DE KTHKII 2012GDCD7MA TRAN MOIDAP AN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.24 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd&Đt cao phong

Trờng trung học cơ sở yên lập

Đề kiểm tra học kỳ Ii năm học 2011-2012

Môn : GDCD 7

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

A. THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu VD cấp độ thấp VD cấp

độ cao Cộng

TN TL TN TL TN TL TN TL

1. Sống
và làm
việc có
kế hoạch

- Biểu hiện,
kế hoạch

Số câu:
Số điểm:

Tỉ lệ:%

Số câu :3
Số điểm:0,75
 7,5%
 3 câu
0,75đ 
7,5%
2.Quyền
được bảo
vệ, chăm
sóc và
giáo dục
của trẻ
em VN

- Nhận biết
về quyền trẻ

- Kể được
các quyền
trẻ em và
nêu được ví
dụ

- Biết xử lý
tình huống
khi bị kẻ

xấu lơi kéo,
rủ rê

- Chỉ ra
những
việc Hà
phải có
bổn phận
và phỉ
chỉnh sửa
việc làm
đó cho
phù hợp
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:%

Số câu : 2 
Số điểm:0.5
 5%

Số câu : 1 
Số điểm:3
 30%

Số câu : 1 
Số điểm:0,25
 2,5%

Số câu : 1

Số điểm:2
 
20%
5 câu
5,75đ
57,5%
3.Bảo vệ
môi
trường và
TNTN
Nhận biết
ngày môi
trường TG

- Hiểu được
giờ trái đất
- Hiểu tác
dụng của
môi trường

- Hiểu
nguyên
nhân dẫn
đến cạn kiệt
TNTN
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:%
Số câu:1
Số điểm:0,25

2, 5%
Số câu:2
Số điểm:0.5
 5,0%
Số câu:1
Số điểm:2
 20%
4 câu 
2,75đ 
27,5%
4.Bảo vệ
DSVH
Nhận biết
được DSVH
vật thể và
phi vật thể

Số câu:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tỉ lệ:% 7, 5% 7,5%
Tổng số

câu

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:

6 câu

1.5đ
 15%

3 câu
1,25đ
12,5%

1 câu
 5đ

50%

1 câu
 0,25 đ

2,5%

1 câu
 2 đ

20%

15 câu
 10 đ
100%
B. ĐỀ BÀI

I. Trắc nghiệm : (3đ)

Câu1: Biểu hiện nào sau đây chứng tỏ biết sống và làm việc có kế hoạch?

a. Phân chia thời gian cho từng việc b. Phân chia công việc cho từng người
c. Chi tiêu hợp lí cho các việc d. Luôn giúp đỡ mọi người

Câu 2: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây:

a. Học sinh chỉ cần lập kế hoạch học tập cho mình là đủ

b. Chỉ cần lập kế hoạch theo tuần, không cần lập kế hoạch từng ngày
c. Không thể sống và làm việc có kế hoạch

d. Kế hoạch sống và làm việc phải cân đối các nhiệm vụ

Câu 3: Ngày nào trong năm được chọn là ngày “môi trường thế giới” ?

a. Ngày 06 tháng 5 b. Ngày 05 tháng 6
c. Ngày 16 tháng 5 d. Ngày 15 tháng 6

Câu 4: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp thì em sẽ làm gì?

a. Làm theo lời dụ dỗ c. Nói với bố mẹ, thầy cô giáo và đề nghị giúp đỡ

b. Rủ rê thêm bạn bè cho đỡ sợ d. Không làm theo nhưng cũng không báo với người lớn

Câu 5: Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe, là nội dung thuộc nhóm quyền
nào theo luật được bảo vệ, giáo dục và chăm sóc của trẻ em Việt Nam?

a. Quyền được bảo vệ b. Quyền được chăm sóc

c. Quyền được giáo dục d. Quyền được tham gia

Câu 6: Di sản văn hóa gồm các loại nào sau đây là đầy đủ nhất?

a. Di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh

b. Di sản văn hóa phi vật thể cơng trình kiến trúc , di tích lịch sử
c. Di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể

d. Di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

Câu 7: Chương trình “Giờ trái đất” kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì?

a. Dọn vệ sinh trong một giờ b. Xem Tivi trong một giờ

c. Tắt điện trong một giờ d. Ngưng dùng điện thoại trong một giờ

Câu 8: Vịnh Hạ Long, được xếp vào loại di sản văn hóa nào?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 9: Nối các nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp

A Nối B

1. Trẻ em hôm nay, thế giới ngày
mai

1…… A. Bảo vệ di sản văn hóa

2. Việc hơm nay chớ để ngày mai 2…… B. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên

3. Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi
xinh

Màu dân tộc sáng bừng trên giấy
điệp

3…… C. Sống và làm việc có kế hoạch

4/ Xanh như cơng viên, sạch như
bệnh viện

4…… D/ Quyền được bảo vệ, giáo dục và chăm
sóc trẻ em Việt Nam

II/ Tự luận: 7 đ

Câu 1: Kể tên các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? Mỗi quyền lấy một ví dụ ?

Câu 2: Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên? Kể tên
một loại tài nguyên thiên nhiên có nguy cơ cạn kiệt mà em biết?

Câu 3: Hà sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học, không nghe lời cha
mẹ. Nhiều lần Hà đã trốn học để theo đám bạn đi chơi, việc học ngày càng yếu dần.

? Hà đã khơng làm trịn những bổn phận gì ?
? Nếu em là Hà, em sẽ làm gì?

C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM GDCD 7
I. Trắc nghiệm: (3 điểm)

M i câu tr l i úng ỗ ả ờ đ đạt 0.25đ

Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8

Trả lời a d b c b c c a

9/ Nối các nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp

A Nối B

1/ Trẻ em hôm nay, thế giới ngày

mai 1…D….

A/ Bảo vệ di sản văn hóa
2/ Việc hơm nay chớ để ngày mai

2…C….

B/ Bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên

3/ Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi
xinh

Màu dân tộc sáng bừng trên giấy
điệp

3…A….

C/ Sống và làm việc có kế hoạch

4/ Xanh như công viên, sạch như

bệnh viện 4…B……

D/ Quyền được bảo vệ, giáo dục và
chăm sóc trẻ em Việt Nam

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu Yêu cầu Điểm

1

Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam: 
- Quyền được bảo vệ

- Quyền được chăm sóc
- Quyền được giáo dục

Học sinh lấy được mỗi quyền một ví dụ , như:
- Được khai sinh và có quốc tịch

- Được khám sức khỏe định kì
- Được đi học các mơn năng khiếu

1.5

2

Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên
thiên nhiên:

- Do con người tác động tiên cực vào môi trường và thiên nhiên (
đổ nước thải, rác thải, khói bụi...), khơng thực hiện các biện pháp
bảo vệ môi trường

- Do con người khai thác cạn kiệt và bừa bãi nguồn tài ngun chỉ
vì lợi ích trước mắt ( đánh bắt thủy hải sản, phá rừng, khai thác
than…)

1.0
1.0

3

Hà đã không làm tròn những bổn phận:

- Bổn phận của người học sinh : lười học, việc học ngày càng sa
sút

- Bổn phận người con trong gia đình : Không thương yêu, biết ơn
cha mẹ, không giúp đỡ cha mẹ.

1.0
1.0

Yên Lập, ngày 28 tháng 4 năm 2012

Ký duyệt Giáo viên ra đề

</div>