Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (232.63 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>So sánh</b> <b>văn bản đề nghị</b> <b>văn bản báo cáo</b>
<b>Kh¸c </b>
<b>nhau</b>
<b>Gièng </b>
<b>nhau</b>
- Đều là văn bản hành chính
<b>Dãy trong:</b> Hình thức văn bản đề nghị và văn bản báo
cáo có gì khác nhau?
<b>Dóy gia:</b> V ni dung, văn bản đề nghị và
văn bản báo cáo có gì khác nhau?
<b>Dãy ngồi:</b> Về mục đích, văn bản đề nghị và
<b>So sánh</b> <b>văn bản đề nghị</b> <b>văn bản báo cáo</b>
Mục
đích
Nội
dung
Hình
thức
Đề t nguyn
vng
Trình bày kết
quả
Cỏc ni dung
cn ngh
Tình hình thực
hiện, kết quả
Tờn vn bản: Giấy đề
nghị (hoặc Bản kin
nghị ) Tên văn bản:
Báo cáo
- Đều là văn bản hành chính
- Địa chỉ, nơi gửi ch a râ rµng
- Hình thức trình bày ch a cân đối.
- Thiếu hoặc khơng đảm bảo trình tự các mục.
- Nội dung chung chung hoặc lời văn r ờm rà.
-Tên cá nhân hay tổ chức đề nghị, báo cáo
- Nơi nhận đề nghị, báo cáo
- Nội dung đề nghị, báo cáo
<b>LuyÖn tËp</b>
Một bạn lớp tr ởng đã thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị, nh ng em bạn
không biết đã vô ý cắt văn bản thành nhiều mảng nhỏ. Em hãy giúp bạn sắp xếp
các mảng đó thành một văn bản đề nghị hoàn chỉnh.
Mảng 1: Giấy ngh
Mảng 5:
<i><b>Bài tập </b></i>
Mảng 2: Nếu đ ợc phép, hàng tuần lớp em sẽ cử các bạn đến 3 buổi chiều để h ớng dẫn các
em nhỏ học tập, cùng vui chơi và tổ chức các hoạt động bổ ích khác.
Kính mong Ban giám đốc chấp nhận đề nghị của chúng em
M¶ng 3: Hà Nội, ngày 15 tháng 04 năm 2012
M¶ng 4: Thay mỈt líp 7B
Líp tr ëng
(KÝ, ghi râ hä tªn)
Kính gửi: Ban giám đốc làng trẻ em SOS Hà Nội
M¶ng 6: Céng hoà x hội chủ nghĩ a Việt Nam<b>Ã</b>
Độc lập – Tù do- H¹nh phóc
Tập thể lớp 7B tr ờng THCS X, quận Y, thành phố A xin đề đạt với Ban giám đốc
một việc nh sau:
Theo chủ tr ơng kết nghĩa giữa tr ờng và Làng trẻ và đ ợc sự đồng ý của thầy hiệu tr ởng,
lớp 7B chúng em xin đ ợc đỡ đầu các em ở một nhà trong Làng trẻ
M¶ng 7:
<b>Bµi tËp 1 (SGK) </b>
Hãy nêu một tình huống th ờng gặp trong cuộc
sống mà em cho là phải làm văn bản đề nghị và một
tình huống phải viết báo cáo <i>(Khơng lặp lại các tình </i>
<i>huống ó cú trong sỏch giỏo khoa)</i>
<b>Trả lời</b>
<b>Bài tËp 2 (SGK) </b>
Từ tình huống cụ thể ở bài tập 1, hãy viết
một văn bản đề nghị và một văn bản báo cáo
CéNG HßA X HộI CHủ NGHĩA VIệT NAM<b>Ã</b>
Độc lập- Tự do-Hạnh phúc
Cộng Hòa, ngày 10 tháng 4 năm 2012
<b>GIấY Đề NGHị</b>
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm líp 7B, tr êng THCS Céng Hßa.
Tập thể lớp 7B chúng em xin trình bày với cơ một việc nh sau: Theo kế hoạch
của nhà tr ờng, hiện nay học sinh bắt đầu b ớc vào ôn thi học kì 2 ở tất cả các mơn học.
Để đạt kết quả tốt hơn trong kì thi sắp tới , chúng em đề nghị cô giáo tổ chức cho các
bạn trong lớp học nhóm vào các buổi sáng.
<b>H íng dÉn vỊ nhµ</b>
- Nắm chắc cách viết văn bản đề nghị và báo cáo
Chuẩn bị cho Đại hội Chi đội đầu năm học mới ( 2003- 2004). Quân đ ợc cô
giáo giao nhiệm vụ viết báo cáo tổng kết hoạt động của chi đội trong năm học
2002- 2003. Mở đầu, Qn viết
<i><b>Bµi tËp 4</b></i>
Céng hoµ x héi chđ nghÜ a ViƯt Nam<b>·</b>
§éc lập Tự do- Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 5 tháng 10 năm 2003
Bỏo Cỏo tng kết hoạt động trong năm học 2002- 2003
Chi §éi 7A
Kính gửi: -Các quý vị đại biểu!
-Cô giáo chủ nhiệm và tất cả các bạn!...