Tiet 40 Thay boi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.43 MB, 42 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK
Cuộc thi Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử

Bài giảng:

THẦY BĨI XEM VOI.

Chương trình: Ngữ văn, lớp 6
Giáo viên: Đinh Thị Hiền

Trường THCS Đinh Tiên Hoàng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra bài cũ:

Kể tóm tắt truyện : “ Ếch ngồi đáy

giêng”

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Văn bản

(Truyện ngụ ngơn)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

THẦY BĨI XEM VOI

1. Đọc, từ khó:

Tiết 40 Văn bản:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1. Đọc, từ khó:

Thầy búi
Chuyn gu

Đòn ghánhQut thúc

Chi s

Ngi lm ngh chuyờn oỏn nhng
việc lành dữ cho mọi người

Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian

Quạt lớn bàng tre phất vải dùng để 
quạt thóc

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tiết 40

Văn bản:

1. Đọc, từ khó:

2 .

Thể loại:

Em hãy cho biết truyện này thuộc thể

loại gì?

3. Bố cục:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tiết 40: THẦY BĨI XEM VOI

Bố cục

Hoàn cảnh 
xem voi

Cách xem và

phán về voi Kết quả

Câu 1,2,3 Tiếp theo ->
“như cái chổi 
sể cùn”

Cịn lại

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 40: THẦY BĨI XEM VOI

I. Tỡm hiu chung:
II. Phõn tớch:

1. Hon cnh xem voi:

Cả năm ông
thầy bói trong
truyện có những

c im chung
nào?

Đặc điểm chung của các thầy bói:

-Các thầy đều bị mù

- Chưa biết gì về hình thù con voi.

Các thầy bói

xem voi trong

hồn cảnh nào?

Hồn cảnh:

- Ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu, có voi đi qua.

Nhận xét

về cách mở

truyện

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản:

I. Tìm hiểu chung:

1. Hồn cảnh xem voi:
II. Phân tích:

2. Cách xem và phán về voi:
a. Cách xem voi

Cách xem của các

thầy có gì đặc

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Sê vßi

Sờ vịi

Sờ ngà Sờ đi

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

THẦY BĨI XEM VOI

Tiết 40, Văn bản:

I. Tìm hiểu chung:

1. Hồn cảnh xem voi:
II. Phân tích:

2. Cách xem và phán về voi:

a. Cách xem voi Dùng tay để sờ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

THẦY BĨI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản:

I. Tìm hiểu chung:

1. Hồn cảnh xem voi:

II. Phân tích:

2. Cách xem và phán về voi:

a. Cách xem:

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17></div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Nhận định:

-Sờ vòi: Sun sun như con đỉa.

- Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn
- Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

- Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

- Sờ đi: tun tủn như cái chỏi sể cùn.

Nói về cách nhận định của các ơng thầy bói, tác
giả dân gian sử dụng nghệ thuật gì? Tác dụng? Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Nhận định:

- Sờ vịi: sun sun như con đỉa.

- Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn
- Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

- Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

- Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn

Nhận 
định 
khác

nhau

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Năm thầy bói đều đúng Sai lầm của các thầy bói:

Cả năm thầy đều đúng

nhưng chỉ đúng với từng 
bộ phận của cơ thể voi.

Những hình ảnh được

miêu tả đầy ấn tượng với 
những so sánh: « sừng 
sững như, sun sun 
như » ... Là chính xác 
khơng có gì bàn cãi.

Sờ vào một bộ phận của 
con voi mà tưởng và đã 
phán đó là tồn bộ con 
voi.

Hình dáng của con voi 
thực sự là tổng hợp 
những nhận xét của cả 
năm thầy.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Nhận định:

Nhận 
định 
khác 
nhau

- Dùng bộ phận để nói tồn thể

=> Nhận xét chủ quan phiến diện

Năm ơng thầy bói đã đưa ra nhận định của

mình về con voi bàng cách nào?

Em nhận xét như thế nào về cách đánh

giá của họ?

Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn

Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

3. Kết quả:

Cả năm ông không ai chịu ai, thành ra

xơ xát, đánh nhau tốc đầu chảy máu.

Nhận xét nghệ thuật kết thúc truyện, nêu tác

dụng của nó?

=> Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại.
=> Gây cười

=> Tơ đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Thái độ của năm ông thầy bói:
+ Tưởng thế nào… hóa ra… 
+ Khơng phải…

+ Đâu có!...
+ Ai bảo!...

+ Các thầy nói khơng đúng cả! Chính nó…

=> Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm

làm tăng kịch tính cho câu chuyện.

=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan bảo thủ

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

THẦY BÓI XEM VOI

TiẾT 40 Văn bản:

I. Tìm hiểu chung:

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn “ Thầy bói 
xem voi”:

A. Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét 
nó một cách tồn diện.

B. Phải có cách xem xét phù hợp với sự vật đó và 
phù hợp với mục đích xem xét.

D. Cả A, B, C đều đúng

D

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

“…Truyện khơng nhằm nói về cái mù

thể chất mà muốn nói đến cái mù về

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

III. Tổng kết:

1. Nội dung:

2. Nghệ thuật:

- Tình huống truyện độc đáo

-Lời kể ngắn gọn, dễ nhớ.
- Chi tiết chọn lọc, gây cười.

- Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đốn mị.
- Bài học về cách nhận thức đánh giá sự vật và 
con người

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

III. Tổng kết:

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản

I. Tìm hiểu chung:

III. Tổng kết:
II. Phân tích:

IV. Luyện tập:
1. Bài tập 1:

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32></div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

Giải thích ý nghĩa

của

thành

ngữ:

“Thầy bói xem voi” ?

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Bài học chính của

truyện “Thầy bói

xem voi” là gì?

Cần phải xem xét

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ:
“Thầy bói xem voi”?

A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp
trưởng cho rằng bạn áy học yếu.

B. Một lần không vâng lời, con bị mẹ
măng.

A. Một lần bạn An không soạn bài, lớp tr
ởng cho r»ng b¹n Êy häc u.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

Tìm thành ngữ có nội

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37></div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) khác 
về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá 
sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu: 
“Thầy bói xem voi”?

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

3. Bài tập 3

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

và khác nhau giữa hai truyện ngụ ngơn

“ Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

Điểm giống nhau Điểm khác nhau

Cả hai truyện đều 
nêu ra những bài 
học về nhận thức 
(tìm hiểu và đánh 
giá sự vật hiện 
tượng), nhắc người 
ta không được chủ 
quan.

“Ếch ngồi đáy giếng” nhắc nhở 
người ta phải biết khiêm tốn 
mở rộng tầm hiểu biết, khơng 
nên kiêu ngạo

“Thầy bói xem voi” là bài học 
về phương pháp tìm hiểu sự 
vật, hiện tượng.

-> Những điểm riêng trong 2

truyện bổ trợ cho nhau trong 
bài học về nhận thức

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

Về nhà:

Kể diễn cảm truyện “Thầy bói xem voi”
Học bài, làm lại bài tập, phân vai

dóng kịch

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42></div>

Tiet 40 Thay boi

<b>Kiểm tra bài cũ:</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Kể tóm tắt truyện : “ Ếch ngồi đáy </b>

<b>giêng”</b>

<b>THẦY BĨI XEM VOI</b>

<b>1. Đọc, từ khó:</b>

Tiết 40

<b>1. Đọc, từ khó:</b>

2

.

<b>Thể loại:</b>

<b>Em hãy cho biết truyện này thuộc thể </b>

<b>loại gì?</b>

<b>3. Bố cục:</b>

Tiết 40: THẦY BĨI XEM VOI

<b>Các thầy bói </b>

<b>xem voi trong </b>

<b>hồn cảnh nào?</b>

Nhận xét

về cách mở

truyện

<b>THẦY BÓI XEM VOI</b>

Cách xem của các

thầy có gì đặc

<b>THẦY BĨI XEM VOI</b>

<b>THẦY BĨI XEM VOI</b>

<i><b>Nhận định:</b></i>

<i>Nhận định:</i>

<i><b> </b></i>

<i><b> Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay </b></i>

<i>Nhận định:</i>

<b>Năm ơng thầy bói đã đưa ra nhận định của </b>

<b>mình về con voi bàng cách nào?</b>

<b>Em nhận xét như thế nào về cách đánh </b>

<b>giá của họ?</b>

<i><b>Cả năm ông không ai chịu ai, thành ra </b></i>

<i><b>xơ xát, đánh nhau tốc đầu chảy máu.</b></i>

Nhận xét nghệ thuật kết thúc truyện, nêu tác

dụng của nó?

<b>THẦY BÓI XEM VOI</b>

D. Cả A, B, C đều đúng

D

<i><b>“…Truyện khơng nhằm nói về cái mù </b></i>

<i><b>thể chất mà muốn nói đến cái mù về</b></i>

<i><b>III. Tổng kết:</b></i>

<i><b>III. Tổng kết:</b></i>

<b>THẦY BÓI XEM VOI</b>

<i><b>Giải thích ý nghĩa </b></i>

<i><b>của </b></i>

<i><b>thành </b></i>

<i><b>ngữ: </b></i>

<i><b>“Thầy bói xem voi” ?</b></i>

Bài học chính của

truyện “Thầy bói

xem voi” là gì?

Cần phải xem xét

<i><b>Tìm thành ngữ có nội </b></i>

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

và khác nhau giữa hai truyện ngụ ngơn

“ Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói

Về nhà:

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về