Giao an NGLL 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : 21/8/2011 Tuần: 2

Ngày dạy: 24/8/2011 Tiết: 1 .

<b>CHỦ ĐIỂM THÁNG 9</b>

<b>TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG</b>
<b>I/. MỤC TIÊU GIÁO DỤC</b>

Giúp học sinh:

- Hiểu biết về truyền thống nhà trường.
- Tìm hiểu về an tồn giao thơng.

- Bồi dưỡng tình cảm u q trường mình, tự hào là học sinh của nhà trường
và có ý thức phát huy truyền thống của nhà trường.

- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường
và nền nếp học tập, học tập kỹ luật, biết được những yêu càu cơ bản đối với người
học sinh THCS .

<b>II/. NỘI DUNG VAØ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG</b>
<b>1). Tuần thứ nhất:</b>

- Tổ chức lễ khai giãng năm học mới.

- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường.
- Học sinh tự giới thiệu khả năng văn nghệ của mình.
<b>2). Tuần thứ 2: </b>

- Tìm hiểu về “ An tồn giao thơng”.

- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thơng.
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông.

<b>III/. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>Hoạt động 1. Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới.</b>
<b>1).Yêu cầu giáo dục:</b>

- Hiểu biết về truyền thống nhà trường.

- Hiểu biết nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tơn trọng nội quy và năm học mới.

- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
<b>2). Nội dung và hình thức hoạt động:</b>

a. Noäi dung:

- Nội quy nhà trường.

- Những nhiệm vụ năm học mới.
b. Hình thức hoạt động:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Văn nghệ.

<b>3). Chuẩn bị hoạt động:</b>
a. Vế phương tiện hoạt động
- Một bản nội quy của nhà trường.

- Một bản ghi những nhiễm vụ của năm học mới.
- Một số bài hát, câu chuyện.

b. Về tổ chức

- Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà
trường và nhiệm vụ năm học mới. Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan cho
học sinh thảo luận.

- Cung cấp cho học sinh bản nội quy của trường để học sinh tìm hiểu trước khi
thảo luận.

- Chuẩn bị một số bài hát, để bầu khơng khí thêm vui tươi, phấn khởi.
<b>4). Tiến hành hoạt động:</b>

a. Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới.

Giáo viên giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ
của mình.

b. Thảo luận nhóm

Chia các em thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử 01 nhóm trưởng và một thư kí. Phát
cho mỗi nhóm 01 tờ giấy khổ to để ghi lại nội dung của nhóm thảo luận. Giao
mcho mỗi nhóm 01 câu hỏi để các em thảo luận.

Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của mình. Tồn lớp cùng
nghe và bổ sung ý kiến.

Thào luận xong, giáo tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh, nêu
nhiệm vụ chủ yếu năm học mới.

c. Văn nghệ:

Trình bày một số bài hát, câu chuyện hay ở tiểu học mà các em thích.
<b>5). Kết thúc hoạt động:</b>

- Giáo viên tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.

- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Ngày soạn : 4/9/2011 . Tuần: 4

Ngày dạy: 6/9/2011 Tiết: 2.

<b>HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU VỀ THÁNG “ AN TOÀN GIAO THƠNG”.</b>
<b>1).u cầu giáo dục:</b>

- Tìm hiểu về “ An tồn giao thơng”.

- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thơng.
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng.

- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt khi tham gia giao thơng.
<b>2). Nội dung và hình thức hoạt động:</b>

a. Nội dung:

- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thơng.
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng.

b. Hình thức hoạt động:

- Nghe giới thiệu về một số tính hiệu và tiêu chí văn hóa khi tham gia giao
thông.

- Trao đổi thảo luận trong lớp.
- Văn nghệ.

<b>3). Chuẩn bị hoạt động:</b>
a. Về phương tiện hoạt động

- Một bản tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông.

- Một bản ghi những tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông.
- Một số bài hát, câu chuyện.

b. Về tổ chức

- Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những tiêu chí văn hóa khi tham
gia giao thơngvà tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thơng. Chuẩn bị một
vài câu hỏi có liên quan cho học sinh thảo luận.

- Cung cấp cho học sinh bản tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng.
- Chuẩn bị một số bài hát, để bầu khơng khí thêm vui tươi, phấn khởi.
<b>4). Tiến hành hoạt động:</b>

a. Nghe giới thiệu về tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng..

Giáo viên giới thiệu về những tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng để các
em hiểu được nhiệm vụ của mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chia các em thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử 01 nhóm trưởng và một thư kí. Phát
cho mỗi nhóm 01 tờ giấy khổ to để ghi lại nội dung của nhóm thảo luận. Giao
mcho mỗi nhóm 01 câu hỏi để các em thảo luận.

Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của mình. Tồn lớp cùng
nghe và bổ sung ý kiến.

Thảo luận xong, giáo viên tổng kết lại những ý cơ bản của tiêu chí văn hóa
khi tham gia giao thơng.

c. Văn nghệ:

Trình bày một số bài hát ở tiểu học mà các em thích.
<b>5). Kết thúc hoạt động:</b>

- Giáo viên tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận.

- Nhắc nhở học sinh nắm vững một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao
thơng và tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thơng để thực hiện tốt.

<b> </b>

</div>

<!--links-->