Phuong phap thuyet minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.09 MB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KIĨM TRA BµI Cị

*ThÕ nào là văn bản thuyết minh?K tờn vn bn thuyt minh được 
học Ở lớp 8?

-Kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm
cung cấp tri thức (kiến thức) về c im, tớnh cht, nguyờn

nhân,...của các hiện t ợng và sự vật trong tự nhiên, xÃ hội bằng ph 
ơng thức trình bày, giới thiệu, giải thích

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (TiÕt 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thức

để làm bài văn thuyết minh: a. Cây dừa Bình Định ? 
b. Tại sao lá cây có mµu xanh 
lơc ?

c. H ?

d. Khởi nghĩa Nơng Văn Vân ?
e. Con giun đất ?

*Các văn bản giúp em biết

điều gì?

I. Tìm hiểu các phương pháp 
thuyết minh:

a. Cây dừa Bình Định

Cây dừa và lợi ích của cây dừa
với ng ời dân

b. Tại sao lá cây có màu xanh lục

Màu xanh lục trong lá cây

c. Huế

Địa danh Huế

d. Khởi nghĩa Nông Văn Vân

Tù tr ởng Nông Văn V©n

e. Con giun đất

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (TiÕt 47):

PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I. Tìm hiểu các phương pháp 
thuyết minh:

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thức 
để làm bài văn thuyết minh:

*Các văn bản giúp em 
biết tri thc thuc lnh 
vc no?

a. Cây dừa Bình Định ?
b. Tại sao lá cây có màu

xanh lục ?
c. Huế ?

d. Khởi nghĩa Nông Văn 
Vân ?

e. Con giun đất ?
a. Cây dừa Bình Định

Cây dừa và lợi ích của cây dừa với ng ời
dân Đời sống

b. Tại sao lá cây có màu xanh lục

Màu xanh lục trong lá câySinh học

c. Huế

Địa danh Huế Văn hóa

d. Khởi nghĩa Nông Văn Vân

Tù tr ởng Nông Văn VânLịch sử

e. Con giun đất

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (TiÕt 47):

PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I. Tìm hiểu các phương pháp 
thuyết minh:

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thức 
để làm bài văn thuyết minh:

Làm thế nào để có được các tri thức 
ấy ?

Quan s¸t, häc tËp tÝch, luü tri thøc
Quan s¸t, häc tËp tÝch, l tri thøc có 
vai trị như thế nào đối với người

thuyết minh ?

Vai trò: Giúp cho ng ời viết nắm bát 
đ ợc bản chất đặc tr ng của sự vật, để 
làm tốt bài văn thuyết minh, tránh sa 
vào trình bày các biu hin khụng

tiêu biểu không quan trọng.

a.Cây dừa Bình Định Đời sống

b. Tại sao lá cây có màu xanh lục

Sinh học

c. HuếVăn hóa

d. Khởi nghĩa Nông Văn Vân

LÞchsư

e. Con giun đấtSinh học

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thc 
 lm bi vn thuyt minh:

a.Cây dừa Bình Định Đời sống
b. Tại sao lá cây có màu xanh lục

Sinh học

c. HuếVăn hóa

d. Khởi nghĩa Nông Văn Vân

LÞchsư

e. Con giun đấtSinh học

I. Tìm hiểu các phương pháp 
thuyết minh:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

( Thời gian 2 phút )

120

119

118

117

116

115

114

113

112

111

110

109

108

107

106

105

104

103

102

101

100

37

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

38

25

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

26

24

49

11

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

12

23

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

48

50

99

87

78

79

80

81

82

83

84

85

86

88

76

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

77

75

51

62

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

63

74

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

00

Có ý kiến cho rằng: 
Bằng t ởng t ợng, suy 
luận có thể có tri thức 
để làm bài văn thuyết 
minh? Theo em ý kiến 
đó đúng hay sai? Tại

sao?

Không thể suy luận, t ởng t 
ợng để có tri thức khách 
quan đ a vào bài văn thuyt 
minh.

*Ghi nhớ 1.( sgk-128)

a.Cây dừa Bình Định Đời sống

b. Tại sao lá cây có màu xanh lục
Sinh học

c. HuếVăn hóa

d. Khởi nghĩa Nông Văn Vân 
Lịchsử

e. Con giun đấtSinh học

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thức 
để làm bài văn thuyết minh:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri 
thức để làm bi vn thuyt minh:

2.Phng phỏp thuyt minh:

-Nông Văn Vân là tù tr ởng dân tộc

Tày, giữ chức tri châu Bảo

Lạc

( Khởi nghĩa Nông Văn Vân )

- Huế là một trong những trung

tâm văn hoá, nghệ thuật lớn cđa

ViƯt Nam

.(Hu )

ế

a. Phương pháp nêu định nghĩa, 
giải thích:

Hai câu này có vị trí như thế 
nào trong bài thuyết minh ?Hai câu này phần lớn ở

đầu bài,đầu đoạn

Hai câu trên có vai trị gì ?
Giữ vai trũ gii thiu, giải 
thích.

Trong 2 câu văn trên có dùng
từ gì? Dùng trong tr ờng hợp
nào?

- Cỏch làm: Sau từ “là” sẽ cung cấp
kiến thức, khái niệm của đối t ợng.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 47:

PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri 
thức để làm bài văn thuyết minh:
2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu định nghĩa, 
giải thích:

b. Ph ơng pháp liệt kê:

Cõy da cng hin tt c của 
cải của mình cho con ng ời: 
Thân cây làm máng, lá làm 
tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm 
vách, gốc dùa già làm chõ đồ 
xôI, n ớc dùa để uống,để kho 
cá,kho thịt nấu canh, làm n ớc 
mắm,….

Chỉ ra từ ngữ chỉ sự vật liệt kê?
Em có nhận xét gì về trình tự
 liệt kê ?

Trình bày tri thức theo một 
trật tự nhất định

- Cách làm: Kể ra đặc điểm, tính
chất của đối t ợng theo trình tự

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri 
thức để làm bài văn thuyết minh:
2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu định nghĩa, 
gii thớch:

b. Ph ơng pháp liệt kê:
c. Ph ơng pháp nêu ví dụ:

Ngày nay, đi các n ớc phát triển,
đâucũng nổi lên chiến dịch

chống thuốc lá. Ng ời ta cấm hút
thuốc ở tất cả những nơi công
cộng, phạt nặng những ng ời vi
phạm ( ở Bỉ từ năm 1987, vi

phm ln th nht pht 40 đơla,
tái phạm phạt 500 đơla).

Tìm từ ngữ nêu ví dụ ?Tác 
dụng của nó?

Dẫn chứng cụ thể, xác định,đáng
tin cậy để minh hoạ cho vấn đề

đang thuyết minh.

- Cách làm: Dẫn ra các ví dụ cụ
thể, thực tế để ng ời đọc tin vào
nội dung thet minh.

-T¸c dơng: C¸c vÝ dơ cơ thĨ khiÕn

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1.Quan sát, học tập,tích lũy
 tri thức để làm bài văn TM
2.Phương pháp thuyết

minh:

a. Phương pháp nêu định 
nghĩa, giải thích:

b. Ph ¬ng pháp liệt kê:
c. Ph ơng pháp nêu ví dụ.
d.Ph ơng pháp dùng số liệu:

Các nhà khoa học cho biết trong kh«ng
khÝ, d ìng khÝ chØ chiÕm 20% thĨ tích,
thán khí chiếm 3%. Nếu không có bổ

sung thì trong vịng 500 năm con ng ời và

động vật sẽ dùng hết số d ỡng khí ấy,

đồng thời số thán khí khơng ngừng gia
tăng. Vậy vì saođến nay d ỡng khí vẫn
cịn? Đó là nhờ thực vật. Thực vật khi
quang hợp hút thán khí và nhả ra d ỡng
khí. Một hecta cỏ mỗi ngày có khả năng
hấp thụ 900 kg thán khí và nhả ra 600 kg
d ỡng khí. Vì thế trồng cây xanh và thảm
cỏ trong thành phố có ý nghĩa cực kì to
lớn.

Xác định số liệu ?Tác dụng ?Lµm cho những điều cần thuyết minh rõ ràng, cụ thể hơn.

-Cỏch làm: Dùng số liệu
chính xác để khẳng định độ
tin cậy của tri thức.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH
1. Quan sát, học tập,tích lũy

tri thức để làm bài văn 
thuyết minh:

2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu định 
ngha, gii thớch:

b. Ph ơng pháp liệt kê:
c. Ph ơng pháp nêu ví dụ:

d. Ph ơng pháp dùng số liệu:

e. Ph ơng pháp so sánh:

-Bin Thỏi Bỡnh D ng chiếm một diện 
tích lớn gần bằng ba đại d ơng khác 
cộng lại và lớn gấp 14 lần diện tích 
biển Bắc Băng D ơng là đại d ơng bé 
nhất.

Tìm từ so sánh? Nêu tác dụng ?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH
2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu nh 
ngha, gii thớch:

b. Ph ơng pháp liệt kê:
c. Ph ơng pháp nêu ví dụ:

d. Ph ơng pháp dùng số liệu:

g. Ph ơng pháp phân tích,

phân loại:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

HOẠT ĐỘNG NHÓM

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Thời gian thảo luận

3phuùt

V n b n HU (sgk-115)

ă

ả

Ế

*Hãy chỉ rõ tác giả đã phân loại,

phân tích trên những ph ơng diện

nào? Việc phân tích, phân loại

này có tác dụng gì trong văn bản

Huế?

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHP THUYT MINH

Ph ơng diện:

+Địa lí:

+ Phong cảnh thiên nhiên:
+ Văn hoá và con ng ời:

+ ẩm thực:

+ Lịch sử:

Huế là sự kết hợp hài hoà của núi, sông và biĨn

Huế đẹp với cảnh sắc sơng núi, sơng.

Huế có những công trình kiến trúc nổi 
tiếng đ ợc Liên hợp quốc xếp vào hàng di sản văn hoá thế giới.

Huế còn nổi tiếng với những món ăn mà chỉ riêng Huế 
mới có.

Hu cũn l một thành phố đấu tranh kiên c ờng.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Ph ơng diện:

+ Địa lí: Huế là sự kết hợp hài hoà của núi, sông và biển

+ Phong cnh thiên nhiên: Huế đẹp với cảnh sắc sông núi, sông.
+ Văn hố và con ng ời: Huế có những cơng trình kiến trúc nổi 
tiếng đ ợc Liên hợp quốc xếp vào hàng di sản văn hoá thế giới.

+ ẩm thực: Huế còn nổi tiếng với những món ăn mà chỉ riêng Huế 
mới có.

+ Lch s: Hu còn là một thành phố đấu tranh kiên c ờng.

Tác dụng: giúp cho nguời đọc hiểu dần từng mặt của đối t ợng 
một cách có hệ thống, trên cở sở hiểu đối t ợng một cách đầy

đủ, toàn diện về trung tâm văn hoá ở Huế.

Thứ…ngày… thỏng 11 nm 2011

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Địa lí

Sông H ¬ng Tr êng Quèc Häc HuÕ § êng Hå ChÝ Minh
qua HuÕ

§ êng vµo kinh thµnh
Huế

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Văn hoá

Cầu Tràng Tiền Khu chùa chiền Chỵ H

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Èm thùc

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47): PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH
2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu định 
nghĩa, giải thớch:

b. Ph ơng pháp liệt kê:
c. Ph ơng pháp nêu ví dụ:

d. Ph ơng pháp dùng số liệu:

g. Ph ơng pháp phân tích, 
phân loại:

e. Ph ơng pháp so s¸nh:

*Ghi nhí 2.( sgk-128)
II.Luy n t p:ệ ậ

Ghi nhớ 2

Để bài văn thuyết minh cã søc

thut phơc, dƠ hiĨu, s¸ng râ, ng

êi ta cã thĨ sư dơng phèi hỵp

nhiều ph ơng pháp thuyết minh

nh : nêu định nghĩ, giải thích, liệt

kê, nêu ví dụ, dùng số liệu, so

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Bài tập 1

:

Tác giả bài Ôn dịch, thuốc lá đã nghiên

“

”

cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu cầu chống nạn

hút thuốc lá. Em hãy chỉ ra phạm vi tìm hiểu vấn đề

thể hiện trong bài viết.

Phạm vi tìm hiểu vấn đề:

+ KiÕn thøc cđa mét b¸c sÜ:

“

Khãi thc l¸ chøa nhiỊu

chất độc ... Ngày càng sút kém

”

+ Kiến thức của ng ời quan sát đời sống xó hi:

Cú ng i

bảo ...nêu ra g ơng xÊu

”

+ Tri thức của một ng ời có tâm huyết đối với các vấn đề

x· héi vµ bøc xóc:

Tỉ lệ thanh thiếu niên hút thuốc ...lại

thêm ôn dịch thuốc lá này

Thngy thỏng 11 nm 2011

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Bài tập 2: Bài viết đã sử dụng những ph ơng pháp thuyết minh nào 
để nêu bt tỏc hi ca vic hỳt thuc lỏ.

Các ph ơng pháp thuyết minh:

- Ph ơng pháp liệt kê: các bệnh bị mắc do hút thuốc
- Ph ơng pháp nêu ví dụ: về việc chống hút thuốc

- Ph ơng pháp nªu sè liƯu: sè tiỊn mua mét bao 555, sè tiền phạt
 Ph ơng pháp so sánh: với AIDS, với giặc ngoại xâm.

- Ph ơng pháp phân tích: tác hại của ni-cô-tin, của các bon.
- Ph ơng pháp giải thÝch: vỊ khãi thc l¸

Để nêu bật tác hại của thuốc lá đối với sức khoẻ của con ng 
ời.

Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

-

VÒ häc thuộc ghi nhớ

-

Tìm các ph ơng pháp thuyết minh

đã học ở trong 2 văn bản đã học:

Thông tin về ngày Trái Đất năm 
2000 và ôn dịch, thuốc lá.

- Tìm một bài văn thuyết minh mà

em đ ợc biết và nhận xét về PPTM 
trong đó.

- Xem tr íc bµi míi: ƠN DỊCH

THUỐC LÁ
Thứ…ngày… tháng 11 năm 2011

Tuần 12 (Tiết 47):

PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I. Tìm hiểu các phương pháp

thuyết minh:

1. Quan sát, học tập,tích lũy tri thức 
để làm bài văn thuyết minh:

2.Phương pháp thuyết minh:

a. Phương pháp nêu định nghĩa, gii 
thớch:

c. Ph ơng pháp nêu ví dụ:

d. Ph ơng pháp dùng số liệu: 
g. Ph ơng pháp phân tích, phân 
loại:

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23></div>
(24)<div class='page_container' data-page=24></div>

Phuong phap thuyet minh

KIĨM TRA BµI Cị

<b>*Các văn bản giúp em biết </b>

<b>điều gì?</b>

<b>PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH</b>

<b>PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH</b>

120

119

118

117

116

115

114

113

112

111

110

109

108

107

106

105

104

103

102

101

100

37

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

38

25

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

26

24

49

11

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

12

23

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

48

50

99

87