DE CUONG ON TAP SU 9 CUC HAY

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.6 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

môn : LCH S

Ngày thi: 25 / 3 /2009

Thời gian làm bài: 150 phút
(Khụng kể thời gian giao đề)

Họ và tên chữ kí của

giám thị số 1

...
...

( §Ị thi nµy cã 01 trang)
I. PHẦN THI NGHIỆP VỤ ( 7,0 điểm )

Câu 1. (3,0 điểm)

Đồng chí hãy cho biết :

a. Nhiệm vụ trọng tâm (Chủ đề năm học) Do Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định
trong năm học 2008- 2009 ?

b. Học kì I năm học 2008-2009, Đồng chí đã làm được những nội dung gì trong việc
thực hiện nhiệm vụ trọng tâm cuộc vận động trên ? cho dẫn chứng cụ thể.

Câu 2. (4,0 điểm)

Đồng chí hãy cho biết : (Theo cơng văn số 10227/THPT ngày 11/9/2001 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo) :

a. Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giờ dạy ở bậc trung học (THCS ; THPT) hiện nay
được dựa trên các tiêu chí nào ?

b. Cách xếp loại giờ dạy : ( Giỏi ; Khá ; Trung bình ; Yếu kém ) ?
II. PHẦN THI CHUYÊN MÔN ( 13,0 điểm)

Câu 3. (6,0 điểm)

Đồng chí hãy nêu các yêu cầu và tiêu chí cần đạt và phải đáp ứng khi ra đề
kiểm tra học kì bộ mơn Lịch sử cấp THCS năm học 2008- 2009 ?

Câu 4. (4,0 điểm)

Hãy so sánh Phong trào Cần Vương với cuộc khởi nghĩa Yên Thế, rút ra những
điểm giống và khách nhau ?

Câu 5. ( 3,0 điểm)

Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 2000 có thể chia làm mấy giai đoạn ?
Trong các giai đoạn vừa nêu trên, đồng chí hãy chọn một sự kiện tiêu biểu quan
trọng nhất ?

GHI CHÚ : - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

- Giáo viên được phép sử dụng tài liệu theo quy định.

... Hết...

Hä và tên thí sinh... Số báo danh ...
HNG DN CHM THI CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ
MÔN LỊCH SỬ LỚP 8- 9 CẤP THCS NĂM HỌC 2008 - 2009

(B¶n hướng dÉn có03 trang )

Câu 1. (3,0 điểm) Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.

Đồng chí hãy cho biết :
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 THỊ XÃ NG BÍ

---

---ĐỀ THI CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CỦA GIÁO
VIÊN DẠY CÁC KHỐI LỚP 8 ; 9 CẤP THCS

NĂM HỌC 2008 - 2009

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

a. Nhiệm vụ trọng tâm .... năm học 2008- 2009 là :

+ “ Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và
triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

b. Học kì I năm học 2008-2009, Đồng chí đã làm được những nội dung gì ... ? cho
dẫn chứng cụ thể cụ thể ?

Cần nêu được nội dung sau:

+ Tích cực hưởng ứng cuộc vận động, của Ngành đã được triển khai tới các đơn vị
trường học, tới từng giáo viên của Nhà trường.

+ Nghiêm túc chấp hành đúng sự phân công của BGH Nhà trường, thực hiện đúng
quy chế chun mơn và hồn thành tốt nhiệm vụ được giao.

+ Nêu được một số việc làm cụ thể của giáo viên trong học kì I năm học 2008- 2009
như : “ Học tin học vi tính, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ( số tiết
dạy đã ứng dụng CNTT ).

+ Nêu được những việc cụ thể trong các nội dung sau : “ Nói khơng với tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ” “ Mỗi thầy giáo là một tấm gương
đạo đức, tự học và sáng tạo ”

+ Nêu những việc làm cụ thể trong 5 nội dung : hưởng ứng cuộc vận động “ Xây
dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ”. . .

Câu 2. (4,0 điểm ). - Ghi đúng nội dung dấu (*) cho 1,0 điểm. 
 - Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.

a. Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giờ dạy ở bậc trung học (THCS ; THPT) hiện nay:
* Dựa trên 5 tiêu chí (Các mặt về : Nội dung, phương pháp, phương tiện, tổ chức,
kết quả )

* Nêu đủ 10 yêu cầu ..., (theo công văn số 10227/THPT ngày 11/9/2001 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo)

b. Cách xếp loại giờ dạy:

+ Loại giỏi: - Điểm tổng cộng đạt từ 17-20

- Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt 2 điểm.

+ Loại khá: - Điểm tổng cộng đạt từ 13-16,5
- Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt 2 điểm

+ Loại Trung bình: - Điểm tổng cộng đạt từ 10-12,5
- Các yêu cầu 1,4 phải đạt 2 điểm.

+ Loại Yếu kém: - Điểm tổng cộng đạt từ 9,5 trở xuống
( trường hợp còn lại) - Các yêu cầu 1,4,đạt dưới 2 điểm. ()

Câu 3. (6,0 điểm) - Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.

Các yêu cầu và tiêu chí cần đạt và phải đáp ứng khi ra đề kiểm tra học kì bộ mơn
Lịch sử cấp THCS năm học 2008- 2009 ?

- Các yêu cầu cơ bản...:

+ Nội dung bao quát chương trình đã học.

+ Đảm bảo mục tiêu dạy học; bám sát kiến thức, kĩ năng và các yêu cầu về thái độ ở
các mức độ đã được quy định trong chương trình mơn học, cấp học.

+ Đảm bảo tính chính xác, khoa học.

+ Phù hợp với thời gian kiểm tra.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tiêu chí đề kiểm tra học kì mơn lịch sử cần đạt:

+ Nội dung khơng nằm ngồi chương trình.

+ Nội dung rải ra trong chương trình học kì.

+ Có nhiều câu hỏi trong một đề ( 3- 5 câu đối với đề kiểm tra 45 phút)

+ Đề kiểm tra mơn lịch sử học kì năm học 2008-2009 là dạng đề tự luận.

+ Đề kiểm tra phải đánh giá được mức độ nhận thức của học sinh ( nhận biết 20%;
thông hiểu 40%; vận dụng 40%..)

+ Các câu hỏi ngắn gọn, diễn đạt rõ; đơn nghĩa; nêu đúng và đủ các yêu cầu của đề.

+ Số câu hỏi phải phù hợp với thời gian dự kiến trả lời và với số điểm dành cho nó.

Câu 4. (4,0 điểm). Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.

Hãy so sánh Phong trào Cần Vương với cuộc khởi nghĩa Yên Thế, rút ra những
điểm giống và khách nhau ?

Phong trào Cần Vương là phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp dưới ngọn cờ
của ông vua cứu nước.

* Giống nhau:

+ Đều là các cuộc đấu tranh vũ trang chống Pháp.

+ Nêu cao tinh thần chiến đấu bất khuất kiên cường của chỉ huy và nghĩa quân

+ Được nhân dân ủng hộ

+ Biết lợi địa bàn để xây dựng căn cứ có lối đánh phù hợp.

+ Kết quả đều thất bại
* Khác nhau:

+ Về nguyên nhân...

+ Về thành phần lãnh đạo...

+ Về thời gian tồn tại....

Câu 5. (3,0 điểm). Ghi đúng nội dung dấu (+) cho 0,5 điểm.

Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 2000 có thể chia làm 6 giai đoạn; cụ thể
như sau:

+ Việt Nam trong những năm 1930-1939. Sự kiện tiêu biểu: Đảng Cộng sản Việt
Nam ra đời.

+ Cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám năm 1945 (Việt Nam trong những
năm 1939-1945). Sự kiện tiêu biểu: Tổng khởi nghĩa tháng Tám thành công và sự
thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà (2-9-1945).

+ Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến. Sự kiện tiêu
biểu: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945-1946).

+ Việt Nam từ năm 1946 đến năm 1954. Sự kiện tiêu biểu: Hiệp định Giơ-ne-và
Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ - kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống Pháp.

+ Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 . Sự kiện tiêu biểu: Cuộc Tổng tiến công và
nổi dậy xuân 1975 kết thúc với sự toàn thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử.
hồn thành giải phóng miền nam, thống nhất đất nước.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

MỘT SỐ LƯU Ý KHI CHẤM

Bài thi của thí sinh có thể có cách làm và diễn đạt khác nhau nhưng vẫn đảm bảo
đúng nội dung, đủ ý và không sai kiến thức cơ bản thì vẫn cho điểm tối đa như
hướng dẫn chấm. Tổng điểm bài thi: 20 điểm.

</div>

DE CUONG ON TAP SU 9 CUC HAY

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về