giao an the duc lop 3 HKII

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN </b>

16

<b> </b>

<b>BÀI 31:</b>

<b> ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG</b>
<b> VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác

- Ơn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác
tương đối chính xác.

- Chơi trị chơi " Đua ngựa ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ
động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định

lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số

- Ơn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi
chuyển hướng phải, trái. GV nêu tên các
động tác, điều khiển lớp tập 1 lần. Chia
tổ tập theo khu vực sân. GV đi quan sát,

6 - 8'

18-22'
5 - 6'
7 - 8'

- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

GV có thể chia tổ tập dưới sự
điều khiển của tổ trưởng hoặc

hay cán sự lớp.

* * *

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhắc nhở.

- Chơi trò chơi " Đua ngựa ". GV nêu
tên trò chơi, chia đội, nhắc lại cách chơi,
luật chơi, tổ chức cho lớp chơi. GV điều
khiển quan sát, nhận xét.

<b>3 - Phần kết thúc</b>
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

7 - 8'

4 - 5'

XP
* * *

XP GV

* * *
XP

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

Ngày
soạn………

Ngày dạy……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BÀI 32:</b>

<b> ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG</b>
<b> VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải,
trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Chơi trị chơi "Con cóc là cậu ơng trời ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi 1
cách chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định

lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Ôn: tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp,
đi chuyển hướng phải, trái.

GV nêu tên các động tác, điều khiển
lớp tập 1 lần, sau đó mời cán sự lớp lên
điều khiển. GV quan sát, sửa sai cho
HS. - Chia tổ tập theo khu vực sân. GV
đi quan sát, nhắc nhở HS tập luyện, sửa
tư thế động tác sai cho HS các tổ.

6 - 10'

18-22'
10-12'

- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

GV có thể chia tổ tập dưới sự
điều khiển của tổ trưởng hoặc
hay cán sự lớp

* * * * * * *
* * * * * * *

HS
* * *

GV
* * *

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Chơi trò chơi " Con cóc là cậu ơng trời
". GV nêu tên trò chơi, chia đội, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, tổ chức cho lớp
chơi. GV điều khiển quan sát, nhận xét.

<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn các động tác đã học trong giờ.

7 - 8'

4 - 6'

* * *

XP Đích GV

* * *

XP Đích
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

Ngày
soạn………

Ngày dạy……….

<b> THỂ DỤC</b>

<b>Bài 33: ÔN BÀI TẬP RÈN LUỴÊN TƯ THẾVÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG</b>

<b>CƠ BẢN TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”</b>

I.Mục tiêu

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học.yêu cầu hs thực hiện ở mức
tương đối chính xác.

- Trò chơi"chim về tổ".Yêu cầu học sinh tham gia chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm và phương tiện

-Phương tiện:còi, dụng cụ,kẻ sẵn các vạch cho trò chơi.
-Địa điểm:sân trường

III.N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b> PHẦN NỘI DUNG</b> <b>THỜI </b>
<b>GIAN</b>

<b> PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

MỞ ĐẦU

-Nhận lớp,phổ biến nội
dung

giờ học.

-Xoay các khớp,cổ
chân,tay

đầu gối, hơng

-Ơn bài thể dục,mổi động
tác

2x8 nhịp

6-10’

-Đội hình nhận lớp





_{}



(GV)

CƠ BẢN _{- Tiếp tục ôn các động tác}

ĐHĐN và RLTTCB đã
học

- Gv cho hs tập phối hợp
các

động tác:tập hợp hàng
ngang,

dọc,dóng hàng,di chuyển
hướng trái,phải

- Chia thành từng tổ cho
hs tập

luyện

*

Trò chơi"chim về tổ":
-Gv nêu tên trò chơi,nhắc
lại

Cách chơi

- Hs chơi thử từ 1-2
lần,lần

3-4 chơi chính thức

- Hs tham gia nhiệt
tình,vui vẻ

8-10’

8-10’

Đội hình luyện tập

-Gv đứng quan sát,sửa sai

-Đội hình chơi trò chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

gia tổ chức trò chơi.

KẾT THÚC _{-Hs đi đều theo 2-3 hàng}

dọc

Trên địa hình tự nhiên va
hat

-Cán sự lớp điều khiển
tập 1

số động tác hồi tĩnh.
-Gv cùng hs hệ thống lại
bại

học

-Gv nhận xét giờ học,giao
bài

tập về nhà

4-5’ - Đội hình kết thúc





_{}



(GV)
-Hs đồng thanh hô"khoẻ"

Ngày soạn:……….

<b> THỂ DỤC</b>

<b>Bài 34: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ-BÀI TẬP RÈN LUYỆNTƯ THẾ VÀ KĨ </b>
<b>NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN</b>

I.Mục tiêu

-Ôn tập hàng ngang,dóng hàng, đi đèu theo 1-4 hàng dọc.Yêu cầu hs thực hiện
được động tác tương đối chính xác và đồng đều

-Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng trái,phải.Yêu cầu hs thực hiện
thuần thục.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

-Phương tiện:còi, dụng cụ,kẻ sẵn các vạch cho trò chơi.
-Địa điểm:sân trường

III.N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b> PHẦN NỘI DUNG</b> <b>THỜI </b>

<b>GIAN</b>

<b> PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

MỞ ĐẦU

-Nhận lớp,phổ biến nội
dung

giờ học.

-Xoay các khớp,cổ
chân,tay

đầu gối, hơng

-Ơn bài thể dục,mổi động
tác

2x8 nhịp

6-10’

-Đội hình nhận lớp





_{}



(GV)

CƠ BẢN _{- Tiếp tục ôn các động tác}

ĐHĐN và RLTTCB đã
học

- Gv cho hs tập phối hợp
các

động tác:tập hợp hàng
ngang,

dọc,dóng hàng,di chuyển
hướng trái,phải

- Chia thành từng tổ cho
hs

tập luyện

- Hs ôn vượt chướng ngại
vật

di chuyển hướng trái,ph
ải

*

Trò chơi"mèo đuổi

8-10’

8-10’

Đội hình luyện tập

-Gv đứng quan sát,sửa sai

-GV có thể chia tổ tập dưới sự điều
khiển của tổ trưởng hoặc cán sự lớp.

* * *

XP

* * *

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

chuột":

-Gv nêu tên trò chơi,nhắc
lại

Cách chơi

- Hs chơi thử từ 1-2
lần,lần

3-4 chơi chính thức
- Hs tham gia nhiệt
tình,vui vẻ

- Gv đứng quan sát ,hướng dẫn hs
tham

gia tổ chức trò chơi.

KẾT THÚC _{-Hs đi đều theo 2-3 hàng}

dọc

Trên địa hình tự nhiên va
hat

-Cán sự lớp điều khiển tập
1

số động tác hồi tĩnh.
-Gv cùng hs hệ thống lại
bại

học

-Gv nhận xét giờ học,giao
bài

tập về nhà

4-5’ - Đội hình kết thúc







_

(GV)
-Hs đồng thanh hô"khoẻ"

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>TUẦN </b>

18

<b> </b>

<b>BÀI 35</b>

<b>KIỂM TRA ĐHĐN-BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ</b>

<b>NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Kiểm tra tập hợp hàng ngang,quay trái ,quay phải,đi chuyển hướng sang
phải,trái.Đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Yêu cầu hs thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định

lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các sang khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Kiểm tra tập hợp hàng ngang,quay
trái,phải,đi chuyển hướng sang

trái,phải,đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Kiểm tra theo đội hình tổ

- Cách đánh giá : điểm A+ thực hiện
đươc 6 động tác trở lên,ý thức học tập
tốt.A điểm thực hiện được 4 động tác trở

lên.A- thực hiện được dưới 3 động tác,ý

6 - 8'

18-22'
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình kiểm tra

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

thức học tập chưa tốt.

* Trò chơi " mèo đuổi chuột "

- Gv nêu tên trò chơi
- Gv nhắc lại luật ,cách chơi cho học
sinh.

- Gv tổ chức cho hs chơi
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

8'-10’

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đng thanh hô “khỏe
Ngày soạn : ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>BÀI 36</b>

<b>SƠ KẾT HỌC KÌ I </b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Sơ kết học kì 1Yêu cầu hs nắm được những kiến thức,kĩ năng đã học,những khuyết
điẻm trong học tập từ đó cố gắng học tập tốt hơn.

- Chơi trò chơi”bịt mắt dê”hoạc trò chơi hs u thích.u cầu hs tham gia trị chơi
một cách chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các sang
khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Gv cùng hs hệ thống lại
những kiến thức,kĩ năng đã
được học trong suốt học kì 1.
- Tập hợp hàng ngang,dóng
hàng,điểm số

- Bài thể dục phát triển chung
8 động tác

- Bài thể dục RLTTCB và

6 - 8'

18-22'
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình luyện tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

KNVĐCB

- Trò chơi vận động

-Gv nhận xết đánh giá kết quả
của hs trong học kì 1,tuyên
dương những kết quả đạt được
và khắc phục những khuyết
điểm.

* Trò chơi “bịt mắt bắt dê”
- Gv nêu tên trò chơi,nhắc lại
luật chơi,cách chơi cho hs nắm
lại

- Sau đó tiến hành cho hs tham
gia trị chơi di hình thức thi
đua giữa các tô

<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài
tập về nhà: Ôn bài tập

RLTTCB đã học

8'-10’

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi

- Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đng thanh hô “khỏe

Ngày soạn : ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>BÀI 37</b>

<b>TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.yêu cầu thực hiện ở mức tương đối chính xác
- Học sinh chơi trò chơi “thỏ nhảy”.yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
ban đầu

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số

- Ơn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi
chuyển hướng phải, trái. GV nêu tên các
động tác, điều khiển lớp tập 1 lần. Chia
tổ tập theo khu vực sân. GV đi quan sát,
nhắc nhở.

- Trò chơi " thỏ nhảy ". GV nêu tên trò
chơi.

6 - 8'

18-22'
5 - 6'
7 - 8'

7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

GV có thể chia tổ tập dưới sự
điều khiển của tổ trưởng hoặc
hay cán sự lớp.

* * *

XP
GV
* * *

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

-Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh

-Gv làm mẫu và cho học sinh bật nhảy
theo kiểu “thỏ nhảy”

<b>3 - Phần kết thúc</b>
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4 - 5'

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn………

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Ơn tập hàng ngang,dóng hàng,điểm số,đội hình đội ngũ.u cầu học sinh thực hiện
thuần thục kĩ năng này ở mức tương đối chủ động.

- Học sinh chơi trò chơi “thỏ nhảy”.yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
ban đầu có sự chủ động

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số

- Thi đua tập hợp hàng ngang,hàng
dọc,dóng hàng,đi đều theo 1-4 hàng dọc.
- Gv chia học sinh trong lớp thành từng
tổ tập luyện theo khu vực mà gv quy
định

- Gv đứng quan sát và sửa sai.

6 - 8'

18-22'
5 - 6'
7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

<b>(tổ 1)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

- Trò chơi " thỏ nhảy ". GV nêu tên trò
chơi.

-Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh

-Gv làm mẫu và cho học sinh bật nhảy
theo kiểu “thỏ nhảy” .

- Hs quan sát và làm theo.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

7 - 8'

4 - 5'

- Đội hình chơi trò chơi “thỏ
nhảy”

- Gv đứng quan sát và sửa
sai

-Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày

soạn………

Ngày dạy……….

<b>TUẦN </b>

20

<b> </b>

<b>BÀI 40</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Ôn động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối chính xác.

- Học trị chơi “lị cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào
trò chơi.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc
- Thi đua giữa các tổ xem tổ nào trình
diễn đúng và đẹp nhất.

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà gv
quy định

- Gv đứng quan sát và sửa sai.

* Trò chơi " lò cò tiếp sức ". GV
nêu tên trị chơi.

- Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn

cách chơi cho học sinh.

6 - 8'

18-22'
7 - 8'

7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai
-Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn………
Ngày dạy……….

<b>TUẦN </b>

21

<b> </b>

<b>BÀI 41</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chọn trị chơi “lị cị tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, hai em một dây nhảy và kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm
hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động tác,kết
hợp giải thích từng cử động một để hs
nắm được.

- Tại chỗ tập so dây,mô phỏng động
tác trao dây,quay dây và cho hs chụm
hai chân bật nhảy tại chổ

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà gv
quy định

6 - 8'

18-22'
7 - 8'

7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình tập luyện

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Gv đứng quan sát và sửa sai.

* Trò chơi " lò cò tiếp sức ". GV
nêu tên trò chơi.

- Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi “lị cị
tiếp sức”

- Gv đứng quan sát và sửa sai
-Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đồng thanh hơ “khỏe”
Ngày soạn………
Ngày dạy……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>ƠN NHẢY DÂY-TRỊ CHƠI “LỊ CỊ TIẾP SỨC” </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

-Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chọn trò chơi “lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, hai em một dây nhảy và kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm
hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động tác,kết
hợp giải thích từng cử động một để hs
nắm được.

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà gv
quy định.

* Trò chơi " lò cò tiếp sức ". GV
nêu tên trò chơi.

6 - 8'

18-22'
7 - 8'

7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

- Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4 - 5'

- Đội hình chơi trò chơi “lò cò
tiếp sức”

- Gv đứng quan sát và sửa sai
-Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn………
Ngày dạy……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>BÀI 43</b>

<b>ƠN NHẢY DÂY-TRỊ CHƠI “LỊ CỊ TIẾP SỨC” </b>

<b>I - Mục tiêu </b>

-Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chọn trị chơi “lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, hai em một dây nhảy và kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm

hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động tác,kết
hợp giải thích từng cử động một để hs
nắm được.

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà gv
quy định.

* Trò chơi " lò cò tiếp sức ". GV

6 - 8'

18-22'
7 - 8'

7 - 8'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

nêu tên trị chơi.

- Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi “lò cò
tiếp sức”

- Gv đứng quan sát và sửa sai
-Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>TUẦN </b>

22

<b> </b>

<b>BÀI 44</b>

<b>ĐI KIỂNG GÓT,HAI TAY CHỚNG HƠNG</b>
<b>TRỊ CHƠI “NHẢY Ô”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn một số bài tập RLTTCB ,học đi kiễng gót hai tay chống hông ,.Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối chính xác.

- Ơn trị chơi “nhảy ơ”.u cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi một cách
chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản </b>

A/ Đi theo vạch kẻ thẳng,hai

tay chống hông: 1-2 lần 10 m
-Gv tiến hành cho hs luyện tập
từ 2-3 lần theo đội hình tổ -
Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay
dang ngang:1-2 lần 10 m

6 - 8'

18-22'
4- 5'

4-5’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

- Đi kiễng gót hai tay chống
hơng:3-4 lần 10 m,gv hướng
dẫn tương tự như trên cho hs
nắm rỏ cách thực hiện động tác
C/ Trị chơi “nhảy ơ”

- Gv hướng dẫn lại cách chơi,
luật chơi cho hs và tổ chức cho
hs chơi

<b>3 - Phần kết thúc</b>
- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài
tập về nhà: Ôn bài tập

RLTTCB đã học

8 -10'

4 - 5'

-Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai cho hs

- Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn………

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>BÀI 45</b>

<b>TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương

đối chính xác.

- Trị chơi “chuyển bóng bằng tay”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị cịi, bóng.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung và yêu cầu Định
lượng

Phương pháp tổ chức dạy học
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm
hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động tác,kết

hợp giải thích từng cử động một để hs
nắm được.

- Gv chia học sinh trong lớp thành từng
tổ tập luyện theo khu vực mà gv quy
định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.

6 - 8'

18-22'
8'-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

* Trị chơi " chuyển bóng tiếp sức "
- Gv nêu tên trò chơi
- Gv giới thiệu,giải thích và hướng dẫn
cách chơi cho học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- Lớp đứng vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

8'-10’

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi
“chuyển bóng tiếp sức”

- Gv đứng quan sát và sửa
sai

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>TUẦN </b>

23

<b> </b>

<b>BÀI 46</b>

<b>ƠN</b>

<b>TRỊ CHƠI “CHỦN BÓNG TIẾP SỨC” </b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “chuyển bóng tiếp sức”.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở
mức tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu
chụm hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động
tác,kết hợp giải thích từng cử
động một để hs nắm được.
- Gv chia học sinh trong lớp

6 - 8'

18-22
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

thành từng tổ tập luyện theo khu
vực mà gv quy định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.
* Trò chơi " chuyền bóng
tiếp sức "

- Gv nêu tên trò chơi
- Gv nhắc lại cách chơi,luật
chơi.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài
tập về nhà: Ôn bài tập RLTTCB
đã học

8-10’

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình chơi trị chơi “chuyền bóng
tiếp sức”

- Gv đứng quan sát và sửa sai
- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>TUẦN </b>

24

<b> </b>

<b>BÀI 47</b>

<b>ÔN</b>

<b>NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN</b>

<b>TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “ném trúng đích”.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu

chụm hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động
tác,kết hợp giải thích từng cử động

6 - 8'

18-22'
8'-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

một để hs nắm được.

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà
gv quy định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.
* Trò chơi " ném trúng đích "
- Gv nêu tên trị chơi
- Gv giới thiệu,giải thích và
hướng dẫn cách chơi cho học sinh.
- Gv làm mẫu và cho học sinh.

- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.

<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài tập
về nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã
học

8'-10’

4 - 5'

<b> </b>

- Gv đứng quan sát và sửa sa
- Đội hình chơi trị chơi “ném bóng
trúng đích”

- Gv đứng quan sát và sửa sai
- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>TUẦN </b>

24

<b> </b>

<b>BÀI 48</b>

<b>ÔN</b>

<b>NHẢY DÂY -TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “ném trúng đích”.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu
chụm hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động
tác,kết hợp giải thích từng cử động
một để hs nắm được.

6 - 8'

18-22'
8'-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)
- Đội hình tập luyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà
gv quy định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.
* Trò chơi " ném trúng đích "
- Gv nêu tên trị chơi
- Gv nhắc lại luật ,cách chơi cho
học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.

<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài tập
về nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã
học

8'-10’

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình chơi trị chơi “ném trúng
đích”

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b>TUẦN </b>

25

<b> </b>

<b>BÀI 49</b>

<b>ƠN</b>

<b>NHẢY DÂY -TRỊ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “ném trúng đích”.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn nhảy dây cá nhân kiểu
chụm hai chân:

- Gv nêu tên và làm mẫu động
tác,kết hợp giải thích từng cử động

một để hs nắm được.

6 - 8'

18-22'
8'-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà
gv quy định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.
* Trị chơi " ném trúng đích "
- Gv nêu tên trò chơi
- Gv nhắc lại luật ,cách chơi cho
học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.

<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài tập
về nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã
học

8'-10’

4 - 5'

<b> </b>

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình chơi trị chơi “ném trúng
đích”

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn : ...

<b>TUẦN </b>

25

<b> </b>

<b>BÀI 50</b>

<b>ÔN</b>

<b> BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG –NHẢY DÂY</b>
<b>TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài nà thực hiện động tác ở mức
tương đối chính xác.

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối
chính xác.

- Chơi trị chơi “ném trúng đích”.u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định
lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
<b>2 - Phần cơ bản</b>

6 - 8'

18-22'

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

* Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Gv triển khai đội hình tập luyện
- Gv nêu tên và làm mẫu động
tác,sau đó cho cả lớp tập luyện
* Ôn nhảy dây kiểu chum hai
chân:

- Gv chia học sinh trong lớp thành
từng tổ tập luyện theo khu vực mà
gv quy định

- Gv tổ chức thi đua giữa các tổ.
* Trò chơi " ném trúng đích "
- Gv nêu tên trị chơi
- Gv nhắc lại luật ,cách chơi cho
học sinh.

- Gv làm mẫu và cho học sinh.
- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học giao bài tập
về nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã
học

4-5’

4-5’

8'-10’

4 - 5'

- Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai
- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<b>TUẦN </b>

26

<b> </b>

<b>BÀI 52</b>

<b>KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN</b>
<b> TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH,HOÀNG YẾN”</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối chính
xác.

- Chơi trị chơi “hồng anh,hồng yến”.u cầu biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi một cách chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> Định

lượng

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
<b>1 - Phần mở đầu</b>

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2 vòng.
- Khởi động xoay các khớp.

<b>2 - Phần cơ bản</b>

* Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Gv triển khai đội hình tập luyện
- Gv nêu tên và làm mẫu động tác,sau
đó cho cả lớp tập luyện

* Kiểm tra nhảy dây kiểu chum hai
chân:

6 - 8'

18-22'
2-3’

10-12

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_

_

_

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

- Gv cho hs đứng theo đội hình kiểm
tra,mổi lần kiểm tra từ 3-4 em

+ Hoàn thành :nhảy liên tục từ 3 lần
trở lên,nếu hs nhảy liên tục 6 lần trở
lên,kĩ thuật tốt thì đánh giá ở mức
hồn thành tốt.

+ Chưa hoàn thành :chưa nhảy được
liên tục 3 lần,chưa phối hợp được kĩ

thuật,chưa có ý thức học tập.

Trị chơi " hồng anh,hồng yến "
- Gv nêu tên trò chơi
- Gv nhắc lại cách chơi cho học sinh.
- Gv làm mẫu và cho học sinh.

- Hs quan sát và làm theo.
- Gv cho hs thi đua giữa các tổ.
<b>3 - Phần kết thúc</b>

- GV cùng HS hệ thống lại bài.

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về
nhà: Ôn bài tập RLTTCB đã học

4-6’

4 - 5'

- Đội hình kiểm tra

- Đội hình ôn trò chơi

- Đội hình kết thúc.

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Học sinh đồng thanh hô “khỏe
Ngày soạn : ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>BÀI 53</b>

<b>ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG </b>
<b> TRỊ CHƠI “HỒNG ANH-HỒNG YẾN”</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trị chơi “hồng anh hoàng yến”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ơn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho
hs

C /Trị chơi “hồng

anh-hồng yến”

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp

_{}
_{}
_{}
_
(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sữa sai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

- Gv nêu tên trò chơi

- Nhắc lại luật chơi,cách chơi
cho hs

- Gv tổ chức cho hs chơi

theo đội hình tổ

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

- Gv quan sát và sữa sai

<b>-</b> Đội hình kết thúc
_{}
_{}
_{}
_
(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b>TUẦN </b>27<b> </b>

<b>BÀI 54</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<b>TRỊ CHƠI “HỒNG ANH-HỒNG YẾN”</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

<b> </b>- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trị chơi “hồng anh hồng yến”.u cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.

2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ôn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho
hs.

C /Trị chơi “hồng
anh-hồng yến”

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp

_{}
_{}
_{}
_

(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

- Gv nêu tên trò chơi

- Nhắc lại luật chơi,cách chơi
cho hs

- Gv tổ chức cho hs chơi
theo đội hình tổ

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

- Gv qs và sữa sai

<b>-</b> Đội hình kết thúc
_{}
_{}
_{}
_
(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b>TUẦN </b>28<b> </b>

<b>BÀI 56</b>

<b>ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ôn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho
hs.

C /Trị chơi “nhảy ơ tiếp
sức”

- Gv nêu tên trò chơi

- Nhắc lại luật chơi,cách chơi
cho hs

- Gv tổ chức cho hs chơi
theo đội hình tổ

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp

_{}
_{}
_{}
_
(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sữa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

- Đội hình kết thúc
_{}
_{}
_{}
_
(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b> </b>

<b>TUẦN </b>29<b> </b>

<b>BÀI 57</b>

<b> ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- Chơi trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ôn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho
hs.

C /Trò chơi “nhảy đúng nhảy

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp

_{}
_{}
_{}
_

(GV)
<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

nhanh”

- Gv nêu tên trò chơi

- Nhắc lại luật chơi,cách chơi
cho hs

- Gv tổ chức cho hs chơi
theo đội hình tổ

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

<b>-</b> Đội hình kết thúc


_{}
_{}
_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”

Ngày soạn :...

<b>TUẦN </b>29<b> </b>

<b>BÀI 58</b>

<b> ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”</b>

<b>I - Mục tiêu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ôn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho

hs.

C /Trò chơi “ai kéo khỏe”
- Gv nêu tên trò chơi.
-Gv giới thiệu luật chơi,giải

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

thích ,hướng dẫn cách chơi
cho hs.

- Tiến hành cho hs chơi thử
- Gv tổ chức cho hs chơi
chính thức có phân thắng
thua.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b>TUẦN 30 </b>

<b>BÀI 59</b>

<b> HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG </b>

<b>HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa .Yêu cầu thuộc bài và thực hiện
động tác tương đối chính xác.

- Học tung và bắt bóng cá nhân.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò
chơi.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>
<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển
chung:

- Tập theo đội hình hàng
ngang.

- Gv cho hs ôn bài thể dục
từ 2-4 lần

-Gv giúp đỡ và sửa sai cho
hs.

C /Học tung và bắt bóng cá
nhân:

- Gv nêu tên động tác,hướng
dẫn cách cầm bóng,tư thế
đứng chuẩn bị tung và bắt
bóng.

- Gv cho từng em đứng tại vị
trí tập tung và bắt bóng

6 - 8'

18-22'
8-10’

8 -10’

- Đội hình nhận lớp



_{}

_{}

_

(GV)

<b>-</b> Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình luyện tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

- Sau đó cho hai hs đứng đối
diện,một em tung bóng và em
kia bắt bóng

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà: Ôn bài tập
RLTTCB đã học

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai.
<b>-</b> Đội hình kết thúc



_{}
_{}
_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”

Ngày soạn :...

<b>TUẦN 30 </b>

<b>BÀI 60</b>

<b> KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ VÀ HOA</b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa .Yêu cầu thuộc bài và thực hiện
động tác tương đối chính xác.

- Tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác
tương đối đúng.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

6 - 8' - Đội hình nhận lớp

_{}

</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Kiểm tra bài thể dục
phát triển chung 8 động tác
với cờ:

+ Phương pháp kiểm tra:mỗi
hs thực hiện một lần,mỗi lần
thực hiện từ 5-7 em.

+ Cách đánh giá:

- Hoàn thành:thực hiện tốt 8
động tác,ý thức học tập tốt.
- Chưa hoàn thành:chỉ thuộc
4 động tác,chưa tích cực
trong học tập.

B/ Tung bóng bằng một
tay,bắt bóng bằng hai tay
<b>-</b> Gv nhắc lại cách

chơi,luật chơi cho hs
<b>-</b> Sau đó tiến hành cho hs

thi đấu

C /Trò chơi “ai kéo khỏe”
- Gv nhắc lại luật chơi,cách
chơi

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi có phân thua thắng
3 - Phần kết thúc

- Lớp đứng vỗ tay hát.

18-22'
8-10’

4-5’

4 - 5'

4-5'

_{}

_

(GV)

- Đội hình kiểm tra

- Gv đứng quan sát và đánh giá kết quả

- Đội hình luyện tập.

- Gv đứng quan sát và sửa sai.

- Đội hình chơi trị chơi

<b>-</b> Gv đứng quan sát và sửa sai
<b>-</b> Đội hình kết thúc

</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b> </b>

<b> </b>
<b>TUẦN 31 </b>

<b>BÀI 61</b>

<b> ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN</b>

<b>TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” </b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác
tương đối đúng.

- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ
động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

6 - 8' - Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Ôn động tác tung và bắt
bóng cá nhân:

- Gv hướng dẫn lại tư thế
đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

- Từng em đứng tại chỗ tập
trung và bắt bóng một số
lần,sau đó mới tập di chuyển
để bắt bóng.

- Sau đó tiến hành cho hs
hồn thiện động tác

B /Trò chơi “ai kéo khỏe”
- Gv nhắc lại luật chơi,cách
chơi

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi có phân thua thắng

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

18-22'
8-10’

8-10’

4 - 5'

(GV)

- Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai

<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

Ngày soạn :...

<b> </b>

<b> </b>
<b>TUẦN 31 </b>

<b>BÀI 62</b>

<b> ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG </b>

<b>TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” </b>

<b>I - Mục tiêu </b>

- Ơn động tác tung và bắt bóng.u cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ
động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Ơn động tác tung và bắt

bóng theo nhóm 2 người:

6 - 8'

18-22'
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

- Gv hướng dẫn lại tư thế
đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

- Từng em đứng tại chỗ tập
trung và bắt bóng một số
lần,sau đó mới tập di chuyển
để bắt bóng.

- Sau đó tiến hành cho hs
hồn thiện động tác

B /Trị chơi “ai kéo khỏe”
- Gv nhắc lại luật chơi,cách
chơi

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi có phân thua thắng

C/ Chạy chậm 1 vòng sân tập
khoảng 200-300 m

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

4-6’

4-6’

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai

- Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai

<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”

</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<b> </b>

<b> </b>
<b>TUẦN 32 </b>

<b>BÀI 63</b>

<b> ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG </b>

<b>TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn động tác tung và bắt bóng.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học trò chơi “chuyển đồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi một
cách chủ động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.

2 - Phần cơ bản

A/ Ôn động tác tung và bắt
bóng theo nhóm 2 người:
- Gv hướng dẫn lại tư thế
đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

6 - 8'

18-22'
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Từng em đứng tại chỗ tập
trung và bắt bóng một số
lần,sau đó mới tập di chuyển
để bắt bóng.

- Sau đó tiến hành cho hs

hồn thiện động tác

B /Trò chơi “chuyển đồ vật”
- Gv nêu tên trò chơi.

- Gv giới thiệu luật chơi, cách
chơi.

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi thử và giải thích những
trường hợp pham quy để hs
nắm được.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

8-10’

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai
- Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai
<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<b> </b>
<b>TUẦN 32 </b>

<b>BÀI 64</b>

<b> TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI</b>

<b>TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối
đúng và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ
động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Ôn động tác tung và bắt
bóng theo nhóm 3 người:
- Gv hướng dẫn lại tư thế

đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

- Từng em đứng tại chỗ tập
trung và bắt bóng một số
lần,sau đó mới tập di chuyển

6 - 8'

18-22'
8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình luyện tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

để bắt bóng.

- Sau đó tiến hành cho hs

hồn thiện động tác

B /Trị chơi “chuyển đồ vật”
- Gv nêu tên trò chơi.

- Gv giới thiệu luật chơi, cách
chơi.

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi thử và giải thích những
trường hợp pham quy để hs
nắm được.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

8-10’

4 - 5'

- Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai
<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”
Ngày soạn :...

<b> </b>
<b>TUẦN 33 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<b> TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI</b>

<b>TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối
đúng .

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ

động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Ơn động tác tung và bắt
bóng theo nhóm 3 người:
- Gv hướng dẫn lại tư thế
đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

- Chia số hs trong lớp thành
từng nhóm,mỗi nhóm 3
người(đội hình ta giác)
- Sau đó tiến hành cho hs
hồn thiện động tác

B /Trò chơi “chuyển đồ vật”

6 - 8'

18-22'
8-10’

8-10’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

- Gv nêu tên trò chơi.

- Gv giới thiệu luật chơi, cách
chơi.

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi thử và giải thích những
trường hợp pham quy để hs
nắm được.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

4 - 5'

- Gv đứng quan sát và sửa sai

<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

-Học sinh đồng thanh hô “khỏe”

Ngày soạn :.22 /04 /2012

<b> </b>
<b>TUẦN 33 </b>

<b>BÀI 66</b>

<b>ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN,THEO NHÓM 2- 3 NGƯỜI</b>

<b>TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” </b>
<b>I - Mục tiêu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ
động.

<b>II - Địa điểm, phương tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi ,kẻ sân.

III - N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

<b>Nội dung và yêu cầu</b> <b>Định</b>

<b>lượng</b>

<b>Phương pháp tổ chức dạy học</b>
1 - Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.

- Chạy quanh sân trường 1 - 2
vòng.

- Khởi động xoay các khớp.
2 - Phần cơ bản

A/ Ôn động tác tung và bắt
bóng theo nhóm 2- 3 người:
- Gv hướng dẫn lại tư thế
đứng chuẩn bị tung bóng,bắt
bóng

- Chia số hs trong lớp thành
từng nhóm,mỗi nhóm 3
người(đội hình ta giác)

- Sau đó tiến hành cho hs
hoàn thiện động tác

B /Nhảy dây kiểu chụm hai
chân :

- Hs tự ôn động tác nhảy dây
kiểu chụm hai chân theo khu
vực đã quy định

6 - 8'

18-22'
4-5’

4-5’

- Đội hình nhận lớp

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

- Đội hình luyện tập

- Gv đứng quan sát và sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

C /Trò chơi “chuyển đồ vật”
- Gv nêu tên trò chơi.

- Gv giới thiệu luật chơi, cách
chơi.

- Sau đó tiến hành cho hs
chơi thử và giải thích những
trường hợp pham quy để hs
nắm được.

3 - Phần kết thúc
- Lớp đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống lại
bài.

- GV nhận xét giờ học giao
bài tập về nhà.

8-10'

4-5’

- Đội hình chơi trị chơi

- Gv đứng quan sát và sửa sai
<b>-</b> Đội hình kết thúc

_{}

_{}

_{}

_

(GV)

</div>

<!--links-->