ke hoach chu de truong tieu hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.4 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KẾ HOẠCH TUẦN 31

NỘI

DUNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

ĐĨN
TRẺ

- Cơ đến sớm trước 15 phút, chuẩn bị các điều kiện để đón trẻ.
- Cơ đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Cho trẻ hoạt động tự chọn, cô bao quát trẻ.

THẾ
DỤC
SÁNG

Hô hấp: Thổi nơ bay

Tay: tay thay nhau quay dọc thân
Chân: Ngồi khuỵu gối.

Bụng: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm gót chân
Bật: bật tách, khép chân

HOẠT
ĐỘNG
HỌC

THỂ DỤC
BTTH: Bật

khép và tách
chân, ném
trúng đích
nằm ngang,
chạy nhanh 12
m.

KHÁM PHÁ
Trò chuyện về
thơn xóm nơi
trẻ ở.

TẠO HÌNH
Vẽ về miền

núi

ÂM NHẠC
- DH: Ánh trăng
hịa bình.

- NH: Tân Hợp
q hương tôi
- TC: Hát đúng
từ trong câu hát.

CHỮ CÁI
Làm quen chữ
cái s, x.

HOẠT
ĐỘNG
GĨC

1. Góc PV: Thăm các dịch vụ công cộng của địa phơng, chơi bỏn hàng, nấu ăn
2. Góc XD: lắp ghép - xây dựng các danh lam thắng cảnh.

3. Góc NT: Vẽ về quê hơng. Hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề.
4. Góc HT: Tơ chữ, ghép tranh, xem sách, tranh, truyện

HOẠT
ĐỘNG
NGỒI

TRỜI

- QS bầu trời
- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co
- Chơi tự do

- Nhặt lá trên
sân trường
- TC: Bịt mắt
bắt dê, kéo co.
- Chơi tự do

- Vẽ tự do
trên sân.

- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co
- Chơi tự do

- QS thời tiết
- TC: Bịt mắt
bắt dê, lộn cầu
vồng

- Chơi tự do

- Hát múa các
bài hát về chủ
đề.

- TC: mèo đuổi
chuột, lộn cầu
vồng.

- Chơi tự do

HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Nghe hát các
bài hát dân ca
về quê hương.

- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen một
số kỹ năng vẽ
về miền núi.
- Cùng cơ trang
trí chủ đề

- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen
bài hát: Quê
hương tươi
đep.

- Ôn các chữ
cái đã học
- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen chữ
cái s, x

- Cùng cơ trang
trí chủ đề

- Bình cờ bé
ngoan

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Biểu diễn
văn nghệ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Nh¸nh 1:

Quê hương yêu quý

Tuần 32: từ ngày 23/4 đến 27 tháng 4 năm 2012

* Môc tiêu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi của một vài danh thắng, phong tục tập quán truyền thống của
quê h¬ng

- Biết một số món ăn đặc sản, lễ hội, dân ca, truyền thống của quê hơng
2. Kỹ năng:

- Nhận xét, mô tả về quê hơng

- Miờu t, din đạt cảm xúc của bản thân về quê hơng bằng hình ảnh, sản
phẩm tạo hình, ngơn ngữ, thơ ca, hát mỳa.

- Tô, vẽ, viết chữ về quê hơng.

- Phối hợp tay chân khi bật liên tục về phớa trớc, nhảy qua vật cản, chy nhanh,
nộm...

3. Thỏi :

- Tự hào về quê hơng, yêu mến quê hơng

- Trân trọng, giữ gìn các di sản, công trình công cộng

- L phộp, gn gũi, chia sẻ với mọi ngời trong cộng đồng, giúp đỡ, cùng tham
gia đồn kết, thân ái

4. Chn bÞ:

- Bổ sung góc: Làm quen chữ cái, toỏn.
- m nhc: cô chuẩn bị đàn.

- KPKH: chuẩn bị tranh ảnh về quê hương.
- Tạo hình: Tranh ảnh về miền núi.

- Chữ cái: tranh ảnh, đồ dùng cho trẻ hoạt động.

- Tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động góc mở
- Trang trí các góc hoạt động trên tờng, góc chủ đề.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

NỘI

DUNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

ĐĨN TRẺ

THẾ DỤC
SÁNG

Hô hấp: Thổi nơ bay

Tay: tay thay nhau quay dọc thân
Chân: Ngồi khuỵu gối.

Bụng: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm gót chân
Bật: bật tách, khép chân

HOẠT
ĐỘNG
HỌC

THẾ DỤC

BTTH: Bật xa,
ném xa, chạy
nhanh 10m

KHÁM PHÁ
Bác Hồ kính

yêu.

VĂN HỌC
Thơ: Ảnh Bác

ÂM NHẠC
- DH: Nhớ ơn
Bác.

- NH: Ai yêu
Bác HCM ....
- TC: Hát
đúng từ trong
câu hát.

CHỮ CÁI
Tập tô chữ
cái s, x.

HOẠT
ĐỘNG
GĨC

- Góc phân vai: cửa hàng lu niệm, gia đình đi thăm lăng Bác
- Góc xây dựng: xây dựng viên bảo tàng Hồ Chí Minh, lăng Bác..

- Góc học tập: làm sách, tranh truyện những hình ảnh về Bác Hồ, đọc thơ, kể lại
những câu chuyện đã nghe

- Góc nghệ thuật: vẽ vờn hoa, ngôi nhà sàn của Bác
+ Hát múa các bài hát theo chủ đề.

HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI

TRỜI

- QS bầu trời
mùa hè

- TC: Lộn cầu
vồng, Kéo co.
- Chơi tự do

- Hát múa các
bài hát về chủ
đề.

- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co.
- Chơi tự do

- Vẽ tự do trên
sân.

- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co
- Chơi tự do

- QS thời tiết
- TC: Bịt mắt
bắt dê, lộn
cầu vồng
- Chơi tự do

- Nhặt lá trên
sân trường
- TC: mèo
đuổi chuột,
lộn cầu vồng.
- Chơi tự do

HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Nghe hát các
bài hát về Bác
Hồ

- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen
bài thơ Ảnh
Bác.

- Chơi trị
chơi dân gian
- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen bài
hát Nhớ ơn
Bác.

- Ôn các chữ
cái đã học
- Bình cờ bé
ngoan

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Cùng cơ
trang trí chủ
đề.

- Bình cờ bé
ngoan

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Biểu diễn
văn nghệ
- Nêu gương
cuối tun

Nhánh 2: Bác Hồ kính yêu

Tun 32: t ngy 30/4 đến 04 tháng 5 năm 2012

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1. Kin thc:

- Trẻ biết Bác Hồ là lÃnh tụ của níc ViƯt Nam

- Biết một số địa danh liên quan đến Bác : nơi Bác sống là làm việc, nơi
t-ng nim Bỏc

2. Kỹ năng:

- Nhận xét, mô tả vỊ B¸c Hå

- Miêu tả, diễn đạt cảm xúc của bản thân về Bác Hồ bằng hình ảnh,sản
phẩm tạo hình, ngôn ngữ, thơ ca, hát múa

- Khéo léo khi đập búng, bt búng
3. Thỏi :

- Biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi và thể hiện tình cảm yêu kính
Bác Hồ

4. Chuẩn bị:

- Vn hc: Tranh minh hoạ nội dung bài thơ: ảnh Bác
- Bæ sung góc: Làm quen chữ cái, toỏn.

- m nhc: cụ chun bị đàn và một số đồ dùng cho trẻ vận động ( phách gõ, nơ,
rua..)

- KPKH: Tranh ảnh về Bác Hồ.

- Tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động góc mở

- Trang trí các góc hoạt động trên tờng, góc chủ đề.

KẾ HOẠCH TUẦN 34

NỘI

DUNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

ĐÓN TRẺ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

THẾ DỤC
SÁNG

Hơ hấp: Đưa tay lên cao hít vào, hạ tay xuống thở ra.
Tay: Hai tay thay nhau quay dọc thân

Chân: Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng.
Bụng: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm gót chân
Bật: Bật chân trước, chân sau

HOẠT
ĐỘNG
HỌC

THẾ DỤC

Ném xa bằng 2
tay, chạy nhanh
15m,

KHÁM PHÁ
Trường tiểu học
Tân Hợp của bé

TẠO HÌNH
Vẽ trường tiểu
học.

( Đề tài )

ÂM NHẠC
- DH: Cháu
vẫn nhớ
trường mầm
non.

- NH: Em yêu
trường em.
- TC: Hát
đúng từ trong
câu hát.

CHỮ CÁI
Làm quen
chữ cái v, r.

HOẠT
ĐỘNG
GĨC

1. Góc PV: Bán hàng đồ dùng học tập, mẹ đa con đi học lớp 1.
2. Góc XD: Lắp ghép bàn ghế học sinh.

3. Góc NT: vẽ, cắt dán đồ dùng học tập. làm sản phẩm chia tay bạn vào dịp chia tay
lên lớp 1. Hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề.

4. Góc HT: Dán tranh: phân loại đồ dùng học tập

HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI

TRỜI

- QS trường
tiểu học

- TC: Lộn cầu
vồng, Kéo co.
- Chơi tự do

- Hát múa các
bài hát về chủ
đề.

- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co.
- Chơi tự do

- Vẽ tự do trên

sân.

- TC: Lộn cầu
vồng, kéo co;
- Chơi tự do

- QS vườn
rau

- TC: Bịt mắt
bắt dê, lộn
cầu vồng
- Chơi tự do

- Nhặt lá trên
sân trường
- TC: mèo
đuổi chuột,
lộn cầu vồng.
- Chơi tự do

HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Thực hành các
bài tập trong vở
Tạo hình.

- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen một
số kỹ năng vẽ
trường tiểu học
- Chơi trị chơi
dân gian.

- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen bài
hát: Cháu vẫn
nhớ trường
mầm non.
- Ôn các chữ
cái đã học.
- Bình cờ bé
ngoan

- Làm quen
chữ cái v, r
- Thực hành
các bài tập
trong vở tốn
- Bình cờ bé
ngoan

- Ôn các chữ
cái đã học.
- Biểu diễn
văn nghệ
- Nêu gương
cuối tuần

Nh¸nh 3: Trêng tiĨu häc cđa bÐ

Tuần 33: từ ngày 07/5 đến 11 tháng 5 năm 2012

* Môc tiªu:

1. KiÕn thøc:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Trẻ biết một số hoạt động chính của lớp Một tiểu học và một số nét đặc trng khác với
trờng mầm non ( cô giáo, học sinh, các môn học, hoạt động, đồ dựng hc tp...)

2. Kỹ năng:

- Có một số kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: lắng nghe và thực hiện theo yêu
cầu của cô giáo: giở vỡ, cầm bót, c¸ch ngåi, đäc, viÕt....

- Biết hát và vận động nhịp nhàng theo nhạc bài hát về mái trờng thân yêu.

- Biết tạo ra các sản phẩm từ: vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về những đồ dùng ở tr ờng
tiểu học

3. Thái độ:

- Giữ gìn đồ dùng học tập gọn gàng, sạch sẽ

4. Chuẩn bị:

 Phía cơ

- Tranh ảnh về các phương tiện phục vụ cho chủ đề .

- Băng đĩa nhạc về chủ đề , sưu tầm một số bài thơ, câu đố về chủ đề dạy trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc phù hợp với chủ đề .

- Xây dựng mục tiêu, kế hoạch hoạt động cho từng chủ đề nhánh .
- Sưu tầm một số trò chơi phù hợp với chủ đề thực hiện tích hợp .

- Chuẩn bị một số câu hỏi có tính cách gợi mở để giúp trẻ tư duy, trải nghiệm tìm
hiểu chủ đề .