Bài dự thi đại sứ văn hóa đọc 2021 ( 5 Bài ) Chuẩn in và kí duyệt.

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
=================================

BÀI DỰ THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC
NĂM 2021


Mã bài dự thi
(do Ban tổ chức ghi)

THÔNG TIN DỰ THI
CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HĨA ĐỌC NĂM 2021”
1. Thơng tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên:…………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………
Lớp :......................................................................... Trường: TH Lý Thường
Kiệt
Huyện/thành phố: Hạ Long , tỉnh Quảng Ninh.
Số điện thoại cá nhân (nếu có): ………………………………………….……..
2. Thông tin trường:
Tên trường: Tiểu học Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Tổ 5 - Khu 3.- Giếng Đáy – Hạ Long – Quảng Ninh
Thầy/cô phụ trách:
………………………………………………………………...
Số điện thoại:…………………….Email:………………………………………...
3. Thông tin gia đình (bố hoặc mẹ):
Họ và tên bố/mẹ:...................................................................................................
Nghề nghiệp:…………………………………………………………………….
Số điện thoại:………………………………….Email:………………………….
ĐỊA CHỈ GIA

ĐÌNH:....................................................................................................

XÁC NHẬN CỦA BỐ/MẸ THÍ SINH
(Ký và ghi rõ họ tên)

THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI
(Ký và ghi rõ họ tên)

Bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc thủ đô
Bài 1:


CÂU 1: Chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã làm thay đổi
nhận thức hoặc cuộc sống của em
BÀI LÀM:
Nguyễn Nhật Ánh từ lâu đã trở thành nhà văn quen thuộc của thiếu nhi. Các tác
phẩm của ông mỗi lần đọc là một lần ngẫm, một lần trải nghiệm cuộc sống rất đỗi thân
thương và giản dị. Bằng cách nào đó, ơng đã truyền tải những thông điệp cuộc sống đến
với mọi người một cách nhẹ nhàng và sâu lắng. Ấy thế mà cuốn "Con chó nhỏ mang
giỏ hoa hồng" đã để lại cho tôi một bài học sâu sắc: Khi người ta biết u thương một
con chó thì hiển nhiên người ta sẽ biết yêu thương con người.

"Con chó nhỏ mang giỏ hoa hồng" là câu chuyện kể về cuộc sống của năm con chó
nhỏ: Bato, Suku, Pig, Haili và Eme; trong đó Bato là người kể chuyện. Mỗi con chó,
mỗi hình dáng, mỗi màu sắc, mỗi tính cách, chúng cùng sống trong một căn nhà, cùng
nhau thêu dệt bao kỷ niệm đáng nhớ và coi nhau như anh em một nhà. Nhìn cái cách
mà lũ chó chơi với nhau, bảo vệ nhau từ những con chó săn hung dữ,ở bên nhau mỗi
khi mệt mỏi, ốm yếu tưởng chừng như sẽ không nhìn thấy ngày mai hay thậm chí giằng
co nhau một mẩu xương nhưng rồi lại nhường nhau; khơng ít người nhận ra rằng lâu
nay mình chưa có tình bạn nào đẹp như thế.

"Nhưng khơng nỗi buồn nào có thể so sánh với nỗi buồn khi ta sắp mất một người thân.


Đó là loại nỗi buồn khơng thể đem đóng gói rồi giấu vào một góc khuất nào đó trong
vỏ não. Nó ln tan chảy ra và len lỏi vào mọi khe hở trong tâm hồn bạn. Nó khiến bạn
khơng làm gì vẫn thấy kiệt sức từng giờ từng phút từng giây...". Đó là câu nói của Bato
khi thấy Pig bất tỉnh, yếu ớt chở chết sau một vụ đánh nhau đẫm máu. Đây cũng là chi
tiết khiến tôi cảm động nhất, bâng khuâng nhất. Ngỡ rằng Pig sẽ không qua khỏi, ai
cũng buồn bã. Ấy vậy mà nhờ sức sống mạnh mẽ của lồi chó, nhờ tình u thương từ
cơ chủ và các bạn chó cịn lại, Pig đã qua khỏi cơn đau một cách diệu kỳ. Phải chăng đó
là kết tinh tình yêu thương giữa động vật với nhau, con người với động vật sâu xa hơn
là con người với con người?
Ở cuối cuốn sách, Nguyễn Nhật Ánh đã vẽ lên hình ảnh con Eme ngậm giỏ hoa chạy
đến chỗ ơng chủ của mình. Nó giống như một biểu tượng sinh động của lòng biết ơn về
cuộc sống tươi đẹp mà con người đã đem lại cho lồi chó một cách hào phóng và tràn
đầy yêu thương. Và đó cũng là lý do câu chuyện "Con chó nhỏ mang giỏ hoa hồng" ra
đời.
Khi đọc cuốn sách này, tôi cảm thầy mình như lạc vào chính bối cảnh của câu chuyện.
Để rồi khi gấp sách lại, tơi càng thấm thía hơn những bài học về cuộc sống, về tình yêu
thương muôn màu muôn vẻ. Tác giả đã khắc họa lên một bức tranh sinh động về cuộc
sống, cách nhìn của một con chó nhỏ đối với thế giới xung quanh. Tuy chỉ là lời kể của
con chó Bato, nhưng cũng khiến con người suy nghĩ đến vô vàn triết lý trong đời sống
của chính mình. Cũng như lời kể của nhân vật "tơi" - Bato: "Ba chị Ni thường nói tâm
hồn con người ta cũng cần Vitamin, và sách - nhất là sách viết về động vật - là loại
Vitamin tuyệt vời nhất. Vì nếu con người ta biết yêu thương một con chó thì hiển nhiên
người ta sẽ biết yêu thương con người; xã hội nhờ vậy sẽ bớt đi những chuyện đau
lòng".
CÂU 2: Nếu được chọn là đại sứ văn hóa đọc , em có ý tưởng gì khuyến khích và biện
pháp gì để khuyến khích các bạn và mọi người đọc sách nhiều hơn?
BÀI LÀM:

Người ta có câu " Nhà khơng có sách giống như thân thể khơng có linh hồn". Bởi lẽ,
sách khơng đơn giản chỉ là khối hình chữ nhật, bên trong vơ vàn là chữ. Mà mỗi cuốn
sách tưởng chừng như vô tri vô giác ấy lại là một linh hồn.
Đối với tôi sách như là một người bạn, một người thầy, hay một khoảng riêng để tơi
nhìn nhận lại cuộc sống vốn bộn bề, tấp nập. Đọc sách đối với tôi như một niềm đam
mê, niềm đam mê ấy như thể được cất giấu trong một góc khuất nào đó của tâm hồn


tơi. Vậy nếu được chọn làm đại sứ văn hóa đọc, tơi sẽ lan tỏa tình u sách của mình
đến với những người cùng chung niềm đam mê, hơn cả là những người khơng hề thích
đọc sách. Tơi sẽ tun truyền cho cộng đồng thấy rằng sách góp phần hình thành nên
nhân cách con người, giúp con người ta nâng cao tri thức của mình. Nhân cách con
người giống như một mầm cây nhỏ và mỗi cuốn sách là một giọt nước. Đọc nhiều sách
cũng giống như tiếp thêm dinh dưỡng cho mầm cây nhỏ đó phát triển xanh tốt trở thành
những cây trưởng thành giúp ích cho xã hội. Nếu là đại sứ tôi sẽ được tham gia các hội
sách, được giao lưu với những người chung niềm đam mê. Từ đó, tơi có thể lan tỏa tình
u sách, cất lên tiếng nói, truyền cảm hứng đọc sách đến cộng đồng. Với tư cách là
một đại sứ, tôi sẽ đồng hành với dự án "Cùng đọc sách" tiên phong, tạo nên một thế hệ
trẻ biết trân trọng, biết tận dụng nguồn lợi khơng gì thay thế đến từ những cuốn sách
hay. Qua đó tơi cùng những người u sách sẽ tìm thấy tiếng nói chung, sự đồng cảm
chia sẻ với nhau về thông điệp mà mỗi cuốn sách đem lại. Làm đại sứ văn hóa đọc, tơi
có cơ hội được trải nghiệm mình. Chẳng hạn như giao lưu giúp tôi tăng khả năng giao
tiếp hay tăng khả năng sáng tạo, tư duy. Ngồi ra sách cịn giúp ta giải trí, cảm thấy
cuộc đời rất đỗi phong phú, mn màu mn vẻ.
Bên cạnh đó với số tiền khơng nhỏ được thưởng khi trở thành đại sứ, tơi sẽ trích ra
phần lớn để mua toàn bộ sách hay, đồng thời kêu gọi mọi người ủng hộ sách. Chính tay
tơi sẽ đem tặng số sách đó cho những trẻ em nghèo ở vùng sâu vùng xa khơng có tiền
mua sách mà lại có niềm đam mê đọc sách như tơi. Qua đây, tôi cũng phần nào gắn kết
mọi người với nhau, cùng nhau trao đi tình yêu thương, niềm đam mê đối với cộng
đồng.

Tạm kết: Với tôi làm đại sứ hay không khơng cịn quan trọng nữa. Bởi lẽ, dù có vinh dự
được danh hiệu đó hay khơng, tơi cũng mong mình có thể khuyến khích mọi người
cùng đọc sách, lan tỏa được tình u sách của tơi đến với cộng đồng bằng những việc
làm nhỏ như quyên góp sách cho thư viện trường hay ủng hộ sách cho những em nhỏ
nghèo. Nhà văn H.Godefroy có câu: " Những quyển sách làm say mê ta đến tận xương
tủy, chúng nói chuyện với ta, cho ta lời khuyên và liên kết với ta bởi một tình thân mật,
sống động và nhịp nhàng"

PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG


TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
=================================

BÀI DỰ THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC
NĂM 2021

Mã bài dự thi
(do Ban tổ chức ghi)


THƠNG TIN DỰ THI
CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HĨA ĐỌC NĂM 2021”
2. Thơng tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên:…………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………
Lớp :......................................................................... Trường: TH Lý Thường
Kiệt
Huyện/thành phố: Hạ Long , tỉnh Quảng Ninh.
Số điện thoại cá nhân (nếu có): ………………………………………….……..

2. Thơng tin trường:
Tên trường: Tiểu học Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Tổ 5 - Khu 3.- Giếng Đáy – Hạ Long – Quảng Ninh
Thầy/cô phụ trách:
………………………………………………………………...
Số điện thoại:…………………….Email:………………………………………...
3. Thơng tin gia đình (bố hoặc mẹ):
Họ và tên bố/mẹ:...................................................................................................
Nghề nghiệp:…………………………………………………………………….
Số điện thoại:………………………………….Email:………………………….
ĐỊA CHỈ GIA
ĐÌNH:....................................................................................................

XÁC NHẬN CỦA BỐ/MẸ THÍ SINH
(Ký và ghi rõ họ tên)

THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI
(Ký và ghi rõ họ tên)

Bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc thủ đơ
Bài 2:
Câu 1: Hãy viết một quyển sách có ý nghĩa với em.


Cảm nhận về cuốn sách : “Khám phá trái đất”

Tôi không yêu khoa học lắm,nhưng từ sau khi được đọc cuốn sách “Khám phá trái
đất” thì tơi đã thay đổi.Vì sao chứ?Bởi vì cuốn sách đó hay và q hấp dẫn.Bằng
phương thức văn thuyết minh khoa học, song ngôn ngữ thơng dụng,giọng điệu hóm
hỉnh và cách diễn đạt hình ảnh ngộ nghĩnh đã khiến cho tơi càng đọc càng thấy

thích.Tơi chợt nhận ra :khoa học rất thú vị,cuốn sách là ơ cửa nhìn ra thế giới xung
quanh.Bắt đầu rừ chính nơi mà chúng ta đang sinh sống cho đến vũ trụ bao la, rộng
lớn,từ quá khứ xa xăm của lịch sử hình thành nên trái đất.Trải qua các thời kì đồ đá,…
cho tới hiện tại và tương lai muôn màu rực rỡ..
Tất cả mọi thắc mắc của tơi đều có đủ trong cuốn sách này và được giải thích cặn
kẽ, thỏa đáng. Trong quá trình biên soạn, xuất bản tất nhiên khơng thể tránh khỏi sai sót
.Nhưng đối với tơi, nó là một cuốn sách tuyệt vời.Nhờ có nó mà tơi có thêm một vốn
hiểu biết nho nhỏ, nhờ có nó mà tơi trở nên u thích khoa học hơn.Mỗi tuần tôi đọc
một chương , mỗi chương là một vốn kiến thức hay,lý thú và bổ ích.Cùng là chủ đề về
khám phá trái đất nhưng xem ra nội dung của cuốn sách này rộng và phong phú hơn.
Khơng chỉ tìm hiểu về trái đất, về sự phân chia bốn mùa mà cịn có nhiều điều
mới mẻ hơn.Ví dụ như: bồn địa, thác nước, mưa, mây…Với các hình ảnh minh họa
sinh động, những bài học đó rất dễ tiếp thu và ghi nhớ.Các tác giả đã tìm cách tiếp cận
tri thức phù hợp với tâm lí lứa tuổi nên nó nhanh chóng được các bạn lớp tơi tìm mua.
Khơng phải vì nó rẻ nó đẹp mà vì nội dung của nó rất phù hợp.Bây giờ khoa học là
một trong các môn mà tơi u thích nhất, tất cả là nhờ có cuốn sách “Khám phá trái
đất” này đấy các bạn ạ.Nó là cuốn sách bổ ích và lí thú.Tơi đọc đi đọc lại không biết
bao nhiêu lần mà vẫn không thấy chán, mỗi khi đọc nó tơi như được củng cố thêm kiến
thức, xem ra cơng lao tìm kiếm, biên soạn đã khơng uổng phí.Họ đã mang đến cho
chúng ta một kho báu kiến thức khoa học quý giá.Các bạn biết không cuốn “khám phá


trái đất” khơng chỉ có trẻ em thích đâu mà cả những bậc phụ huynh như bố, mẹ cũng
thích nữa đấy.
Để biết trái đất hôm nay và ngày mai ra sao, các nhà du hành, các nhà khoa học đã
mạo hiểm cả tính mạng để đi tìm tịi, khám phá ở các nơi và tất nhiên là cả vũ trụ.Họ
làm như thế để làm gì chứ? Để mang về cho trẻ em chúng ta những kiến thức hữu ích,
tận dùng vào cuộc sống sau này.
Vì thế chúng ta hãy cố gắng học tốt môn khoa học cũng như các môn học khác nữa
để không phụ công lao vất vả của các hà khoa học.Nếu bạn nào mà cảm thấy ghét khoa

học thì hãy mau mau sửa chữa nhé, đừng nghĩ khoa học chỉ là mơn phụ.
Hãy tìm đọc cuốn sách “khám phá trái đất” nó sẽ giúp cho các bạn rất nhiều đấy.
Câu 2: Nếu được chọn là đại sứ văn hóa đọc 2021, em có ý tưởng gì khuyến khích mọi
người đọc sách nhiều hơn cũng như lan tỏa tình u sách trong cộng đồng.
Đọc sách khơng phải chỉ để giết thời gian, mà đọc sách là để nâng cao nhận thức,
tích lũy vốn văn học, qua sách vở tìm được những câu văn hay, những ý thơ đẹp.
Khơng ít người luôn ghi chép những câu văn, bài thơ vào cuốn sổ, mở mang thêm kiến
thức đa chiều
Nhà Văn Lỗ Tấn đã từng nói: Muốn viết một chữ trong bụng phải có một tấn chữ,
muốn nói một từ, trong đầu phải có một ngàn từ.
Trong đọc sách sẽ tạo cho người ta một thói quen, rèn luyện cho đơi mắt thêm tinh,
nhanh. Người ham đọc sách sẽ rút ra được phương pháp đọc, đọc bằng mắt để rà nhanh,
phát hiện những ý hay mình cần tìm. Đọc bằng miệng vừa huy động tổng hợp mắt nhìn,
miệng đọc, tai nghe và não ghi vào bộ nhớ, tạo sự nhớ lâu, hiểu sâu ý nghĩa của nó.
Lênin đã dạy rằng: “Khơng có sách, khơng có tri thức/Khơng có tri thức, khơng có
chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản.
Nhà nghiên cứu Nguyễn Trung cho rằng: "Đọc sách là con đường ngắn nhất đi tới
hiểu biết cuộc sống đang ngày càng mở rộng với vận tốc ngày càng nhanh. Đọc sách sẽ
giúp mình được rảnh rỗi hơn nhiều trong cơng việc, bình tĩnh hơn nhiều trong cuộc đời.
Càng nhiều tuổi, tơi càng thấm thía: càng bận bịu, bức xúc bao nhiêu, thì càng phải cố
tìm chọn sách mà đọc bấy nhiêu".
Vậy mà ngày nay xem ra văn hóa đọc đang bị giới trẻ lãng quên. Cội nguồn lịch sử
và cả những gương người tốt, việc tốt ít đến với bạn đọc trẻ... Những điều đó đang làm
cho sinh hoạt văn hóa kém phần hấp dẫn, đạo đức xã hội xuống cấp.


Với tinh thần đề cao tầm quan trọng của sách báo và tri thức trong đời sống, cá nhân
em mong muốn sự kiện ngày đọc sách thế giới ở Việt Nam đang trở thành một nét sinh
hoạt văn hoá, văn minh của những người yêu mến sách báo cần được duy trì và quảng
bá rộng hơn trong xã hội và rất cần sự hỗ trợ, quan tâm hơn nữa của các cơ quan chức

năng để Văn hóa đọc ln là nhu cầu không thể thiếu của những công dân văn minh
trong thời đại ngày nay.

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
=================================


BÀI DỰ THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC
NĂM 2021

Mã bài dự thi
(do Ban tổ chức ghi)

THÔNG TIN DỰ THI


CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HĨA ĐỌC NĂM 2021”
3. Thơng tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên:…………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………
Lớp :......................................................................... Trường: TH Lý Thường
Kiệt
Huyện/thành phố: Hạ Long , tỉnh Quảng Ninh.
Số điện thoại cá nhân (nếu có): ………………………………………….……..
2. Thông tin trường:
Tên trường: Tiểu học Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Tổ 5 - Khu 3.- Giếng Đáy – Hạ Long – Quảng Ninh
Thầy/cô phụ trách:
………………………………………………………………...

Số điện thoại:…………………….Email:………………………………………...
3. Thông tin gia đình (bố hoặc mẹ):
Họ và tên bố/mẹ:...................................................................................................
Nghề nghiệp:…………………………………………………………………….
Số điện thoại:………………………………….Email:………………………….
ĐỊA CHỈ GIA
ĐÌNH:....................................................................................................

XÁC NHẬN CỦA BỐ/MẸ THÍ SINH
(Ký và ghi rõ họ tên)

THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI
(Ký và ghi rõ họ tên)

Bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc
Bài 1:
Câu 1: Chia sẻ về cuốn sách mà em yêu thích
Một lít nước mắt - Tác giả Kito Aya


Có những điều tưởng chừng giản dị trong cuộc sống con người, tuy nhiên mấy ai lại
quan tâm, để ý đến. Có những ước mơ mới nhìn qua cảm thấy rất bình thường, nhưng
có những người khao khát mãi cũng khơng với lấy được nó. Vì vậy, chúng ta hãy ln
trân trọng những điều bình dị nhất ngay xung quanh chúng ta và hãy làm những việc có
thể làm khi ta cịn sống. Cách nhìn cuộc sống của tơi đã thay đổi như thế từ khi tôi đọc
cuốn sách này, tôi càng thêm trân trọng cuộc sống cũng như đồng cảm và yêu quý,nâng
niu cuốn sách” bảo bối” của tôi, đấy là cuốn sách: "Một lít nước mắt”.

Cuốn sách “một lít nước mắt” quả là một câu chuyện cảm động, sâu lắng, dựa trên nhân
vật có thật là cơ bé Aya người Nhật Bản mắc phải căn bệnh nan y thối hóa tiểu não khi

mới vừa trịn mười lăm tuổi nhưng có một nghị lực phi thường. Nhan đề cuốn sách thật
giàu hình ảnh và ý nghĩa nhưng phải chăng là một cách nói thậm xưng, nói q.
Khơng đâu, bởi khi đọc xong cuốn sách này, tôi lại nghĩ, một lít nước mắt thì vẫn chưa
đủ, vẫn cịn q ít bởi lẽ câu chuyện này đã làm cảm động, rung cảm đến hàng triệu trái
tim người đọc, khiến hàng triệu giọt nước mắt rơi, muôn đời chưa ráo. Cuốn sách được
xuất bản dựa trên nhật kí của Aya với câu chuyện mười năm chống chọi với cái chết
thật phi thường và ở tuổi hai mươi lăm, cái tuổi đẹp nhất đời người, cơ đã gác bút nghìn
thu, gác mọi ước mơ, hoài niệm, hi vọng về một tươi lai tốt đẹp.
Cơ gái xinh đẹp ấy đã ra đi vì cơn bạo bệnh khi tuổi đời còn quá ngắn ngủi hai mươi
lăm năm với những dự định cuộc sống còn nhiều dang dở. Và ước mơ lớn nhất của cô
ngay lúc này đó là:” Liệu con có thể kết hơn được khơng?”. Cơ ln khao khát về tình
u và hạnh phúc. Cô cần một hạnh phúc giống như bao người, thật sự rất cần… Ước
mơ chưa thể thực hiện mà đã ra đi, một ước mơ, một niềm khát khao cháy bỏng làm
nhức nhối tâm can người đọc.
"Con người ta ai cũng mang nặng những ưu phiền


Hễ nhớ về q khứ là nước mắt tn rơi
Cịn hiện thực quá phũ phàng và tàn nhẫn
Mơ ước nhỏ nhoi không cách nào thực hiện
Nghĩ đến tương lai lại sụt sùi nước mắt”.
Cuốn sách này chỉ có thể tái hiện được một phần nào đó nỗi đau của cơ nhưng nó đã
làm tơi xót xa khơn xiết. Khi bị bệnh, cơ ăn uống khó khăn, tay chân khơng thể cử động
như những người bình thường, tình yêu đến với cô rồi cũng xa cô khi biết cô bị bệnh,
bạn bè ai cũng xa lánh vì sợ bị làm phiền, khi cận kề cái chết, mặt cô trở nên xấu xí,
biến dạng.
Nhưng nghị lực sống phi thường khơng để cơ có thể gục ngã mà buộc cơ phải tiếp tục
sống. Bởi trong tận cùng của sự phũ phàng, tuyệt vọng, cơ vẫn cịn có cha mẹ u
thương bằng cả tấm lịng, có cả Asou - một người bạn thân ln bên cạnh cơ, động
viên, an ủi, khóc cùng cơ những lúc khó khăn nhất. Cũng chính tình u thương đó đã

tiếp thêm nghị lực để cơ có thể tiếp tục sống thêm mười năm nữa.
Các bạn biết khơng, cách nhìn nhận cuộc sống của Aya rất khác biệt. Bên cạnh nghị lực
phi thường, cơ cịn có cảm nhận khá sâu sắc về cuộc sống bên ngồi:” Mình muốn trở
thành khơng khí”. Cơ ấy ước ao mình có cuộc sống nhẹ nhàng êm dịu như bao người và
muốn cho mọi người biết đến sự tồn tại của mình trên cuộc đời này.
Có lẽ căn bệnh nghiệt ngã này đã khiến cho cơ có cái nhìn sâu sắc hơn với thế giới, với
những gì đang diễn ra xung quanh cơ, tuy đơn sơ nhưng gần gũi, cần thiết trong cuộc
sống hằng ngày. Và chính lúc này đây, cơ đã cảm nhận được tình cảm gia đình dành
cho mình, thiêng liêng và cao cả biết nhường nào.
“Ở nơi đó, có lẽ tơi sẽ khơng cịn nước mắt nữa”, ở thế giới hiện tại cơ đã khóc thật
nhiều nhưng tâm hồn vẫn ln tiềm tàng một sức sống mãnh liệt, cô ước mong thi đậu
vào trường Đại học nổi tiếng ở Nhật Bản. Nhưng có lẽ mong ước ấy mãi mãi khơng thể
thực hiện được, cô giờ đã đi đến một thế giới khác, một thế giới khơng cịn nước mắt
nữa. Trước khi chết, cơ đã có một ước nguyện:” con muốn mình được nằm giữa một
rừng hoa, ba..mẹ..đừng quên con nhé”.
Đúng như vậy, vào cái ngày cô ra đi, tất cả mọi người biết được câu chuyện nhật kí của
cơ, đều xúc động, thương tiếc đến chia buồn. Trên tay mỗi người đều cầm một bó hoa
tạo thành một rừng hoa xung quanh cơ Aya đầy nghị lực phi thường. Đóa hoa hướng
dương mà cô đã viết trong những năm tháng cuối đời:” Con biết cha mẹ ln cầu mong
một điều kì diệu sẽ đến với con.
Nhưng nếu điều kì diệu khơng xảy ra, mong cha mẹ cũng đừng đau buồn..” Và một câu
nói mãi làm nghẹn ngào tâm hồn người đọc:” Tại sao lại là con chứ ?” Có ai đọc những


dịng chữ này mà khơng đau lịng? Phải chăng tất cả là do số phận như Nguyễn Du từng
nói:
“Ngẫm hay mn sự tại trời
Trời kia đã bắt thì người phải theo
Bắt phong trần, phải phong trần
Cho thanh cao mới được phần thanh cao”.

Đây là một cuốn sách đáng để chúng ta đọc và ngẫm nghĩ, tái hiện một câu chuyện
thấm đẫm tính nhân văn và nghị lực phi thường. Đọc “ Một lít nước mắt “ để ta thêm
trân trọng từng giây, từng phút trong cuộc đời này. Cuộc sống của tơi diễn ra vẫn bình
thường như bao ngày, tơi vẫn cảm nhận được ánh nắng mặt trời, cát, gió, khơng khí.
Nhưng chỉ khác là từ khi tơi đọc cuốn sách ấy, tôi càng thêm trân trọng những điều giản
dị ấy mà trước đây tôi chẳng để ý đến. Và tôi cảm ơn cuốn sách yêu dấu này đã giúp tôi
nhận ra và thêm trân trọng những khoảnh khắc đẹp trong cuộc đời khi cịn có thể.
Câu 2: Nếu được chọn làm đại sứ văn hóa đọc em sẽ:
Vận động người thân trong gia đình làm thẻ thư viện mượn sách đọc trong thời gian
nhàn rỗi.
Tìm đọc những cuốn sách hay có tại thư viện trường sau đó giới thiệu cho bạn bè cùng
đọc. Rủ các bạn thường xuyên đến thư viện tìm sách đọc.
Tích cực tham gia các hoạt động đọc sách báo do nhà trường tổ chức như ngày hội đọc
sách, cuộc thi kể chuyện theo sách.
Cùng các bạn thường xuyên đến nơi nhiều sách để mua hay mượn về đọc như đến thư
viện trường, các nhà sách trên địa bàn. Giúp cô thư viện trường hướng dẫn các bạn tìm
sách đọc, giữ gìn bảo quản sách và sắp xếp lại sách ở thư viện trường.
Tìm đọc những cuốn sách mới, những câu chuyện hay trong sách để kể lại cho các bạn.
Giúp cô thư viện trường trưng bày sách, giới thiệu những cuốn sách mới, trang trí làm
mới, làm đẹp thư viện để thu hút các bạn đến đọc sách nhiều hơn.

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
=================================


BÀI DỰ THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC
NĂM 2021

Mã bài dự thi

(do Ban tổ chức ghi)

THÔNG TIN DỰ THI
CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC NĂM 2021”


4. Thơng tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên:…………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………
Lớp :......................................................................... Trường: TH Lý Thường
Kiệt
Huyện/thành phố: Hạ Long , tỉnh Quảng Ninh.
Số điện thoại cá nhân (nếu có): ………………………………………….……..
2. Thơng tin trường:
Tên trường: Tiểu học Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Tổ 5 - Khu 3.- Giếng Đáy – Hạ Long – Quảng Ninh
Thầy/cô phụ trách:
………………………………………………………………...
Số điện thoại:…………………….Email:………………………………………...
3. Thơng tin gia đình (bố hoặc mẹ):
Họ và tên bố/mẹ:...................................................................................................
Nghề nghiệp:…………………………………………………………………….
Số điện thoại:………………………………….Email:………………………….
ĐỊA CHỈ GIA
ĐÌNH:....................................................................................................

XÁC NHẬN CỦA BỐ/MẸ THÍ SINH
(Ký và ghi rõ họ tên)

THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI

(Ký và ghi rõ họ tên)

Bài dự thi cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc 2021”
Câu 1: Chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã làm thay đổi
nhận thức hoặc cuộc sống của em.
Cây chuối non đi giày xanh - Tác giả Nguyễn Nhật Ánh.
Tơi đã từng nghe nói ở đâu rằng “sách là thế giới”. Quả thật đúng như vậy, sách là thế
giới thu nhỏ, cho phép ta trải nghiệm, cảm nhận rất nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau.
Qua những câu chuyện đầy xúc động mỗi người lại tự rút ra những bài học cho riêng


mình. Đối với tơi cuốn sách gối đầu giường, cuốn sách tơi u thích nhất chính là “Cây
chuối non đi giày xanh” của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh.
Câu chuyện được bắt đầu thật tự nhiên hợp lý. Nhân vật
Đăng cũng là nhân vật chính trong tác phẩm nhận được
lời đề nghị của người bạn: “Mày viết cho tao một bài về
những kỉ niệm lúc mày còn ở đây… Mày viết thật thơ
mộng vào. Như viết tiểu thuyết càng tốt”. Nhận lời đề
nghị của người bạn, Đăng đã bắt tay vào viết, đó cũng là
lúc biết bao kỉ niệm xưa cũ, trong trẻo, hồn nhiên của
tuổi thơ ùa về: tình bạn, tình u, tình cảm thầy trị.
Những kỉ niệm ấy thật đẹp đẽ, mơ mộng và đáng trân trọng biết bao.Trong cuốn truyện
điều tơi ấn tượng nhất là hành trình tuổi thơ cũng là hành trình phát triển từ tình bạn
thành tình yêu của Đăng và nhỏ Thắm. Những đứa trẻ con ngây thơ, hồn nhiên bên
nhau trong suốt thuở thiếu thời: bị chết đuối hụt, chúng cùng đi học bơi, bảo vệ nhau
trước những kẻ xấu, cùng nhau đi học, cùng nhau cười đùa,… và chúng ngượng ngùng,
xấu hổ khi nghe thấy những lời chòng ghẹo, trêu đùa từ người khác.
Nhưng trên hết đó là sự quan tâm, giúp đỡ nhau chân thành, tha thiết. Tôi đã vô cùng
ngỡ ngàng, ngạc nhiên với hành động hồn nhiên mà cũng đầy chân thành của chú tiểu
Khôi, Phan… khi Thắm buộc phải lấy người mà bố mẹ mai mối. Đó cịn là sự yêu

thương vô bờ của mẹ Thắm dành cho đứa con của mình. Chẳng phải ai khác mà chính
là bà đã dán tờ giấy ấy trước nhà với nội dung phản đối hôn nhân lạc hậu. Bà mẹ ấy thật
bao dung và vĩ đại biết bao. Bà biết rằng nếu bị phát hiện chắc chắn nhỏ Thắm sẽ bị ăn
đòn, bởi vậy bà tình nguyện làm việc đó để đỡ địn roi thay cho con.
Tác phẩm cịn thể hiện tình người, tình làng nghĩa xóm đầm ấm, thân thiết. Ơng hớt tóc
chẳng khác nào ơng Ba Bị mà bố mẹ vẫn dọa mỗi lần tơi hư. Ơng hay chịng ghẹo
những đứa bé trong làng, miệng ơng nhai trầu đỏ lịm làm tất cả những đứa trẻ trong
làng phải khiếp sợ. Nhưng khi thấy Đăng và Thắm bị ngã nước, sắp chết đuối ông đã
vội vàng xuống cứu. Ẩn sau con người gàn dở ấy là cả một tấm lòng nhân hậu và lương
thiện biết bao.


Và cịn rất nhiều câu chuyện nhỏ nhặt, vơ cùng đời thường trong truyện khiến người ta
đọc một lần rồi chẳng thể nào quên được. Có lẽ khi đọc cuốn sách này những đứa trẻ
nông thôn sẽ như được sống lại những kí ức ngây thơ, hồn nhiên của mình. Chỉ là
những câu chuyện vặt, câu chuyện nhỏ nhưng đầy chất nhân văn và thấm đẫm tình
người.
Truyện được viết bằng giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, thấm đẫm chất trữ tình. Ngơn
ngữ giản dị, tự nhiên, đậm chất Nam Bộ khiến người đọc cảm nhận được thân thương,
gần gũi. Không chỉ vậy, Nguyễn Nhật Ánh cịn tạo dựng tình huống đặc sắc, những chi
tiết bất ngờ làm câu chuyện trở nên hấp dẫn, lí thú hơn.
Gấp cuốn sách lại, những gì đọng lại trong lịng mỗi người khơng chỉ là giọng văn đằm
thắm, chân thành mà cịn bởi tình người sâu sắc, cảm động, bởi những suy nghĩ hồn
nhiên, ngây thơ nhưng hết sức chân thành. Qua tác phẩm, không chỉ tôi mà rất nhiều
bạn khác sẽ rút ra cho mình bài học riêng cho mình: bài học về tình bạn, tình cảm hàng
xóm, về tình cảm gia đình,…
Câu 2: Nếu được chọn là Đại sứ Văn hóa đọc, em sẽ có kế hoạch và biện pháp để
khuyến khích các bạn và mọi người đọc sách nhiều hơn như sau:
Người ta có câu " Nhà khơng có sách giống như thân thể khơng có linh hồn". Bởi lẽ,
sách khơng đơn giản chỉ là khối hình chữ nhật, bên trong vơ vàn là chữ. Mà mỗi cuốn

sách tưởng chừng như vô tri vô giác ấy lại là một linh hồn.
Đối với tôi sách như là một người bạn, một người thầy, hay một khoảng riêng để tơi
nhìn nhận lại cuộc sống vốn bộn bề, tấp nập. Đọc sách đối với tôi như một niềm đam
mê, niềm đam mê ấy như thể được cất giấu trong một góc khuất nào đó của tâm hồn
tôi. Vậy nếu được chọn làm đại sứ văn hóa đọc, tơi sẽ lan tỏa tình u sách của mình
đến với những người cùng chung niềm đam mê, hơn cả là những người khơng hề thích
đọc sách. Tơi sẽ tuyên truyền cho cộng đồng thấy rằng sách góp phần hình thành nên
nhân cách con người, giúp con người ta nâng cao tri thức của mình. Nhân cách con
người giống như một mầm cây nhỏ và mỗi cuốn sách là một giọt nước. Đọc nhiều sách
cũng giống như tiếp thêm dinh dưỡng cho mầm cây nhỏ đó phát triển xanh tốt trở thành
những cây trưởng thành giúp ích cho xã hội. Nếu là đại sứ tôi sẽ được tham gia các hội


sách, được giao lưu với những người chung niềm đam mê. Từ đó, tơi có thể lan tỏa tình
u sách, cất lên tiếng nói, truyền cảm hứng đọc sách đến cộng đồng. Với tư cách là
một đại sứ, tôi sẽ đồng hành với dự án "Cùng đọc sách" tiên phong, tạo nên một thế hệ
trẻ biết trân trọng, biết tận dụng nguồn lợi khơng gì thay thế đến từ những cuốn sách
hay. Qua đó tơi cùng những người u sách sẽ tìm thấy tiếng nói chung, sự đồng cảm
chia sẻ với nhau về thông điệp mà mỗi cuốn sách đem lại. Làm đại sứ văn hóa đọc, tơi
có cơ hội được trải nghiệm mình. Chẳng hạn như giao lưu giúp tôi tăng khả năng giao
tiếp hay tăng khả năng sáng tạo, tư duy. Ngồi ra sách cịn giúp ta giải trí, cảm thấy
cuộc đời rất đỗi phong phú, mn màu mn vẻ.
Bên cạnh đó với số tiền khơng nhỏ được thưởng khi trở thành đại sứ, tơi sẽ trích ra
phần lớn để mua toàn bộ sách hay, đồng thời kêu gọi mọi người ủng hộ sách. Chính tay
tơi sẽ đem tặng số sách đó cho những trẻ em nghèo ở vùng sâu vùng xa khơng có tiền
mua sách mà lại có niềm đam mê đọc sách như tơi. Qua đây, tôi cũng phần nào gắn kết
mọi người với nhau, cùng nhau trao đi tình yêu thương, niềm đam mê đối với cộng
đồng.
Tạm kết: Với tôi làm đại sứ hay không khơng cịn quan trọng nữa. Bởi lẽ, dù có vinh dự
được danh hiệu đó hay khơng, tơi cũng mong mình có thể khuyến khích mọi người

cùng đọc sách, lan tỏa được tình u sách của tơi đến với cộng đồng bằng những việc
làm nhỏ như quyên góp sách cho thư viện trường hay ủng hộ sách cho những em nhỏ
nghèo.

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
=================================


BÀI DỰ THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC
NĂM 2021

Mã bài dự thi
(do Ban tổ chức ghi)

THÔNG TIN DỰ THI
CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HĨA ĐỌC NĂM 2021”
5. Thơng tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên:…………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: ……………………………………………………………


Lớp :......................................................................... Trường: TH Lý Thường
Kiệt
Huyện/thành phố: Hạ Long , tỉnh Quảng Ninh.
Số điện thoại cá nhân (nếu có): ………………………………………….……..
2. Thông tin trường:
Tên trường: Tiểu học Lý Thường Kiệt
Địa chỉ: Tổ 5 - Khu 3.- Giếng Đáy – Hạ Long – Quảng Ninh
Thầy/cô phụ trách:

………………………………………………………………...
Số điện thoại:…………………….Email:………………………………………...
3. Thông tin gia đình (bố hoặc mẹ):
Họ và tên bố/mẹ:...................................................................................................
Nghề nghiệp:…………………………………………………………………….
Số điện thoại:………………………………….Email:………………………….
ĐỊA CHỈ GIA
ĐÌNH:....................................................................................................

XÁC NHẬN CỦA BỐ/MẸ THÍ SINH
(Ký và ghi rõ họ tên)

THÍ SINH ĐĂNG KÝ DỰ THI
(Ký và ghi rõ họ tên)

Câu 1: Sáng tác một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ) nhằm khích lệ mọi người đọc
sách (Khuyến khích thí sinh vẽ tranh minh họa)
Bài 1: Đọc Sách
Miệt mài từng chữ tới từng chương
Mỗi trang mỗi chữ mỗi tình ý
Mỗi nghĩa mỗi câu mỗi vấn vương
Đọc trước ra sau thật tỉ mỉ
Đọc trên xuống dưới chớ ương ương
Đọc xong ơm sách vào lịng xiết


Trong giấc mộng vàng gặp bạn đường

Bài 2
Đọc sách có thể không giàu, nhưng không đọc chắc nghèo

Bạn cô đơn ư, mọi cuốn sách đều sẵn sàng kết thân với bạn
Để mai đọc ư? Thứ 2,3,4,5,6,7 chủ nhật. Đâu có thứ nào gọi là thứ mai
Có một tội cịn đáng trách hơn cả đốt sách, đó là khơng đọc chúng
Nhà có thể khơng có cửa sổ nhưng phải có sách
Việc đọc rất quan trọng. Nếu bạn biết cách đọc cả thế giới sẽ mở ra cho bạn
Đọc sách hay cũng giống như trị chuyện với cả một bộ óc tuyệt vời nhất của những thế
kỷ đã trôi qua

Câu 2: Nếu được chọn làm Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch và biện pháp để
khuyến khích các bạn và mọi người đọc sách nhiều hơn như sau:
Có ai đó đã từng nói rằng: Đọc sách có thể khơng giàu, nhưng khơng đọc, chắc chắn
nghèo! Bạn có thể giàu có về vật chất nhưng về trí tuệ và đời sống tinh thần sẽ không
thể đủ đầy và rộng mở nếu bạn không đọc sách.Sách mở ra cho ta thế giới mới, mang ta
đến những chân trời mới và điều quan trọng hơn hết, sách là người bạn thân thiết nhất
sẽ không bao giờ bỏ ta đi.Với tôi, việc đọc sách quan trọng rất nhiều. Nếu được vinh dự
chọn để trở thành một Đại sứ văn hóa đọc thì tơi sẽ có những suy nghĩ, hành động và


việc làm để lan tỏa tình yêu đọc sách đến với mọi người. Tôi tin tôi làm được, và bạn
cũng thế.

Tất cả mọi vấn đề đều xuất phát từ nguyên nhân cụ thể.Trước tiên, bản thân tơi sẽ tìm
hiểu kĩ về ngun nhân vì sao khiến mọi người khơng thích đọc sách.Có thể thấy rằng,
từ xưa đến nay, việc đọc sách tại đất nước ta chưa được chú trọng nhiều.Ảnh hưởng
trực tiếp đến việc đọc sách phải kể đến ngành giáo dục bởi đây là một trong những
ngành ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức ngay từ khi còn nhỏ của học sinh.Hơn nữa,
cha mẹ, gia đình đều khơng có những nhắc nhở hay định hướng cụ thể cho các em khi
còn nhỏ để giáo dục các em về văn hóa đọc sách.Ngồi ra, việc các tổ chức, đồn thể
khơng chú trọng đẩy mạnh công tác đọc sách đã gây ra nhiều những trở ngại cho việc
tiếp cận văn hóa đọc của mọi người.Và còn thêm rất nhiều những nguyên nhân khách

quan khác tác động đến việc đọc sách của mọi người, nhưng có lẽ quan trọng nhất vẫn
là nguyên nhân chủ quan từ chính trong suy nghĩ, nhận thức của mỗi chúng ta.Chúng ta
thường có tư tưởng ỷ lại, lười nhác, đặc biệt trong việc đọc sách. Trong thời đại công
nghệ thông tin phát triển rầm rộ như ngày nay, chúng ta có tư tưởng bất cứ thứ gì cũng
được tìm kiếm trên các trang web. Thơng tin tràn lan, cập nhật hàng ngày, đỡ mất thời
gian và tiền bạc để đi mua sách.
Trước những thực trạng và nguyên nhân trên, bản thân tôi muốn đề xuất một số giải
pháp sau:


Thứ nhất, bản thân mỗi người cần nhận thức được vai trò, tầm quan trọng của việc đọc
sách.Chỉ khi nhận thức được vai trò quan trọng của việc đọc sách, bản thân chúng ta
mới có động lực và ý thức được bản thân mình.
Thứ hai, cần lập ra kế hoạch cụ thể khi bạn đọc sách. Nếu bạn đọc một cuốn sách theo
cách thông thường, tức là khi nào rảnh mới đọc, có nhiều khi vì q bận rộn nên sao
nhãng việc đọc sách, khiến việc đọc sách kéo dài thời gian nhiều tháng. Điều này khiến
việc đọc sách không được liền mạch và đôi khi bạn sẽ phải xâu chuỗi lại những chi tiết
trong cuốn sách mới có thể hình dung được đến phần mình đọc. Từ hơm nay, bạn hãy
tự đặt ra cho mình những kế hoạch đọc sách theo quy củ. Thời gian nào đọc sách, đọc
vào lúc mấy giờ?,Mỗi ngày đọc những cuốn sách nào? Mỗi ngày dự định đọc được bao
nhiêu trang?Khi thiết lập được kế hoạch, mục tiêu đọc sách của mình, chúng ta sẽ thực
hiện có trình tự và sẽ đạt được những hiệu quả nhất định.Điều này cũng khiến bạn rèn
luyện thói quen tự ý thức trách nhiệm đối với bản thân.
Thứ ba, việc lựa chọn những cuốn sách thực sự cần thiết với bản thân. Điều này khá
quan trọng vì khi bạn cần bổ sung tri thức nào thì bạn sẽ cảm thấy có động lực và hứng
thú hơn so với việc đọc những cuốn sách vơ bổ, thậm chí là khơng lành mạnh, khơng
mang lại lợi ích cho bộ não của bạn. Thời điểm lựa chọn một cuốn sách thích hợp đối
với bản thân mình rất quan trọng.Theo tơi, đây cũng chính là lợi ích lớn nhất mà việc
đọc sách mang lại. Nếu bạn đang buồn chán, mất niềm tin vào cuộc sống, bạn được
tặng một cuốn sách tiếp thêm cho bạn động lực và niềm tin, chắc chắn bạn sẽ thấy

những vấn đề mình gặp phải vơ cùng đơn giản và có thể giải quyết nó một cách dễ
dàng. Nếu bạn đang thất tình, bạn mất niềm tin vào tình yêu, bạn tìm thấy một cuốn
sách về hạnh phúc, cách tự học yêu lấy bản thân mình, bạn ắt hẳn sẽ cảm thấy cuộc đời
đáng sống và còn nhiều điều đang chờ đón bạn phía trước nhiều hơn là việc ủ rũ về một
mối tình dĩ vãng đã qua. Bản thân tơi cũng là người tìm được cho mình những cuốn
sách hay và cần thiết trong những lúc mất niềm tin nhất.Một người bạn đã tặng tôi cuốn
sách Đắc nhân tâm khi tôi mới bắt đầu sự nghiệp của mình.Cuốn sách đến với tơi đúng
thời điểm và tơi tìm được trong đó nhiều ý nghĩa hơn những gì tơi nghĩ.Cuốn sách
mang lại cho tơi nhiều điều bổ ích và nhờ nó, tơi đã khởi nghiệp thành cơng.Vậy mới