Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

tiet 53 thuc hanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.25 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Bài 43 - Tiết 53</i>


<i>Tuần dạy 28</i>


<b>1. MỤC TIÊU</b>


<i><b>1.1)</b><b>Kiến thức</b></i>: Củng cố kiến thức về hiđro cacbon<i><b>:</b></i>


- Thí nghiện điều chế axeyilen từ canxicacbua.


- Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dung dịch brom.
- Thí nghiệm benzen hịa tan brom, benzen khơng tan trong nước.


<i><b>1.2)</b><b>Kó năng</b></i>: Rèn luyện HS kó năng:


- Lắp dụng cụ điều chế khí axetilen tứ canxicacbua.


- Thực hiện phản ứng cho axetilen tac dụng với dung dịch brom và đốt cháy axetilen.
- Thực hiện thí nghiệm hịa tan benzen vào nước và benzen tiếp xúc với dung dịch brom.
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng.


- Viết PTPU điều chế axetilen, phản ứng của axetilen với dung dịch brom , phản ứng cháy của
axetilen.


<i><b>1.3)</b><b>Thái độ</b></i>: Rèn HS ý thức nghiêm túc, cẩn thận, tiết kiệm khi thực hành hóa học.


<b>2. TRỌNG TAÂM: </b>


Tính chất hóa học của axetilen


<b>3. CHUẨN BỊ :</b>



<i><b>3.1) Giáo viên</b></i>: Dụng cụ: Ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su, ống nhỏ giọt, giá thí
nghiệm, đèn cồn , chậu thuỷ tinh.


- Hoá chất : Đất đèn, dung dịch brom, benzen, nước cất.


<i><b>3.2) Học sinh</b></i>: Ôn bài C2H2, C6H6. Đọc trước nội dung bài thực hành SGK/ 134, kẻ sẳn mẫu


tường trình, khăn lau.


<b>4. TIẾN TRÌNH :</b>


<i><b>4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:</b></i>
<i><b>4.2/ Kiểm tra miệng:</b></i>


<i><b>4.3/ Bài mới : </b></i>


<i><b>* </b></i>Giới thiệu bài: Các em đã học xong kiến thức về hiđro cacbon. Hôm nay chúng ta đi vào tiến
hành một số thí nghiệm để chứng minh tính chất lí, hóa học của 1 số hiđro cacbon


<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>


*<b> Hoạt động 1:</b> Tìm hiểu mục tiêu bài học.
- GV yêu cầu HS nêu mục tiêu bài học


- GV nhấn mạnh một số yêu cầu HS cần thực
hiện và ghi bảng.


? Qua tìm hiểu bài ở nhà. Bài thực hành này có


<b>I. Yêu cầu</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

những thí nghiệm nào ?


HS: <i>Điều chế axetilen.</i>
<i> Tính chất cuûa axetilen. </i>
<i> Tính chất vật lí của benzen.</i>


- GV: u cầu HS gấp SGK và tiến hành thực
hiện từng thí nghiệm.


* <i><b>Hoạt động 2</b></i>: Tiến hành thí nghiệm


HS nhận dụng cụ và hóa chất.


? Dụng cụ và hóa chất dùng cho TN1 là gì ?


 HS: <i>Ống nghiệm có nhánh, chậu nước, nút cao su,</i>
<i>ống nhỏ giọt, giá TN, CaC2, nuớc.</i>


- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm:


<i>+ Nhỏ từng giọt nước từ ống nhỏ giọt vào ống</i>
<i>nghiệm chứa sẵn 1 – 2 mẫu đất đèn (bằng hạt</i>
<i>ngơ)</i>


<i>+ Thu khí axetilen bằng cách đẩy nước.</i>
<i>+ Quan sát nhận xét khí axetilen thu được.</i>
 HS nhóm tiến hành thí nghiệm,


 HS đại diện nhóm báo cáo kết quả.



HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung hoặc thống
nhất ý kiến.


- Tương tự GV u cầu quan sát tranh Hb4.25
SGK/134


? Dụng cụ và hóa chất dùng cho thí nghiệm 2 là
gì ?


HS: <i>Ống nghiệm, đèn cồn, nút cao su có ống dẫn</i>
<i>L cốc thủy tinh giá TN, NaHCO3, dd Ca(OH)2</i>
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm:


<i>+ Dẫn khí axetilen ở ống nghiệm A (TN1) sục vào</i>
<i>ống nghiệm C đựng dung dịch brom.</i>


<i>+ Quan sát hiện tượng và giải thích.</i>
 HS: Nhóm tiến hành thí nghiệm


 HS: Đại diện nhóm báo cáo kết quả


 HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung hoặc
thống nhất ý kiến.


 HS: tiếp tục nhìn tranh H c4.25 SGK/134
- GV hướng dẫn:


<i>+ Châm lửa đốt cháy axetilen ở đầu ống thủy tinh</i>
<i>vuốt nhọn.</i>



<i>+ Quan sát màu ngọn lửa.</i>


 HS: Các nhóm thực hiện và nhận xét


<b></b> <i>Chú ý</i>: Trước khi đốt cháy axetilen, phải cho


phản ứng giữa đất đèn và nước xảy ra khoảng vài
giây để axetilen sinh ra đẩy hết phần khơng khí
có trong ống nghiệm tránh được hiện tượng nổ


<b>II. Tiến hành thí nghiệm</b>


<i><b> 1. Thí nghiệm1: Điều chế axetilen</b></i>.


* Hiện tượng quan sát được:
- Có bọt khí sinh ra.


- Cột nước ở ống nghiệm B bị đẩy ra
* Giải thích


CaC2 tác dụng với nước sinh ra khí C2H2. Khí


này ít tan trong nước nên ta có thể thu vào ống
nghiệm bằng cách đẩy nước


PTHH: CaC2 + 2H2O ❑⃗ C2H2


<i><b> </b></i>



<i><b> 2. Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilen</b></i>.
a)<b> Tác dụng với dd brom </b>


* Hiện tượng quan sát được


<b> </b>Màu da cam của dd Br2 nhạt dần và mất đi.


Do C2H2 tác dụng với brom


* Giải thích : C2H2 tác dụng với brom (trong


dd) tạo ra C2H2Br2 (không màu.


PTHH: C2H2 + 2Br2  C2H2Br4




<i> b) Tác dụng với oxi </i>


* Quan sát hiện tượng:


Khi đốt axetilen cháy với ngọn lửa màu
xanh


C2H2 cháy với ngọn lửa sáng.


* Giảithích: C2H2 tác dụng với oxi, có toả


nhiệt và phát sáng.
PTHH



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

khi đốt.


- GV: Biểu diễn thí nghiệm cả lớp quan sát nhận
xét tính chất vật lí của benzen.


<i>+ Nhỏ khoảng 1ml benzen vào ống nghiệm có chứa</i>
<i>2 ml nước cất. Lắc kĩ. Sau đó để yên trên giá. Quan</i>
<i>sát chất lỏng trong ống.</i>


<i>+ Tiếp tục cho khoảng 2ml dd brom lỏng vào ống</i>
<i>nghiệm lắc kĩ. Sau đó để yên, quan sát chất lỏng</i>
<i>trong ống nghiệm.</i>


 HS: Hoạt động nhóm thảo luận nhận xét tính
chất vật lí của benzen.


 HS: Đại diện nhóm báo cáo kết quả


 HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung hoặc
thống nhất ý kiến.


* <i><b>Hoạt động 3</b></i>: HS thu dọn vệ sinh viết tường
trình.


HS: Thu dọn vệ sinh, viết tường trình TN
- GV: Theo dõi, uốn nắn nhóm HS yếu.


<i><b> 3. Thí nghiệm 3</b></i>: <i><b>Tính chất vật lí của</b></i>
<i><b>benzen.</b></i>



* Hiện tượng quan sát đuợc


- Benzen là chất lỏng, không màu, không tan
trong nước và nổi lên trên nước.


- Benzen hòa tan brom thành dd màu vàng
nổi lên trên chứng tỏ benzen hòa tan brom.


<b>I</b>


<b>II. Tường trình thí nghiệm</b>.


<i><b>4.4/ Câu hỏi, bài tập củng cố: </b></i>


- HS báo cáo tường trình thí nghiệm theo mẫu:


TT Tên thí nghiệm Hiện tượng q sát được Kết quả TN, giải thích


1
2


- HS các nhóm khác đối chiếu kết quả đạt được, nhận xét bổ sung.


- GV: Tun dương nhóm hồn thành tốt, có kết quả tốt. Nhắc nhở nhóm có thái độ thực hành
chưa tốt.


<i><b>4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học : </b></i>



- Chuẩn bị: Chương IV : Dẫn xuất của hiđro cacbon. Polime. Bài “ Rượu etylic ”
- Đọc kĩ thơng tin bài, xem hình SGK


- Luyện viết PTHH. Soạn phần II, III/136,137


<b>5. RÚT KINH NGHIỆM </b>


- Nội dung :


………


- Phương pháp :


………


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×