Văn 6, Tiết 40-THẦY BÓI XEM VOI (PPT)

Gv: Leâ Vaên Bình
TIẾT 40
PHÒNG GD – ĐT TP QUY NHƠN
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH
THẦY BÓI XEM VOI
1. Đọc và hiểu văn bản.
Tiết 40: Văn bản
I. Tìm hiểu chung.
1. Đọc và hiểu văn bản:
Thầy bói
Chuyện gẫu
Đòn ghánh
Quạt thóc
Chổi sể
Người làm nghề chuyên đoán những
việc lành dữ cho người khác.
Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian
Quạt lớn bằng tre phất vải
hoặc giấydùng để quạt thóc
Chổi làm bằng cây thanh hao
dùng quét sân
Tiết 40: THẦY BÓI XEM VOI
Bè côc
Hoµn c¶nh
xem voi
C¸ch xem vµ
ph¸n vÒ voi
KÕt qu¶
Câu 1,2,3
Tiếp theo

như cái chổi
sể cùn.
Còn lại
Bố cục ngắn gọn, chặt chẽ
1. Đọc hiểu :
2. Bố cục:
Tiết 40: THẦY BÓI XEM VOI
I. Tìm hiểu chung .
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Hoàn cảnh xem voi.
Cả năm ông thầy
bói trong truyện có
những đặc điểm
chung nào?
* Đặc điểm chung của năm thầy bói:
- Các thầy đều bị mù.
- Chưa biết gì về hình thù con voi.
Các thầy bói xem
voi trong hoàn
cảnh nào?
* Hoàn cảnh:
- ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu, có voi đi qua.
Nhận xét
về cách mở
truyện?
Cách mở truyện ngắn gọn , hấp dẫn.
THẦY BÓI XEM VOI
Tiết 40 Văn bản
I. Tìm hiểu chung.
1. Hoàn cảnh xem voi.

II. Tìm hiểu văn bản.
2. Cách xem voi và phán về voi.
a. Cách xem voi.
Cách xem voi
của các thầy
có gì đặc
biệt?
Sờ vòi
Sờ vòi
Sờ ngà
Sờ đuôi
Sờ tai
Sờ chân
THẦY BÓI XEM VOI
Tiết 40 Văn bản
I. Tìm hiểu chung.
1. Hoàn cảnh xem voi.
II. Tìm hiểu văn bản.
2. Cách xem voi và phán về voi.
a. Cách xem voi.
Dùng tay để sờ
Nhấn mạnh cách xem voi.
Mỗi người xem một bộ
phận của con voi.
- Điệp ngữ “thầy thì sờ…”:
Nhận xét gì về
cách dùng cụm từ
“Thầy thì sờ ?
THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản
I. Tìm hiểu chung.
1. Hoàn cảnh xem voi.
II. Tìm hiểu văn bản.
2. Cách xem voi và phán về voi.
a. Cách xem voi.
b. Cách phán về voi.
Nó sun sun
như con đỉa.
Nó chần chẫn
như cái đòn càn
Nó bè bè như cái
quạt thóc
Nó sừng sững
như cái cột đình.
Chính nó tun tủn
như cái chổi sể cùn.
b.Cách phán về con voi:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-
Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
Nói về cách phán voi của các thầy bói, tác giả
dân gian đã dùng nghệ thuật gì ? Tác dụng ?

⇒
Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh
khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động.
b.Cách phán về con voi:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-
Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
Đưa ra
nhận
định
khác
nhau
Em có nhận xét gì về cách phán về voi của năm
ông thầy bói ?
Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay
vào con voi mà lại có ý kiến trái
ngược nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ
nào, sai ở chỗ nào?
* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:
Cả năm thầy đều đúng,
nhưng chỉ đúng với từng
bộ phận của cơ thể con
voi.

Những hình ảnh được
miêu tả đầy ấn tượng với
những so sánh "sừng
sững như cái cột
đình" là chính xác
không có gì phải bàn cãi.
Sờ vào một bộ phận
của con voi mà đã tưởng,
đã phán đó là toàn bộ
con voi. .
Hình dáng con voi thực
sự là tổng hợp những
nhận xét của cả năm
thầy.
b.Cách phán về con voi:
-
Sờ vòi: sun sun như con đỉa.
-
Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.
-
Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.
-
Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.
-
Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.
Nhận
định
khác
nhau
- Dùng bộ phận để nói toàn thể

=> Nhận xét chủ quan, phiến diện.
Năm thầy bói đã đưa ra nhận định của mình về
con voi theo cách nào ?
Em đánh giá như thế nào về cách nhận xét
của họ ?
* Thái độ của năm ông thầy bói.
+ Tưởng … thế nào hoá ra
+ Không phải,
+ Đâu có!
+ Ai bảo !
+ Các thầy nói không đúng cả! Chính nó
=> Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm
tăng kịch tính của câu chuyện.
=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của
các thầy bói.
Nhận xét kiểu câu ?
Tác dụng ?
3. Kết quả:
“Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra
xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.”
Cách kết thúc truyện sử dụng biện pháp
nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của cách kết
thúc ấy?
=> Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại.
Gây cười
Tô đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của các
thầy bói.

THẦY BÓI XEM VOI
Tiết 40: Văn bản

I. Tìm hiểu chung:
III. Tổng kết:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Hoàn cảnh xem voi :
2. Cách xem voi và phán về voi :
a. Cách xem voi : Sờ bộ phận
b. Cách phán về voi: Tổng thể
=> Chủ quan, phiến diện, sai lầm
3. Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết.
Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói
xem voi?
A. Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó
một cách toàn diện.
B. Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự
vật đó và phù hợp với mục đích xem xét.
D. Cả A, B và C
D
C. Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận
thức và có phương pháp nhận thức đúng.