Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 4 TD lop 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (588.25 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Giáo án số 07</i> Tuần 4 , từ ngày 13 – 17/9/2010
<i>1.Tên bài dạy: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ </i>


<b>TRỊ CHƠI: “THI XẾP HÀNG”</b>


2.Mục tiêu:


-Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác.
-Học trị chơi: “Thi xếp hàng “.


Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động .
<b>3.Địa điểm - Dụng cụ:</b>


-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.


-Giáo viên chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi: “Thi xếp hàng”
<b> 4.Tiến trình thực hiện:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Yêu cầu hướng dẫn</b>
<b> kỹ thuật</b>


<b>Phương pháp </b>
<b>tổ chức</b>


<b>TG</b> <b>SL</b>


<b>I.Phần mở đầu:</b>
1.Ổn định lớp



2.Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ.


<b>II.Phần cơ bản:</b>
1.Ôn tập hợp hàng
ngang, điểm số, quay
phải, quay trái.


2.Học trò chơi:
<b> “Thi xếp hàng”.</b>


<b>III.Phần kết thúc:</b>
1.Hồi tĩnh.


1-2
1-2
1-2
1-2


8-10


1-2


1
2-3


-LT tập hợp lớp, điểm
số báo cáo GV .


-GV nhận lớp phổ biến


ND-YC giờ học.


-Đứng tại chỗ xoay các
khớp.


-GV gọi 1 nhóm tự
nhiên lên thực hiện đ.tác
tập hợp hàng
ngang-dóng hàng và dàn hàng.
-Ôn quay phải, quay trái
dưới sự điều khiển của
GV cả lớp tập .


-LT điều khiển, GV uốn
nắn TTCB cho các em.
-GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn nội dung trò
chơi, cách chơi, sau đó
GV cho HS đọc thuộc
vần điệu trò chơi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2.GV và HS hệ thống
bài.


3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà.


1-2
1-2



-Đi theo vòng trịn vừa
hát thở sâu.


-Ơn quay phải, quay
trái.


<b>Rút kinh nghiệm:</b>………
………


<i>Giáo án số 08</i> Tuần 4, từ ngày 13 – 17/9/2010
<i>1.Tên bài dạy: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP</i>


<b> TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG”</b>


2.Mục tiêu:


-Tiếp tục ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạch kẻ thẳng.
Yêu cầu thực hiện đ.tác tương đối chính xác.


-Học đi chướng ngại vật thấp.


Yêu cầu biết cách thực hiện được đ.tác ở mức cơ bản đúng.
-Trò chơi “Thi xếp hàng”.


Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động.
<b>3.Địa điểm - Dụng cụ:</b>


-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.



-Giáo viên chuẩn bị sẵn các khu vực cho các lớp tập luyện theo tổ
<b> 4.Tiến trình thực hiện:</b>


<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Yêu cầu hướng dẫn</b>
<b> kỹ thuật</b>


<b>Phương pháp </b>
<b>tổ chức</b>
<b>TG SL</b>


<b>I.Phần mở đầu:</b>
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
<b>II.Phần cơ bản</b>


1.Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng,
điểm số, đi theo vạch
kẻ thẳng


1-2
1-2


5-7


-GV nhận lớp phổ biến
ND-YC giờ học.


-Giậm chân tại chỗ vỗ
tay và hát



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2.Học động tác đi
chướng ngại vật thấp


-Trò chơi:


“Thi xếp hàng”


<b>III.Phần kết thúc:</b>
1.Hồi tĩnh


2.GV và HS hệ thống
bài


3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà


4-6


5-7


1-2
1-2
1-2


quan sát nhận xét.


-GV nêu tên động tác,
sau đó vừa làm mẫu
vừa giải thích động tác


và cho HS tập bắt
chước, trước khi HS
tập luyện GV chỉ dẫn
cho HS cách đi.


-GV nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi sau
đó cho cả lớp cùng
chơi, GV nhận xét biểu
dương.


-Đi chậm theo vòng
tròn vỗ tay và hát.
-GV cùng HS nhắc lại
nội dung bài học.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×