Tiếng Việt 5 - Tuần 30 - TĐ - Thuần phục sư tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B</b>

<b>TẬP ĐỌC</b>

<b>LỚP 5</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Ôn bài cu: Học sinh đọc bài “Con gái” và </b>
<b>trả lời các câu hỏi sau:</b>

<b>Câu 1: Những chi tiết nào trong bài cho thấy </b>
<b>ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem </b>
<b>thường con gái?</b>

<b>Câu 2: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những </b>
<b>người thân của Mơ có thay đổi quan niệm </b>
<b>về “con gái” không? Những chi tiết nào cho </b>
<b>em thấy điều đó?</b>

<b>Trả lời: Câu nói của dì Hạnh khi mẹ sinh em </b>
<b>gái: “Lại một vịt trời nữa”.</b>

<b>Cả bố và mẹ Mơ đều có vẻ buồn buồn.</b>

<b>Trả lời: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những </b>
<b>người thân đã thay đổi quan niệm về “con </b>
<b>gái”</b>

<b>Chi tiết: Bố ôm Mơ đến ngợp thở.</b>

<b>Cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Giới thiệu bài:</b>

<b>Bài mới:</b>

<b> 2. Nội dung bài dạy:</b>

<b>Sư tư là một con </b>

<b>vật rất hung dữ. Vậy </b>
<b>mà có một cô gái dám </b>
<b>gần gui, vuốt ve, âu </b>
<b>yếm nó. Điều gì làm </b>
<b>cơ bất chấp nguy </b>
<b>hiểm và trở nên dung </b>
<b>cảm đến vậy các em? </b>
<b>Để biết được điều đó </b>
<b>cô và các em cùng </b>
<b>tìm hiểu qua bài đọc </b>
<b>“Thuần phục sư tư”</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Em hiểu thế nào là thuần phục</b>

<b>(3 học sinh đọc cá nhân)</b>

<b>Thuần phục</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Khi nhìn vào bức tranh một con thú dữ, em cảm thấy thế </b>
<b>nào ?</b>

<b>Một học sinh khá (giỏi) đọc bài</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Giáo viên kết hợp hướng dẫn phát âm tiếng khó</b>

<b>- Ha-li-ma, Đức A-la</b>

<b>* </b>

<b>5 học sinh đọc bài (nối tiếp), cả lớp theo </b>

<b>dõi và đọc thầm.</b>

<b>* </b>

<b>1 học sinh đọc phần chú giải.</b>

<b>* H</b>

<b>ọc sinh đọc theo nhóm đơi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Tìm hiểu bài: Giáo viên nêu câu hỏi, gọi HS trả lời.</b>
<b>? Ha-li-ma đến gặp vị </b>

<b>giáo sĩ để làm gì ?</b>
<b>? Giáo sĩ bảo nàng </b>

<b>làm gì ?</b>

<b>? Thái độ của nàng </b>
<b>như thế nào ? Tại </b>
<b>sao</b> <b>nàng lại có thái </b>
<b>độ như vậy ?</b>

<b>Ha-li-ma muốn nhờ vị giáo sĩ </b>
<b>giúp đỡ: làm cách nào để chồng </b>
<b>nàng hết cau có, gắt gỏng.</b>

<b>Giáo sĩ bảo nàng lấy ba sợi lông </b>
<b>bờm của một con sư tư đang </b>
<b>sống.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Tìm hiểu bài:</b>

<b>? Nàng nghĩ ra cách làm </b>
<b>gì để thân với sư tư?</b>

<b>? Cuối cùng nàng có lấy </b>
<b>được ba sợi lông bờm </b>
<b>của sư tư không?</b>

<b>Nàng quyết tâm làm quen với </b>
<b>sư tư. Tối nào nàng cung ôm </b>
<b>một con cừu non vào rừng, </b>
<b>ném cho sư tư ăn khi nó gầm </b>
<b>lên và nhảy bở tới.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tìm hiểu bài:</b>

<b>Vì sao khi gặp ánh mắt của Ha-li-ma, con sư tư đang </b>
<b>giận dữ bỗng “cụp mắt xuống, rồi lẳng lặng bỏ đi”?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Tìm hiểu bài:</b>

<b>? Theo em, nàng Ha-li-ma </b>
<b>có những đức tính gì </b>
<b>đáng quý ?</b>

<b>? Vì sao Ha-li-ma lại </b>
<b>quyết tâm thực hiện </b>
<b>yêu cầu của vị giáo </b>
<b>sĩ ?</b>

<b>? Câu chuyện có ý </b>
<b>nghĩa gì đối với cuộc </b>
<b>sống của chúng ta ?</b>

<b>Nàng thơng minh, kiên nhẫn </b>
<b>và dịu dàng</b>

<b>Vì nàng mong muốn chồng </b>
<b>mình vui vẻ trở lại, nàng </b>
<b>mong muốn được hạnh phúc.</b>

<b>Câu chuyện nêu lên sự kiên </b>
<b>nhẫn, dịu dàng, thông minh là </b>
<b>những đức tính tạo nên sức </b>
<b>mạnh của người phụ nữ, giúp họ </b>
<b>bảo vệ hạnh phúc gia đình.</b>

<b>Ý chính</b>

<b>: Câu chuyện nêu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Đọc diễn cảm: </b> <b>Giáo viên hướng dẫn chọn đoạn </b>
<b>văn hay (đoạn 3).</b>

<b>Hướng dẫn đọc:</b>

<b>Học sinh luyện đọc theo cặp.</b>
<b>Tổ chức thi đọc diễn cảm.</b>

<b>Nhưng mong muốn hạnh phúc đã giúp nàng </b>
<b>tìm ra cách làm quen với chúa sơn lâm.// Tối đến,/ </b>

<b>nàng ôm một con cừu non vào rừng.// </b> <b>Thấy có </b>
<b>mồi,// sư tư gầm lên một tiếng,/ nhảy bổ tới.// </b>
<b>Ha-li-ma cung hét lên khiếp đảm / </b> <b>rồi ném </b> <b>con cừu </b>
<b>xuống đất.//</b>

<b> </b> <b>Mấy ngày liền,/ </b> <b>tối nào cung được ăn món </b>
<b>thịt cừu ngon lành trong tay Ha-li-ma,/ sư tư dần </b>

<b>dần đổi tính.// Nó quen với nàng,/ có hôm còn nằm </b>

<b>cho nàng chải bộ lông bờm sau gáy.//</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Củng cố- Dặn dò:</b>

<b>- Học sinh về nhà xem lại bài; chuẩn bị </b>

<b>trước bài hôm sau : Tà áo dài Việt Nam </b>

<b>(trang 122).</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>

<!--links-->