điểm</b>


<i>LU ý : học sinh có thể giải nhiều cách khác , nếu đúng cho điểm tối đa </i>



1 ABC , BAC = 900<sub> , AB = AC</sub>


BD <sub> xy , CE </sub><sub> xy </sub>


1 GT



2


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×