Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : 22/1/2007 Ngµy gi¶ng : 25/1/2007 TiÕt : 69. më réng kh¸i niÖm ph©n sè I - Môc tiªu : Gióp häc sinh. 1. KiÕn thøc :  HS thấy được sự giống nhau và khác nhau giữa KN phân số đã học ở tiÓu häc vµ KN ph©n sè ë líp 6.  ViÕt ®­îc c¸c ph©n sè mµ tö vµ mÉu lµ c¸c sè nguyªn  ThÊy ®­îc sè nguyªn còng ®­îc coi lµ mét ph©n sè víi mÉu sè lµ 1 2. KÜ n¨ng :  Biết dùng phân số để biểu diễn một nội dung thực tế 3. Thái độ : Có ý thức học , rèn khả năng tư duy, liên hệ II – phương pháp.  Nêu và giải quyết vấn đề. III - ChuÈn bÞ :.  . GV : B¶ng phô, phÊn mÇu SGK, gi¸o ¸n HS : b¶ng nhãm, bót d¹.. IV - TiÕn tr×nh. 1) Đặt vấn đề ( 5 phút )  Lấy VD về phân số đã được học ở tiểu học ?  Trong các phân số này, tử và mẫu đều là các số tự nhiên, mẫu  0. Nếu tử và mẫu là các số nguyên thì đó có là các ph©n sè kh«ng ? VD -3/4 2) Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Néi dung H§ 1 : Kh¸i niÖm ph©n sè ( 12 phót ) H§ 2 : VÝ dô ( 10 phót ) H§ 3 : LuyÖn tËp - Cñng cè ( 17 phót ) H§ 4 : DÆn dß ( 2 phót ) - Học kĩ QT nhân hai số nguyên khác dấu, các QT đã học của số nguyên để áp dông vµo gi¶i c¸c BT - BVN : 142 -> 149 ( SBT - 73 ). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>