DE THI VAO LOP 10 NAM 20122013
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.9 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS DÂN CHỦ</b> <b><sub>ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH THPT</sub></b>
NĂM HỌC 2012 – 2013
<b>MÔN THI: NGỮ VĂN</b>
<i>Thời gian làm bài 120 phút</i>
Đề gồm 01 trang
<b>Câu 1(3điểm)</b> Viết đoạn văn khoảng 8 đến 10 câu nhận xét về nghệ thuật tả người của
Nguyễn Du qua đoạn trích “<b>Chị em Thúy Kiều</b>” (Ngữ văn 9 -Tập một)
<b>Câu 2(2điểm)</b> Cho đoạn văn sau:
<i>“Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy </i>
<i>nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất(…). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu </i>
<i>yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp </i>
<i>nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các </i>
<i>nhành lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.”</i>
(<i>Tiếng mưa-</i>Nguyễn Thị Thu Trang)
Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của các biện pháp tu từ từ vựng được dùng trong
đoạn văn trên.
<b>Câu 3(5 điểm)</b> Suy nghĩ về hình ảnh người lính trong bài thơ “<b>Đồng Chí</b>” của Chính Hữu
……….Hết………
<i>Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm</i>
<i>Họ và tên thí sinh………Số báo danh………..</i>
<b>TRƯỜNG THCS DÂN CHỦ</b> <b><sub>ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH THPT</sub></b>
NĂM HỌC 2012 – 2013
<b>MÔN THI: HĨA HỌC</b>
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Thời gian làm bài 120 phút</i>
Đề gồm 01 trang
<b> Câu 1</b> ( 2điểm )<b>. </b>Viết PTHH biểu diễn dãy biến đổi sau, ghi rõ điều kiện phản ứng:
C2H2 <sub>❑</sub>⃗ C2H4 <sub>❑</sub>⃗ C2H5OH <sub>❑</sub>⃗ CH3COOH <sub>❑</sub>⃗ CH3COOC2H5
PE C2H5OK CH3COONa CH3COOH
<b>Câu 2</b> :(2điểm)Các chất sau đây: CaC2, CaCO3, Al2O3, Na2O, Fe2O3, NaCl, SO3, CO2, Cu,
Na, CO. Chất nào tác dụng với nước, chất nào tác dụng với dd KOH. Viết PTHH.
<b>Câu 3:</b> :(1điểm)
Khí O2 có lẫn CO2 và khí C2H4. Làm thế nào để có được O2 tinh khiết.
<b>Câu 4</b> : :(1 điểm) Từ những chất có sẵn là Na2O, CaO, H2O và các dung dịch CuCl2,
FeCl3. Hãy viết các PTHH điều chế:
a. Các dung dịch bazơ b. Các bazơ không tan
<b>Câu 5:</b> :(2 điểm): Cho 100g dd Na2CO3 16,96%, tác dụng với 200g dd BaCl2 10,4%. Sau
phản ứng , lọc bỏ kết tủa được dd A .
a, Viết phương trình hóa học
b, Tính khối lượng chât khơng tan
c.Tính nồng độ % các chất tan trong dd A.
<b>Câu 6.</b> (2 điểm<i>)</i> Cho 1,68 lit hỗn hợp A gồm CH4, C2H4 (ở đktc) Dẫn A qua dung dịch
brom thấy dung dịch này nặng thêm 0,7 g .
a) Viết phương trình hóa học xảy ra
b) Tính phần trăm thể tích các chất trong A
c) Nếu đốt cháy hồn tồn A rồi dẫn sản phẩm qua bình nước vơi trong dư thì khối
lượng bình thay đổi thế nào?
Biết :Na=23,Ba=137,Cl=35,5,C=12,O=16,H=1 Br=80
……….Hết………
<i>Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm</i>
<i>Họ và tên thí sinh………Số báo danh………..</i>
<b>TRƯỜNG THCS DÂN CHỦ</b> <b><sub>ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH THPT</sub></b>
NĂM HỌC 2012 – 2013
<b>MÔN THI: TOÁN HỌC</b>
<i>Thời gian làm bài 120 phút</i>
Đề gồm 01 trang
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Bài 1 (2đ)</b>
1) Giải các phương trình sau:
a) 5(x - 3) + 2 = 0
b) 2x2<sub> - 6 = 0</sub>
2) Tìm toạ độ giao điểm của đường thẳng 3x –y = 4 với hai trục toạ độ.
<b>Bài 2 (3đ)</b>
1) Giả sử đường thẳng (d) có phương trình y = ax + b.
Xác định a, b để (d) cắt trục hồnh tại diểm có hồnh độ bằng -2 và đi qua điểm A(1; 3) .
2) Tìm m để phương trình x2<sub> - 2x –m+1 = 0 (m là tham số) có nghiệm x1; x2 thỏa mãn: </sub>
x1 x2 2.
3) Rút gọn biểu thức:
P =
x 1 x 1 2
2 x 2 2 x 2 x 1
<sub> (x </sub><sub></sub><sub> 0; x </sub> 1).
<b>Bài 4 (3điểm)</b> Cho BC là một dây cung của (O;R) (BC< 2R). Điểm A di động trên cung
lớn BC sao cho O luôn nằm trong tam giác ABC.Các đường cao AD,BE,CF của tam giác
ABC đồng quy tại H.
<b>a)</b> Chứng minh <i>AEF</i><i>ABC</i>
<b>b)</b> Gọi A’<sub> là trung điểm của BC .Chứng minh AH =2OA</sub>’<sub>.</sub>
c) Gọi A1 là trung điểm của EF. Chứng minh R.AA1 = AA’<sub>.OA</sub>’<sub>.</sub>
<b>Bài 5 (1điểm)</b> : Cho hai số a,b khác 0 thoả mãn
2
2
2
1
2 4
4
<i>b</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
.
Tìm giá trị lớn nhất,nhỏ nhất của biểu thức M = ab +2012
……….Hết………
<i>Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b>HẢI DƯƠNG</b>
<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MƠN TỐN</b>
<b>KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT </b>
<b> NĂM HỌC 2012 - 2013</b>
<b>Ngày thi: 07 tháng 6năm 2012</b>
<b>Đáp án gồm : 03 trang</b>
<b>I) HƯỚNG DẪN CHUNG.</b>
- Thí sinh làm bài theo cách khác nhưng vẫn đúng thì vẫn cho điểm tối đa.
- Việc chi tiết điểm số (với cách khác, nếu có) phải được thống nhất Hội đồng chấm.
- Sau khi cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm.
<b>II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM.</b>
<b>Bài</b> <b>Ý</b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>
<b>B</b>
<b>ài </b>
<b>1 (</b>
<b>2đ</b>
<b>)</b>
<b>1)</b> Giải các phương trình sau:
a) 5(x - 3) + 2 = 0
-Giải được nghiệm x =
13
5
-Kết luận
0,25
0,25
b)2x2<sub> - 6 = 0</sub>
-Giải được nghiệm x = 3; x= 3
-Kết luận
0,25
0,25
2) Từ phương trình đường thẳng 3x –y = 4 ta có :
-Cho x=0 suy ra y=-4
-Cho y=0 suy ra x=
4
3
Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng 3x –y = 4 với hai trục toạ độ là
A(0;-4); B(
4
3<sub>;0) </sub>
0.25
0.25
0.5
<b> </b>
<b> </b>
<b> B</b>
<b>ài </b>
<b>2 (</b>
<b>3đ</b>
<b>)</b>
1) Do đường thẳng (d) cắt trục hoành tại diểm có hồnh độ bằng -2 và đi
qua điểm A(1; 3) nên ta có :
2 0 1
3 2
<i>a b</i> <i>a</i>
<i>a b</i> <i>b</i>
Vậy
1
2
<i>a</i>
<i>b</i>
<sub> </sub>
0,5
0,25
2) Xét phương trình x2<sub> - 2x –m+1 = 0 (m là tham số) có hai nghiệm </sub>
dương x1; x2 khi :
' <sub>1</sub> <sub>1 0</sub>
1 0 0 1(*)
2 0
<i>m</i>
<i>ac</i> <i>m</i> <i>m</i>
<i>ab</i>
<sub></sub> <sub></sub>
Theo Viet ta có
1 2
1 2
2
(*)
1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x x</i> <i>m</i>
Theo bài ra ta có: x1 x2 2 x1x22 x x1 2 4.Kết hợp Viet suy
ra: <i>m</i> 1 1<sub> với điều kiện (*) ta có m=0</sub>
Vậy m =0 thoả mãn yêu cầu bài toán.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
3) Với x 0; x 1 ta có :
2 2
x 1 x 1 2 ( x 1) ( x 1) 4( x 1)
P P
2 x 2 2 x 2 x 1 2( x 1) x 1
2
P
x 1
Vậy
2
P
x 1
0.5
0.25
<b> </b>
<b> </b>
<b> B</b>
<b>ài </b>
<b>3 (</b>
<b>1đ</b>
<b>)</b>
Gọi thời gian đội một làm một mình xong cơng việc là x (giờ) (x >4)
thời gian đội hai làm một mình xong cơng việc là x +6(giờ)
Trong một giờ đội một làm được
1
<i>x</i><sub>(phần công việc)</sub>
Trong một giờ đội hai làm được
1
6
<i>x</i> <sub>(phần công việc)</sub>
Do trong một giờ cả hai đội làm được
1
4<sub>(phần cơng việc) nên ta có pt:</sub>
1
<i>x</i><sub>+</sub>
1
6
<i>x</i> <sub>=</sub>
1
4
Giải phương trình được :x=6™;x=-4(loai)
Vậy thời gian đội một làm một mình xong cơng việc là 6 (giờ)
thời gian đội hai làm một mình xong cơng việc là 12(giờ)
0.25
0.25
0.25
0.25
<b>C</b>
<b>âu</b>
<b> 4</b>
(3
điể
m
)
L
A<sub>1</sub>
A'
H
F
D
E
O
B C
A
a)
-Chứng minh BCEF nội tiếp
Suy ra AEF=ABC
-Chứng minh <i>AEF</i> <i>ABC</i>
<b>0.5</b>
<b>0.25</b>
<b>0.25</b>
b)
Kéo dài AO cắt (O) tại L.Chứng minh BHCL là hbh suy ra A’ là
trung điểm HL
OA’ là trung bình <i>AHL</i> suy ra : AH =2OA’
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
c)
Do <i>AEF</i><i>ABC</i><sub> có AA1; AA’ là tiếp tuyến nên : </sub>
'
1
'
AA
AA
<i>R</i>
<i>R</i>
(R’ là bán
kính đường trịn ngoại tiếp <i>AEF</i>)
-Chứng minh AEHF nội tiếp đường trịn đường kính AH nên 2R’=AH
Mà AH =2OA’
Suy ra
'
1
'
AA
AA
<i>OA</i>
<i>R</i>
R.AA1 = AA’<sub>.OA</sub>’
0.25
0.5
0.25
<b>B</b>
<b>ài </b>
<b>5 (</b>
<b>1đ</b>
<b>iể</b>
<b>m</b>
<b>)</b>
Với hai số a,b khác 0 thoả mãn
2
2
2
1
2 4
4
<i>b</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
. và M = ab +2012
<sub>ab= M-2012 ta có (M-2012)</sub>2<sub>=-8a</sub>4<sub>+16a</sub>2<sub>-4 </sub><sub></sub><sub> 4,Dấu “=” khi a</sub>2<sub>=1</sub>
nên b2<sub>=4</sub>
suy ra 2 2012<i>M</i> 2 2012
Vậy GTNN của M là 2010 khi
1
2
<i>a</i>
<i>b</i>
<sub>hoặc</sub>
1
2
<i>a</i>
<i>b</i>
GTLN của M là 2014 khi
1
2
<i>a</i>
<i>b</i>
<sub>hoặc</sub>
1
2
<i>a</i>
<i>b</i>
</div>
<!--links-->
