Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (254.3 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II </b>
MÔN TIN HỌC LỚP 5 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 5A...
<b>I. LÝ THUYẾT: </b><i>(5 ĐIỂM)</i>
<b>Câu 1</b>:<b> </b>(1 điểm) Nêu các bước để sao chép hay di chuyển văn bản?
<b>Các bước thực hiện</b>:
<b>Câu 2</b>:<b> </b>(1 điểm) Khoanh vào dịng lệnh sau đây dùng để chèn tệp hình vẽ vào văn bản?
A. Table/ Insert/ Table…
B. Format/ Drop Cap…
C. Insert/ Picture/ From File…
<b>Câu 3</b>:<b> </b> (1 điểm) Nêu các bước chèn tệp hình vẽ vào văn bản?
<b>Các bước thực hiện:</b>
<b>Câu 4</b>:<b> </b> (1 điểm) Nêu các bước để thực hiện thêm hàng trên bảng?
<b>Các bước thực hiện:</b>
<b>Câu 5</b>:<b> </b>(1 điểm) Diễn giải các lệnh dưới đây:
ST: Hiện hình. PU:
PD: HT:
FD n: LT k:
RT k: Cs:
PHÒNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
MÔN TIN HỌC LỚP 5 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 5A...
<b>ĐỀ 1</b>
<b>II. Phần thực hành: </b><i> (5 IM)</i>
<b>Cõu 1</b>: (2 điểm) Emhãy gõ và trình bày bài thơ sau theo mẫu:
<b> </b>
Đất im lặng dưới chân ta
Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm,
Lắng nghe có tiếng hát thầm...đất ơi!
<i><b>Hịn đất là hịn đất rời</b></i>
Thành vng gạch dẻo – tay người nhào nên.
<i><b>Hịn đất là hịn</b></i> đất mềm
Qua nghìn độ lửa – chắc bền dài lâu
Hòn đất là hòn<b> đất nâu</b>
Ra lò – <i>rực rỡ </i>đất màu đỏ tươi
Nhanh tay, nào bạn mình ơi!
Gạch đi trăm ngả, trăm nơi đang chờ.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHỊNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
MÔN TIN HỌC LỚP 5 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 5A...
<b> 2</b>
<b>II. Phần thực hành: </b><i> (5 ĐIỂM)</i>
<b>Câu 1</b>: (2 điểm) Emhãy gõ và trình bày bài thơ sau theo mẫu:
<b> </b>
Đất im lặng dưới chân ta
Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm,
Lắng nghe có tiếng hát thầm...đất ơi!
Hịn đất là hịn đất rời
Thành vng gạch dẻo – tay người nhào nên.
<b>Hịn đất </b> là hịn đất mềm
Qua nghìn độ lửa – chắc bền dài lâu
Hòn đất là hòn<b> đất nâu</b>
Ra lò – <i>rực rỡ </i>đất màu đỏ tươi
Nhanh tay, nào bạn mình ơi!
Gạch đi trăm ngả, trăm nơi đang chờ.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHÒNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 5A...
<b>ĐỀ 3</b>
<b>II. PhÇn thùc hµnh: </b><i> (5 ĐIỂM)</i>
<b>Câu 1</b>: (2 điểm) Emhãy gõ và trình bày bài thơ sau theo mẫu:
<b> </b>
Đất im lặng dưới chân ta
Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm,
Lắng nghe có tiếng hát thầm...đất ơi!
<i><b>Hịn đất là hịn đất rời</b></i>
Thành vng gạch dẻo – tay người nhào nên.
Hòn đất là hòn đất mềm
Qua nghìn độ lửa – <i>chắc bền dài lâu</i>
Hịn đất là hòn<b> đất nâu</b>
Ra lò – <i>rực rỡ </i>đất màu đỏ tươi
Nhanh tay, nào bạn mình ơi!
<i>Gạch đi trăm ngả</i>, trăm nơi đang chờ.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHÒNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
Họ và tên:…………...………Lớp: 5A...
<b> 4</b>
<b>II. Phần thực hành: </b><i> (5 IM)</i>
<b>Cõu 1</b>: (2 điểm) Emhãy gõ và trình bày bài thơ sau theo mẫu:
<b> </b>
<i><b>Đất im lặng dưới chân ta</b></i>
Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm,
Lắng nghe có tiếng hát thầm...đất ơi!
Hịn đất là hịn đất rời
Thành vng gạch dẻo – tay người nhào nên.
Hịn đất là hịn đất mềm
Qua nghìn độ lửa – chắc bền dài lâu
Hòn đất là hònđất nâu
Ra lò – <i>rực rỡ </i>đất màu đỏ tươi
Nhanh tay, nào bạn mình ơi!
Gạch đi trăm ngả, trăm nơi đang chờ.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHÒNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II </b>
MÔN TIN HỌC LỚP 4 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
<b>Đề 1:</b>
<b>I. LÝ THUYẾT:</b><i>(5 ĐIỂM)</i>
<b>Hãy khoanh tròn vào đáp án đứng trong các câu sau:</b>
<b>Câu 1</b>:<b> </b>(1 điểm) Trong khi gõ phím, hàng phím nào ln cần lấy làm chuẩn để xác
định vị trí đặt các ngón tay?
A. Hàng phím trên. C. Hàng phím số.
B. Hàng phím dưới. D. Hàng phím cơ sở.
<b>Câu 2</b>:<b> </b>(1 điểm) Trên màn hình của Word, nút lệnh nào dùng để căn đều hai bên lề
cho văn bản?
A. B. C. D.
<b>Câu 3</b>:<b> </b>(1 điểm) Trong các nút lệnh dưới đây, nút lệnh nào dùng để chọn phông chữ?
A. B. C. D.
<b>Câu 4</b>:<b> </b>(1 điểm) Những dòng lệnh nào dưới đây là câu lệnh được viết đúng?
Repeat 4 [fd 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100, rt 90]
Repeat 4 (fd 100 rt 90].
Repeat 4 [fd 100 rt 90]
Repeat 4 [fd. 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100 rt, 90)
Repeat 4 [fd, 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100 rt 90]
Repeat 4 [fd 100. rt 90]
Repeat 4 [fd 100 rt, 90)
<b>Câu 5</b>:<b> </b>(1 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống (....) trong các câu sau?
a) Muốn rùa về vị trí xuất phát, ta dùng lệnh...
b) Muốn rùa về vị trí xuất phát và xố màn hinh ta dùng lệnh...
c) Biểu tượng của rùa trên màn hình Logo có dạng hình...
d) Sau khi viết lệnh HideTurtle thì rùa sẽ...
e) Sau khi dùng lệnh PenUp thì rùa sẽ khơng...nữa.
PHỊNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b> <sub>MÔN TIN HỌC LỚP 4 – NĂM HỌC 2011-2012</sub><b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
<b>Đề 1:</b>
<b>II. THỰC HÀNH </b><i>(5 ĐIỂM)</i>
<b>Câu 1: </b>(2 điểm)
- Khởi động phần mềm soạn thảo. Chọn phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14.
- Gõ và trình bày văn bản sau theo mẫu.
<i><b>Sáng tác</b></i><b>: Trịnh Công Sơn</b>
Em sẽ là mùa xuân của <b>Mẹ</b>
Em sẽ là màu nắng của <b>Cha</b>
Em đến trường học bao điều lạ
Môi hé cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời là tháng ngày qua.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHỊNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
MÔN TIN HỌC LỚP 4 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 4A...
<b>Đề 2</b>
<b>II. </b>
<b> THỰC HÀNH: </b><i>(5 ĐIỂM)</i>
- Khởi động phần mềm soạn thảo. Chọn phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14.
- Gõ và trình bày văn bản sau theo mẫu.
<i><b>Sáng tác</b></i><b>: Trịnh Công Sơn</b>
Em sẽ là mùa xuân của <b>Mẹ</b>
Em sẽ là màu nắng của <b>Cha</b>
Em đến trường học bao điều lạ
Môi hé cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dịng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời là tháng ngày qua.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHỊNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
MÔN TIN HỌC LỚP 4 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 4A...
<b>ĐỀ 3</b>
<b>II. </b>
<b> THỰC HÀNH: </b><i>(5 ĐIỂM)</i>
- Khởi động phần mềm soạn thảo. Chọn phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14.
- Gõ và trình bày văn bản sau theo mẫu.
<i><b>Sáng tác</b></i><b>: Trịnh Công Sơn</b>
Em sẽ là mùa xuân của <b>Mẹ</b>
<b>Em sẽ là màu</b> nắng của <b>Cha</b>
Em đến trường học bao điều lạ
Môi hé cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
<i><b>Em gối đầu trên những dịng thơ</b></i>
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời là tháng ngày qua.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
PHỊNG GD&ĐT TP SƠN LA
<b>TRƯỜNG TH CHIỀNG LỀ</b>
<b>BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II</b>
MÔN TIN HỌC LỚP 4 – NĂM HỌC 2011-2012
<i>Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)</i>
Họ và tên:…………...………Lớp: 4A...
<b>II. THỰC HÀNH </b><i>(5 ĐIỂM)</i>
<b>Câu 1: </b>(2 điểm)
<i><b>Sáng tác</b></i><b>: Trịnh Công Sơn</b>
Em sẽ là mùa xuân của Mẹ
Em sẽ là màu nắng của Cha
Em đến trường học bao điều lạ
Môi hé cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dịng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời là tháng ngày qua.
<b>Câu 2</b>: (3 điểm) Hãy sử dụng câu lệnh cho Rùa vẽ các hình sau:
<b>ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KHỐI 4</b>
<b>PHẦN 1: LÝ THUYẾT (5 ĐIỂM)</b>
Câu 1: D (1đ)
Câu 2: C (1đ)
Câu 3: A (1đ)
Câu 4: B (1đ)
Câu 5: C (1đ)
<b>PHẦN 2: THỰC HÀNH (5 ĐIỂM)</b>
Câu 1: (2 điểm)
- Trình bày giống theo mẫu và đúng chính tả: (1,5đ)
Câu 2: (3 điểm)