Vat li 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 31 Ngày soạn : 15-04-2012</b>
<b>Tiết : 31</b> <b> Ngày dạy : 17-04-2012 </b>

<i><b> </b></i>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>1. Kiến thức:</b>- Vận dụng thành thạo công thức Qtỏa ra = Qthu vào để giải bài tập.

<b>2. Kĩ năng:</b> - Rèn luyện kỹ năng tóm tắt, đồng nhất đơn vị, vận dụng và biến đổi công thức.
<b>3. Thái độ:</b> - Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc, tự giác trong học tập.

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>1. GV:</b> - SBT, giáo án, bảng phụ ghi một số bài tập.
<b>2. HS:</b> -SBT, học bài cũ, làm cá bài tập trong SBT.
<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. Ổn định lớp : </b>Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .

<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b> - Lồng ghép trong bài mới ?
<b>3. </b>

<b> Tiến trình :</b>

<b>GV tổ chức các hoạt động</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Kiến thức cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1 : Ôn tập lại kiến thức cũ:</b>

- Tổ chức cho học sinh nhắc
lại kiến thức của bài bằng các
câu hỏi như:

- Viết cơng thức tính nhiệt
lượng và nêu tên đơn vị của
các đại lượng trong cơng thức.
Viết phương trình cân bằng
nhiệt và cơng thức tính nhiệt
lượng tỏa ra

- Học sinh nhắc lại kiến thức

qua các câu hỏi của gv.

- Hs tham gia trả lời.

Hs tiếp nhận thông tin.

<b>Hoạt động 2 : Bài tập 1:</b>
- GV nêu đề bài: Tính nhiệt

lượng cần thiết để đun sơi 2
kg nước đựng trong 1 ấm
nhơm có khối lượng 500g ở
nhiệt độ 200_{C, Biết C}

nước =

4200J/Kg.K; Cnhoâm = 880 J/Kg.K;

- Tổ chức cho Hs tìm hiểu
thơng tin bài 1.

- Yêu cầu 1 hs tóm tắt đề bài

- Thu thập thông tin

- HS lean bảng tiến hành toùm

<b>I.Nhiệt lượng vật thu vào</b>
<b>để tăng nhiệt độ : </b>

- Khối lượng của vật , Độ
tăng nhiệt độ, Chất cấu tạo
nên vật.

<b>BÀI TẬP</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Yêu cầu HS làm bài
theo nhóm

- Gọi đại diện nhóm
trình bày bài giải

- GV Hoàn chỉnh bài
giải

taét

- HS tiến hành hoạt động theo
nhóm

- Các nhóm lean trình bày bài
làm của nhóm mình.

- Nghe GV phân tích và ghi
bài vào vở

<b>Hoạt động 3 : Bài tập 2:</b>
- GV nêu đề bài: Một thỏi

kim loại khối lượng 600g
chìm trong nước đang sôi.
Người ta lấy nó ra và thả nó
vào một bình chứa 0,33 lít
nước ở nhiệt độ 300_{C. Nhiệt}

độ cuối cùng của nước và thỏi
kim loại là 400 _{C. Thỏi đó là}

kim loại gì? Cho biết nhiệt
dung riêng của nước là
4200J/kg.K và nhiệt lượng do
bình thu được là không đáng
kể.

- Tổ chức cho Hs tìm hiểu
thơng tin bài 1.

- u cầu 1 hs tóm tắt đề bài
- GV hướng dẫn HS phân tích
đề bài:

- Nhiệt độ vật nào cao
hơn?

- Vật truyền nhiệt từ vật
nào sang vật nào?

- Nhiệt độ cân bằng là
bao nhiêu?

- Nhieät dung riêng của

- HS lên bảng tiến hành tóm
tắt

- HS tiến hành hoạt động theo
nhóm

<i>1.Quan hệ giữa nhiệt lượng</i>
<i>và khối lượng của vật :</i>

-C1: Độ tăng nhiệt độ và

chất làm vật giữ nguyên, chỉ
thay đổi về khối lượng.

-C2: <i>Khối lượng của vật</i>

<i>càng lớn thì nhiệt lượng vật</i>
<i>thu vào càng lớn.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nước có được do đâu?

- Cơng thức tính nhiệt
khi vật tỏa nhiệt?

- Khi nước nóng lên thì
phải nhận nhiệt lượng. Nó
tính theo cơng thức nào?
- Khi tiếp xúc nhau thì

thỏi kim loại truyền nhiệt làm
cho nước nóng lên cho đến
khi cân bằng.

- Gọi HS lên bảng tính
GV Hồn chỉnh bài giải

- Các nhóm lên trình bày bài
làm của nhóm mình.

- Nghe GV phân tích và ghi
bài vào vở

<b>IV. Củng cố:</b> - Cho HS hệ thống lại các cách giải?

- Hệ thống hóa các nội dung bài học cho HS.

<b>V. H ướng dẫn về nhà :</b> - Xem kĩ các bước giải, ôn tập lại lý thuyết.
- Chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập.

</div>

<!--links-->