KE HOACH NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (196.46 KB, 23 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 TỔ 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011-2012

A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

I. THƠNG TIN VỀ GIÁO VIÊN, HỌC SINH :
1.Giáo viên :

T

T Họ và tên

Ngày 
sinh

Nơi 
sinh

Chỗ ở

hiện nay TĐVH TĐĐT

Năm 
vào
ngành

TT năm học

trước Dạy

lớp

CQ CĐ

1 Hồ Thị Thúy Phượng 23/6/1973 An Khê An Bình-An Khê 12/12 ĐHSP 1993 HTNV CĐGDhuyện 4A1

2 Nguyễn Thị Như

Tuyết 20/7/1979 An Khê

AnPhú-

An Khê 12/12 ĐHSP 2002 HTNV 4A2

3 Nguyễn Thị Tám 21/9/1964 ĐakPơ Cư

An-ĐakPơ 12/12 ĐHSP 1986 HTNV 4A3

4 Nguyễn Thị Dần 19/5/1973 Hà Tĩnh ThànhAn-AnKhê 12/12 ĐHSP 1999 HTNV 4B
5 Nguyễn Đình Sĩ 14/01/1973 Nghệ

ThànhAn-AnKhê 12/12 CĐSP 1998 HTNV

Bộ
môn
6 Thái Thị Như Ý 06/3/1985 Bình

Định

Mang

Yang 12/12 CĐKT 2011 HTNV KT-VT

2.H c sinh:ọ

Thông tin TỔNG LỚP

4A1 4A2 4A3 4B

Tổng số 92 28 27 26 11

Nữ 38 10 14 10 4

Dân tộc 0 0 0 0 0

Nữ dân tộc 0 0 0 0 0

Lưu ban 0 0 01 0 0

Chuyển đến 0 01 01 0 0

Tôn giáo Không Thiên chúa 6614 1508 2103 2303 70

Phật giáo 12 05 03 0 04

Khác 0 0 0 0 0

Con liệt sĩ 0 0 0 0 0

Con TB 0 0 0 0 0

Con hộ nghèo 15 04 04 05 02

Khuyết tật 01 0 0 0 01

Đội viên 92 28 27 26 11

Độ tuổi

09 tuổi 77 26 20 20 11

10 tuổi 10 02 06 02 0

11 tuổi 05 0 01 04 0

12 tuổi 0 0 0 0 0

13 tuổi 0 0 0 0 0

Kết quả 
năm học

HS giỏi 27 12 08 03 04

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

trước HK: THĐĐ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1.Thuận lợi :

- Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao và tận tình của Chi bộ, Ban giám hiệu và
Chuyên môn nhà trường.

- Với 4 GV phụ trách 4 lớp, 1 GV bộ môn, 1 nhân viên. Đội ngũ giáo viên
trong tổ đều có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình trong cơng tác, có trình độ đạt
chuẩn và trên chuẩn, có năng lực công tác và tinh thần trách nhiệm cao; biết đoàn
kết giúp đỡ lẫn nhau, chấp hành tốt sự phân công điều động của cấp trên.

- Đa số học sinh đều chăm ngoan, biết vâng lời, chăm chỉ có ý thức vươn lên
trong học tập và rèn luyện. Hầu hết các em có đủ sách vở, dụng cụ học tập.

- Cơ sở vật chất đầy đủ, khang trang, đáp ứng được yêu cầu dạy và học.
2. Khó khăn:

- Địa bàn rộng, học sinh ở rải rác các thơn trong xã nên rất khó khăn trong
cơng tác phối hợp với gia đình học sinh.Một số phụ huynh chưa quan tâm đúng
mức tới việc học tập của con em mình. Học sinh thiếu sự cố gắng trong học tập.
Học lực không đồng đều ở tất cả các lớp.

- Trang thiết bị phục vụ việc dạy học chưa đáp ứng số lượng lớp học.
B. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :

Năm học 2011 – 2012 là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội XI
của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa,
hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, giáo dục tiểu học tập
trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau:

Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm guơng đạo
đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo”, cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo
dục” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhân cách nhà giáo, nâng cao trình độ tay
nghề cho giáo viên.

Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học
và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường
giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; đổi mới phương pháp dạy học; tăng
cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn; duy trì, củng cố
và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.

Các thành viên trong tổ có trách nhiệm cao trong cơng việc được giao, khuyến
khích sự sáng tạo của giáo viên và nhân viên. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ
thông tin trong dạy học và quản lí.

C. KẾ HOẠCH CỤ THỂ :

I. DUY TRÌ VÀ PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG :
1 . Yêu cầu :

- Duy trì và ổn định tốt sĩ số so với đầu năm học .
- Học sinh đi học chuyên cần, đúng giờ giấc.

- Vận động tất cả học sinh trong đối tượng ra lớp, chú ý học sinh có hồn
cảnh khó khăn .

2. Chỉ tiêu:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 98% trở lên.
3. Biện pháp :

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh, quan tâm nhiều đến
những em có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật.

- Thường xuyên có sự phối kết hợp với các tổ chức đồn thể trong nhà
trường, với gia đình học sinh, địa phương để vận động học sinh ra lớp đảm bảo tốt
sĩ số, tỉ lệ chuyên cần.

- Tích cực tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên
cần, không để học sinh nghỉ - bỏ học giữa chừng.

II. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC: 
1.Yêu cầu :

a)Giáo viên :

-100% giáo viên, nhân viên trong tổ thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo
đức tác phong, nhân cách nhà giáo, có tư tưởng chính trị vững vàng; gương mẫu
trong việc thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Pháp luật của
Nhà nước, các quy định của ngành, của đơn vị.

- 100% giáo viên, nhân viên hưởng ứng và thực hiện tốt các phong trào thi
đua, các cuộc vận động trong năm học. Thực hiện tốt Nghị quyết Hội nghị Cán bộ

công chức, nhiệm vụ năm học.

- 100% giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh,
giản dị, hòa đồng với mọi người. Luôn học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh. Thực hiện tốt nghĩa vụ của người cơng dân, quan hệ tốt với nhân dân ở
nơi cư trú.

- Tăng cường các hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa
phương.

b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy cơ giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương
yêu, giúp đỡ bạn bè và người tàn tật, khuyết tật.

- Thực hiện tốt nội quy, các quy định của trường, lớp.

-Tham gia tốt các hoạt động ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao.
- Thực hiện tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội.

-Có ý thức tham gia tìm hiểu giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở
địa phương .

2. Chỉ tiêu:

- Hạnh kiểm : 100% thực hiện đầy đủ.

- 100% học sinh tham gia các hoạt động ngồi giờ.

- 100% học sinh được tìm hiểu giá trị di tích lịch sử văn hóa, cách mạng ở

địa phương .

- Học sinh đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ ”: Từ 70 % trở lên.
- 100% chi đội đạt Chi đội mạnh.

3. Biện pháp:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Cho học sinh học nội quy, nhiệm vụ của người học sinh, thường xuyên rèn
luyện để học sinh có thói quen và hành vi tốt. Phát hiện và phát huy khả năng của
cán bộ lớp, tổ trưởng, Đội.

- Tiếp tục thực hiện cách đánh giá hạnh kiểm học sinh sao cho nhẹ nhàng,
hiệu quả, hướng học sinh vào các hoạt động tự giác, noi gương người tốt, việc tốt .
Phối hợp chặt chẽ, thường xuyên với phụ huynh học sinh trong việc giáo dục các
em .

- Có kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan .

- Mỗi giáo viên phải là tấm gương cho học sinh noi theo: Là những nhà giáo
mẫu mực.

- Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm của học sinh, không cố ý đánh giá
sai kết quả học tập và rèn luyện của học sinh .

- Lập kế hoạch hoạt động Đội – Sao cụ thể, sáng tạo; phối hợp với TPT có
kế hoạch tập huấn, hướng dẫn cho cán bộ Đội - Sao để tổ chức sinh hoạt có nề nếp,
chất lượng. Tổ chức tốt cơng tác trực tuần .

- Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt ngoài giờ với nội dung và hình thức phong
phú, sáng tạo phù hợp với các chủ đề giáo dục đạo đức, chú trọng việc giáo dục

truyền thống văn hoa và tinh thần cách mạng một cách có hiệu quả.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1.Yêu cầu :

a) Giáo viên :

- Bám sát nội dung tích hợp bảo vệ mơi trường, tích hợp GD sử dụng năng
lượng tiết kiệm và hiệu quả .

- Thực hiện nghiêm túc nội dung chương trình, kế hoạch dạy học của Bộ
giáo dục – Đào tạo và các văn bản hướng dẫn thực hiện năm học của các cấp cũng
như các văn bản có liên quan đến dạy học với tinh thần chủ động đảm bảo thực
hiện tốt chuẩn kiến thức kĩ năng theo quy định .

- Tập trung đổi mới phương pháp dạy học: Dạy học theo hướng hoạt động
nhằm khuyến khích sự chuyên cần, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của
học sinh; tập trung day học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình. Dạy
học phân hóa theo nhóm đối tượng học sinh, kết hợp hài hịa các hình thức tổ chức
và phương pháp dạy học.

-Tích cực sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học để sử dụng giảng dạy hằng
ngày .

-Tạo điều kiện để học sinh giỏi phát huy được khả năng, có kế hoạch và thực
hiện việc phụ đạo – kèm học sinh yếu

-Thực hiện tốt việc kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức và kĩ
năng cơ bản do Bộ giáo dục hướng dẫn .

- Công tác chủ nhiệm : sinh hoạt 10 phút đầu giờ có hiệu quả, lên kế hoạch
chủ nhiệm sát với đối tượng học sinh lớp mình, thăm hỏi và liên lạc thường xuyên
với gia đình về kết quả học tập của học sinh, có biện pháp giúp đỡ học sinh có
hồn cảnh khó khăn, học sinh cá biệt, học sinh yếu kịp thời.

b) Học sinh :

- Tích cực, tự giác trong học tập.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Ln có sự hợp tác với thầy cô giáo, với bạn bè trong hoạt động dạy học.
Đề xuất sáng kiến và cùng thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để nâng cao hiệu
quả giáo dục .

- Có thói quen tự học, tăng cường các hình thức học nhóm, học tổ để trao
đổi và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập và bảo quản tốt .
2. Chỉ tiêu :

a)Giáo viên :

- 100% GV thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- 100% GV được xếp loại hồ sơ tốt .

- 100% GV có tiết dạy được đánh giá từ loại khá trở lên .
- 100% GV đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học ( 1GVdự ít
nhất 20 tiết/ năm ), tổ trưởng dự 35 tiết .

- Đăng ký và tiến hành các tiết thao giảng để rút kinh nghiệm dạy học, đảm
bảo có hiệu quả và đủ về số lượng theo quy định ( 6 tiết/1người/ năm)

- Thường xuyên đăng kí giờ dạy tốt – học tốt .
- Thao giảng chuyên đề : 4 chuyên đề

- Sáng kiến kinh nghiệm: 4 đề tài
b) Học sinh :

- HSG: 17% HSTT: 30%
- Học sinh lên lớp đợt 1: 92% trở lên

- Vở sạch chữ đẹp: Loại A: 30% , loại B : 50%

- Tham gia tốt các cuộc thi do ngành tổ chức và đạt giải.
 c)Tổ :

- Hàng tháng 100% giáoviên trong tổ được kiểm tra hồ sơ tiết dạy và các hoạt
động khác .

- Kiểm tra thường xuyên việc chấm chữa bài của giáo viên.
- Sinh hoạt tổ : ít nhất 2 lần / tháng

- Tổ thao giảng : 4 chuyên đề.
- Hồ sơ tổ đạt loại tốt.

- Sáng kiến kinh nghiệm : 4 đề tài
3. Biện pháp :

a) Tổ chuyên môn:

- Chủ động lên kế hoạch họat động của tổ hàng tháng và của cả năm học.
- Tổ chức tốt, hiệu quả 4 tiết thao giảng chuyên đề và các tiết thao giảng.
- Kiểm tra thường xuyên hồ sơ giảng dạy, việc chấm, chữa bài, đánh giá học
sinh của giáo viên trong tổ.

- Tổ chức tốt việc sinh hoạt tổ chuyên môn, đảm bảo thực chất.

- Tổ chức, động viên việc làm đồ dùng dạy học của giáo viên trong tổ.

- Chủ động xây dựng kế hoạch và tiến hành tổ chức tập luyện để học sinh
tham gia các hội thi do ngành tổ chức.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

b) Giáo viên:

- Lên lớp phải có đầy đủ hồ sơ, giáo án theo quy định. Kế hoạch bài dạy thể
hiện phương án giảng dạy hơp lý, biết lựa chọn, kết hợp hài hòa các phương pháp.

- Tổ chức được các tiết dạy theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực,
chủ động sáng tạo của học sinh. Tạo được sự thân thiện, gần gũi giữa thầy và trị,
giữa trị với trị tơn trọng và lắng nghe ý kiến học sinh giúp các em mạnh dạn, tự
tin trong học tập.

- Giáo viên phải thể hiện rõ nét về nội dung cho từng nhóm đối tượng.

- Giáo viên có thói quen và kĩ năng sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết
dạy có ý thức và tham gia phong trào tự làm đồ dùng dạy học.

- Theo dõi sát sao học sinh trong các tiết dạy để đánh giá đúng thực chất mỗi
học sinh.

- Có kế hoạch, biện pháp bồi dưỡng học sinh khá - giỏi phát triển năng lực,
phụ đạo học sinh yếu.

- Có kế hoạch rèn chữ viết cho học sinh ngay từ đầu năm học. Chấm vở sạch
chữ đẹp nghiêm túc đúng quy chế; giáo viên gương mẫu trong việc trình bày bảng,
ghi lời phê trong vở học sinh.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC: 
1. Công tác lao động, văn thể mỹ:

a)Yêu cầu:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang mơi trường, giữ vệ sinh các cơng
trình công cộng, nhà trường, lớp học.

- Tham gia tốt các buổi lao động theo phân công.
- Thực hiện nghiêm túc việc tập thể dục giữa giờ.
- Thực hiện tốt đồng phục trong nhà trường.

- Tham gia tốt các hội thi thể dục thể thao, văn nghệ do các cấp tổ chức.
- Thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống.

b) Chỉ tiêu:

- 100% học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ mơi trường sạch đẹp.
- 100% học sinh thực hiện tốt các quy định của ban văn thể - lao động

- 100% số lớp tham gia có hiệu quả các hội thi TDTT, văn nghệ do các cấp
tổ chức.

- 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch sự.
c)Biện pháp:

- Giáo viên chủ động lên kế hoạch cụ thể cho các hoạt động.

- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở kịp thời việc thực hiện của học sinh.
- Hướng dẫn học sinh trồng và chăm sóc cây xanh theo phân công.

- Các lớp cần tạo không gian lớp học sạch sẽ, không mạng nhện, gọn gàng,
đủ ánh sáng trang trí lớp học đúng quy định.

2. Hoạt động khác:
a) Yêu cầu:

- Thực hiện nghiêm túc Luật giao thơng đường bộ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Tích cực tham gia sinh hoạt Đội thường kì, ca múa hát tập thể sân trường,
hướng dẫn các sao viên hoạt động theo sự phân công của TPT.

b) Chỉ tiêu:

- 100% GV và HS thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT.
- Vận động HS tham gia 2 loại hình BH (BHTN- BHYT).

- 100% HS tham gia tốt các hoạt động từ thiện, nhân đạo.
- 100% HS tích cực tham gia cơng tác Đội .

c) Biện pháp:

- GV chủ động lập kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục các kĩ năng cần thiết đề
phịng các tai nạn giao thơng.

- Vận động học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm.

- Phát động các phong trào “Vòng tay bè bạn” “Lá lành đùm lá rách”…
qun góp ủng hộ các HS có hồn cảnh khó khăn.

V. CƠNG TÁC QUẢN LÝ:
1. Yêu cầu:

- Chủ động xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng-tuần cho từng hoạt
động.

- Phổ biến hướng dẫn văn bản, chỉ thị của các cấp kịp thời đến giáo viên.
- Thực hiện tốt công tác phối hơp trong việc thực hiện kế hoạch.

- Phát huy tinh thần dân chủ, đoàn kết nội bộ cùng nhau xây dựng tổ vững
mạnh.

2. Biện pháp:

- Tổ chức Hội nghị cấp tổ vào đầu năm học, xây dựng kế hoạch hoạt động,
các chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện.

- Lên kế hoạch tháng-tuần cụ thể, kịp thời.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, đúng theo quy định.
- Thăm lớp, dự giờ giáo viên trong khối để nắm bắt tình hình dạy học.
- Kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên đột xuất định kỳ, theo tháng.

- Kiểm tra việc chấm, chữa bài, nhận xét đánh giá học sinh của GV.

- Căn cứ vào nhiệm vụ cụ thể và tình hình của khối, tổ chức thao giảng theo
chủ đề để GV rút kinh nghiệm dạy học.

VI. ĐĂNG KÝ THI ĐUA:
1. Tổ : Lao động tiên tiến
2. Lớp:

- Lớp tiên tiến : 4 lớp ( 4A1, 4A2, 4A3,4B)

- Chi đội mạnh : 4chi đội .
3. Giáo viên :

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp cơ sở : 01 (Phượng )

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp trường: 03 (Tuyết, Dần, Sĩ)
- Xếp loại công chức xuất sắc : 06.

- Đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH: 5 GV
- LĐTT : 04 GV.

4. Học sinh:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Vở sạch chữ đẹp : loại A : 30% ; loại B : 50%

- Tham gia tốt các cuộc thi do ngành tổ chức và đạt giải
D. DỰ THẢO KẾ HOẠCH TỔNG THỂ TỪNG THÁNG:

1.Tháng 8: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng Cách mạng tháng Tám

thành công.

- Ổn định biên chế lớp .Điều tra, thống kê độ tuổi .
- Xây dựng thời khóa biểu các lớp.

- Khảo sát chất lượng đầu năm .
- Giảng dạy tuần 1,2,3.

- Học tập các văn bản chuyên môn, điều lệ trường tiểu học.
- Lập kế hoạch dạy học .

- Họp phụ huynh học sinh.

- Đại hội Chi đội. Dự Đại hội Liên đội.

2. Tháng 9: Chủ đề: Kỉ niệm Quốc khánh 2/9; chào mừng năm học mới;
Hưởng ứng tháng ATGT.

- Hưởng ứng tốt tháng An toàn giao thông .

- Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Ổn định nề nếp lớp – Chuẩn bị khai giảng năm học mới.
- Giảng dạy tuần 4,5,6,7.

- Hội nghị cấp tổ, hội nghị CBCC toàn trường.
- Lập kế hoạch dạy học .

- Xây dựng kế hoạch năm học tổ, kế hoạch chủ nhiệm.

- Thao giảng, dự giờ thăm lớp .

- Phụ đạo HS yếu.

- Rèn chữ viết cho HS trong tổ.

3 . Tháng 10 : Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Hội
LHPNVN 20/10. Kỉ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục 15/10.

- Nâng cao chất lượng dạy và học chào mừng các ngày lễ lớn trong tháng.
- Hưởng ứng phát động thi đua đợt 1.

- Giảng dạy tuần 8,9,10,11.

- Kiểm tra việc soạn giảng, chấm chữa bài của giáo viên theo kế hoạch.
- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết.
- Kiểm tra định kì giữa học kì I.

- Hướng dẫn cơng tác thi,kiểm tra giáo viên.
- Kiện tồn hồ sơ sổ sách cá nhân, tổ chuyên môn.
- Thao giảng theo chủ đề.

4 . Tháng 11 : Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt
Nam20/11.

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Giảng dạy tuần 12,13,14,15.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Tiếp tục tập luyện tập chuẩn bị cho HS tham gia cuộc thi do ngành tổ chức.
- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp các lớp, hồ sơ GV.

- Tiếp tục thao giảng theo chủ đề.

- Sơ kết thi đua đợt 1 hưởng ứng thi đua đợt 2.
- Rèn chữ viết, dạy phụ đạo HS yếu.

- Tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức.

5. Tháng 12: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập
QĐNDVN và ngày QPTD.

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN – ngày
hội QPTD 22/12.

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học.
- Giảng dạy tuần 16,17,18.

- Ôn tập, kiểm tra cuối học kì I.
- Phụ đạo học sinh yếu.

- Tiếp tục thao giảng chủ đề.
- Sơ kết thi đua đợt 2.

- Họp phụ huynh học sinh cuối học kì I.

6. Tháng 1: Chủ đề: Chào mừng ngày học sinh, sinh viên VN 09/01.

- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học.

- Sơ kết học kỳ I.

- Giảng dạy tuần 19,20.

- Dạy phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết.

- Rà soát lại kết quả đạt được so với chỉ tiêu và có biện pháp tiếp theo.
- Tìm hiểu về tết cổ truyền dân tộc.

- Nghỉ tết Nhâm Thìn.

7. Tháng 2: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng
03/02.

- Hưởng ứng lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2.
- Giảng dạy tuần 21,22,23,24,25.

- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học.
- Luyện viết chữ đẹp trong giáo viên – học sinh.
- Thao giảng theo chủ đề.

- Ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh.

8. Tháng 3: Chủ đề: Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3 và ngày thành lập
Đoàn 26/3.

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập
đoàn 26/3.

- Giảng dạy tuần 26,27,28,29.

- Tham gia hội thao các cấp.
- Ôn tập kiểm tra giữa HKII.

- Tham gia viết chữ đẹp cấp huyện.

- Tham gia thi tay nghê giỏi cấp trường, cấp huyện.
- Sơ kết thi đua đợt 3.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Kỉ niệm ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước (30/4).
- Duy trì, nâng cao chất lượng dạy và học.

- Giảng dạy tuần 30,31,32,33.
- Ôn tập cuối học kì II.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Làm và tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường.

10. Tháng 5: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày QTLĐ và ngày
sinh nhật Bác Hồ.

- Hưởng ứng kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5.
- Giảng dạy tuần 34,35.

- Ôn tập kiểm tra cuối học kì II.

- Hồn thành chương trình theo quy định.
- Vào học ba, duyệt học bạ.

- Trả sách giáo khoa, đồ dùng mượn thư viện.

- Bình xét thi đua đợt 4 - cuối năm.

- Họp phụ huynh HS cuối năm.
- Tổng kết năm học.

Tân An, ngày 20 tháng 9 năm 2011
 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1.Thuận lợi :

- Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao và tận tình của chi bộ và ban giám hiệu
nhà trường, chuyên môn nhà trường.

- Đội ngũ giáo viên trong tổ đều có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình trong
cơng tác, có trình độ đạt chuẩn, có năng lực cơng tác và tinh thần trách nhiệm cao;
biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, chấp hành tốt sự phân công điều động của cấp trên.

- Đa số học sinh đều ngoan ngoãn, biết vâng lời, chăm chỉ có ý thức vươn
lên trong học tập và rèn luyện.

- Cơ sở vật chất đầy đủ, khang trang.
2. Khó khăn:

- Một số phụ huynh chưa quan tâm đúng mức tới việc học tập của con em
mình. Học sinh thiếu sự cố gắng trong học tập dẫn đến kiến thức còn hổng hụt
nhiều. Học lực không đồng đều ở tất cả các lớp.

- Trang thiết bị phục vụ việc dạy học chưa đáp ứng số lượng lớp học.

B. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :

Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ
năng; điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí,
sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; đổi
mới phương pháp dạy học; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn
cảnh khó khăn; duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi.

Đổi mới mạnh mẽ cơng tác quản lí chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ
quản lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và
cán bộ quản lí giáo dục. Đẩy mạnh việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy
học và quản lí.

C. KẾ HOẠCH CỤ THỂ :

I. DUY TRÌ VÀ PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG :
1 . Yêu cầu :

- Duy trì và ổn định tốt sĩ số so với đầu năm học .
- Học sinh đi học chuyên cần, đúng giờ giấc.

- Vận động tất cả học sinh trong đối tượng ra lớp, chú ý học sinh có hồn
cảnh khó khăn .

2. Chỉ tiêu:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 97- 98%
3. Biện pháp :

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh, quan tâm nhiều đến
những em có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, học sinh người dân tộc.

- Tích cực tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên
cần, không để học sinh nghỉ - bỏ học giữa chừng.

II.HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC: 
1.Yêu cầu :

a)Giáo viên :

- Thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, nhân cách nhà giáo,
có tư tưởng chính trị vững vàng; gương mẫu trong việc thực hiện đường lối, chủ
trương, chính sách của Đảng và Pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành,

của đơn vị.

- Tập trung vào các chủ đề trong chương trình giảng dạy, với các cuộc vận
động và phong trào thi đua theo nhiệm vụ năm học.

- Tăng cường các hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa
phương. Coi trọng giờ sinh hoạt tập thể, 10 phút đầu giờ.

-
b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy cơ giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương
yêu, giúp đỡ bạn bè và người tàn tật, khuyết tật.

- Thực hiện tốt nội quy, các quy định của trường, lớp.

-Tham gia tốt các hoạt động ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao.
- Thực hiện tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội.

-Có ý thức tham gia tìm hiểu giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở
địa phương .

2. Chỉ tiêu ;

- Hạnh kiểm : 100% thực hiện đầy đủ.

- 100% học sinh tham gia các hoạt động ngồi giờ.

- 100% học sinh được tìm hiểu giá trị di tích lịch sử văn hóa, cách mạng ở
địa phương .

- Học sinh đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ ”: Từ 70 % trở lên.
- 100% đạt chi đội mạnh

3. Biện pháp

- Lập kế hoạch nhiệm vụ cụ thể, sát với đặc điểm tình hình của lớp. Thực
hiện phương châm “Chủ động – sáng tạo – hiệu quả” trong các hoạt động giáo dục
nhằm thu hút học sinh vào các phong trào của lớp, trường .

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Có kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan .

- Mỗi giáo viên phải là tấm gương cho học sinh noi theo: Là những nhà
giáo mẫu mực( Phẩm chất tốt – Chuyên môn giỏi – Phong cách đẹp ).

- Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm của học sinh, không cố ý đánh giá
sai kết quả học tập và rèn luyện của học sinh .

- Lập kế hoạch hoạt động Đội – Sao cụ thể,sáng tạo; phối hợp với TPT có kế
hoạch tập huấn , hướng dẫn cho cán bộ Đội - Sao để to chức sinh hoạt có nề nếp,
chất lượng. Tổ chức tốt công tác trực tuần .

- Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt ngồi giờ với nội dung và hình thức phong
phú, sáng tạo phù hợp với các chủ đề giáo dục đạo đức, chú trọng việc giáo dục
truyền thống văn hoa và tinh thần cách mạng một cách có hiệu quả.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1.Yêu cầu :

a) Giáo viên :

- Thực hiện nghiêm túc quyết định 16 về chuẩn kiến thức kĩ năng của từng
môn học .

- Bám sát nội dung tích hợp bảo vệ mơi trường, tích hợp GD sử dụng năng
lượng tiết kiệm và hiệu quả .

- Tập trung đổi mới phương pháp dạy học : Dạy học theo hướng hoạt động
nhằm khuyến khích sự chuyên cần, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của
học sinh; tập trung day học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình. Dạy
học phân hóa theo nhóm đối tượng học sinh, kết hợp hài hịa các hình thức tổ chức
và phương pháp dạy học.

-Tích cực sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học để sử dụng giảng dạy hằng
ngày .

-Tạo điều kiện để học sinh giỏi phát huy được khả năng, có kế hoạch và
thực hiện việc phụ đạo – kèm học sinh yếu

-Thực hiện tốt việc kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức và kĩ

năng cơ bản do Bộ giáo dục hướng dẫn .

b) Học sinh :

- Tích cực, tự giác trong học tập.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Có thói quen tự học, tăng cường các hình thức học nhóm, học tổ để trao
đổi và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập và bảo quản tốt .
2. Chỉ tiêu :

a)Giáo viên :

- 100% GV thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- 100% GV được xếp loại hồ sơ tốt .

- 100% GV có tiêt dạy được đánh giá từ loại khá trở lên .
- 100% GV đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học ( 1GVdự ít

nhất 20 tiết/ năm ), tổ trưởng dự 35 tiết .

- Đăng ký và tiến hành các tiết thao giảng để rút kinh nghiệm dạy học, đảm
bảo có hiệu quả và đủ về số lượng theo quy định ( 6 tiết/1người/ năm)

- Thường xuyên đăng kí giờ dạy tốt – học tốt .
- Thao giảng chuyên đề : 4 chuyên đề

- Sáng kiến kinh nghiệm: 4 đề tài
b) Học sinh :

- HSG: 19em :22,9% HSTT: 23em : 27,7%

- Học sinh hoàn thành chương trình bậc tiểu học: 98% trở lên
- Vở sạch chữ đẹp: Loại A: 30% , loại B : 50%

- Tham gia tốt các cuộc thi do ngành tổ chức và đạt giải.
 c)Tổ :

- Hàng tháng 100% giáoviên trong tổ được kiểm tra hồ sơ tiết dạy và các hoạt
động khác .

- Kiểm tra thường xuyên việc chấm chữa bài của giáo viên.
- Sinh hoạt tổ : ít nhất 2 lần / tháng

- Tổ thao giảng : 4 chuyên đề.
- Hồ sơ tổ đạt loại tốt.

- Sáng kiến kinh nghiệm : 4 đề tài
3. Biện pháp :

a) Khối chuyên môn:

- Chủ động lên kế hoạch họat động của khối hàng tháng và của cả năm học.
- Tổ chức tốt, hiệu quả 4 tiết thao giảng chuyên đề và các tiết thao giảng.
- Kiểm tra thường xuyên hồ sơ giảng dạy, việc chấm, chữa bài, đánh giá học
sinh của giáo viên trong khối.

- Tổ chức tốt việc sinh hoạt khối chuyên môn, đảm bảo thực chất.

- Tổ chức, động viên việc làm đồ dùng dạy học của giáo viên trong khối.
- Chủ động xây dựng kế hoạch và tiến hành tổ chức tập luyện để học sinh
tham gia các hội thi do ngành tổ chức.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

b) Giáo viên:

- Giáo viên phải thể hiện rõ nét về nội dung cho từng nhóm đối tượng.

- Giáo viên có thói quen và kĩ năng sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết
dạy có ý thức và tham gia phong trào tự làm đồ dùng dạy học.

- Theo dõi sát sao học sinh trong các tiết dạy để đánh giá đúng thực chất mỗi

học sinh.

- Có kế hoạch, biện pháp bồi dưỡng học sinh khá – giỏi phát triển năng lực,
phụ đạo học sinh yếu.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC: 
1. Công tác lao động, văn thể mỹ:

a)Yêu cầu:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang mơi trường, giữ vệ sinh các cơng
trình cơng cộng, nhà trường, lớp học.

- Tham gia tốt các buổi lao động theo phân công.
- Thực hiện nghiêm túc việc tập thể dục giữa giờ.
- Thực hiện tốt đồng phục trong nhà trường.

- Tham gia tốt các hội thi thể dục thể thao, văn nghệ do các cấp tổ chức.
- Thực hiện tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống.

b) Chỉ tiêu:

- 100% học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ mơi trường sạch đẹp.
- 100% học sinh thực hiện tốt các quy định của ban văn thể – lao động

- 100% số lớp tham gia có hiệu quả các hội thi TDTT, văn nghê do các cấp

tổ chức.

- 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch sự,
c)Biện pháp:

- Giáo viên chủ động lên kế hoạch cụ thể cho các hoạt động.

- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở kịp thời việc thực hiện của học sinh.
- Hướng dẫn học sinh trồng và chăm sóc cây xanh theo phân công.

- Các lớp cần tạo không gian lớp học sạch sẽ, không mạng nhện, gọn gàng,
đủ ánh sáng trang trí lớp học đúng quy định.

2. Hoạt động khác:
a) Chỉ tiêu:

- 100% GV và HS thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT.
- Vận động HS tham gia 2 loại hình BH (BHTT- BHYT).

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- GV chủ động lập kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục các kĩ năng cần thiết đề
phòng các tai nạn giao thông.

- Vận động học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm.

- Phát động các phong trào “Vịng tay bè bạn” “Lá lành đùm lá rách”…
quyên góp ủng hộ các HS có hồn cảnh khó khăn.

V. CƠNG TÁC QUẢN LÝ:
1. Yêu cầu:

- Chủ động xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng-tuần cho từng hoạt
động.

- Phổ biến hướng dẫn văn bản, chỉ thị của các cấp kịp thời đến giáo viên.
- Thực hiện tốt công tác phối hơp trong việc thực hiện kế hoạch.

- Phát huy tinh thần dân chủ, đoàn kết nội bộ cùng nhau xây dựng tổ vững
mạnh.

2. Biện pháp:

- Tổ chức hội nghị cấp tổ vào đầu năm học, xây dựng lế hoạch hoạt động,
các chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện.

- Lên kế hoạch tháng-tuần cụ thể, kịp thời.

- Căn cứ vào nhiệm vụ cụ thể và tình hình của khối, tổ chức thao giảng theo
chủ đề để GV rút kinh nghiệm dạy học.

VI. ĐĂNG KÝ THI ĐUA:
1. Tổ : Lao động tiên tiến
2. Lớp:

- Lớp tiên tiến : 4 lớp ( 5A1, 5A2, 5A3)
- Chi đội mạnh : 4chi đội (

3. Giáo viên :

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp cơ sở : 03 ( Hảo, Sáu, Sương )
- Xếp loại công chức xuất sắc : 6 GV

- Đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH: 6 GV
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 01 GV

- LĐTT : 03 GV
4. Học sinh:

- HS giỏi: 23 % HS tiên tiến : 28 %
- HS hồn thành chương trình bậc tiểu học 98% trở lên
- Vở sạch chữ đẹp : loại A :30%; loại B : 50%

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

1.Tháng 8: Chủ đề: HỌC SINH TỐT – CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
- Tổ chức cho học sinh thi lại .

- Ổn định biên chế lớp .Điều tra, thống kê độ tuổi .
- Chuẩn bị khai giảng năm học mới .

- Khảo sát chất lượng đầu năm .
- Giảng dạy tuần 1+2

- Tham gia học chuyên đề giáo dục SDNL tiết kiệm và hiệu quả vào các
môn học.

- Học tập các văn bản CM, điều lệ trường tiểu học.
- Lập kế hoạch dạy học

- Xây dựng thời khóa biểu các lớp.
- Họp phụ huynh học sinh.

2. Tháng 9: Chủ đề : HỌC SINH TỐT 
- Hưởng ứng tốt tháng An tồn giao thơng

- Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Ổn định biên chế lớp – Chuẩn bị khai giảng năm học mới.
- Giảng dạy tuần 3+4 +5+6+7

- Hội nghị CBCC cấp tổ.Tham gia đại hội các đoàn thể, hội nghị CBCC
toàn trường.

- Lập kế hoạch dạy học .

- Xây dựng kế hoạch năm học tổ, kế hoạch chủ nhiệm
- Thao giảng cá nhân , dự giờ thăm lớp

3 . Tháng 10 : Chủ đề: HỌC SINH TỐT
- Nâng cao chất lượng dạy và học

- Hưởng ứng phát động thi đua đợt 1

- Kiểm tra việc soạn giảng, chấm chữa bài của giáo viên theo kế hoạch
- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Phụ đạo học sinh yếu

- Rèn chữ viết

- Kiểm tra định kì giữa kì 1

- Hưởng dẫn cơng tác thi,kiểm tra giáo viên
- Kiện toàn hồ sơ sổ sách cá nhân, tổ chuyên môn
- Thi đố vui cấp trường

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

4 . Tháng 11 : Chủ đề : KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO

- Hưởng ứng , lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Tập trung nâng cao chất lượng dạy học

- Tham gia hội giảng chào mừng ngày 20 /11

- Tiếp tục tập luyện chuẩn bị cho HS tham gia cuộc thi do ngành tổ chức
- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp các lớp , hồ sơ GV

- Tiếp tục thao giảng chủ đề:Tích hợp giáo dục mơi trường trong các mơn
học.

- Sơ kết thi đua đợt 1 hưởng ứng thi đua đợt 2
- Rèn chữ viết, dạy phù đạo HS yếu

-Tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức
5. Tháng 12: Chủ đề: EM YÊU CHÚ BỘ ĐỘI

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN – ngày
hội QPTD 22/12

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học
- Ôn tập, kiểm tra cuối học kì 1

- Phù đạo học sinh yếu

- Tiếp tục thao giảng chủ đề: Dạy học chú ý đến nhóm đối tượng
- Sơ kết thi đua đợt 2

- Họp phụ huynh học sinh cuối học kì 1

6. Tháng 1: chủ đề : EM YÊU QUÊ HƯƠNG
- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học

- Sơ kết học kỳ 1

- Dạy phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết

- Rà soát lại kết quả đạt được so với chỉ tiêu và có biện pháp tiếp theo
- Tìm hiểu về tết cổ truyền dân tộc, tham gia vui tết - đón xuân

7. Tháng 2: Chủ đề: EM YÊU QUÊ HƯƠNG

- Hưởng ứng lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2
- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học

- Luyện viết chữ đẹp trong giáo viên – học sinh

- Thao giảng theo chủ đề: sử dụng thiết bị dạy học trong giờ học
- Ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh

8. Tháng 3 : Chủ đề : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập
đoàn 26/3

- Tham gia hội thao các cấp
- Ôn tập kiểm tra GHKII

- Tham gia viết chữ đẹp cấp huyện

- Tham gia thi tay nghê giỏi cấp trường giáo viên
- Sơ kết thi đua đợt III

9. Tháng 4: Chủ đề : KÍNH YÊU VÀ NHỚ ƠN BÁC HỒ
- Kỉ niệm ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước (30/4)
- Duy trì, nâng cao chất lượng dạy và học

- Ôn tập cuối học kì 2

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- Làm và tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường
- Kiểm tra lại hồ sơ lớp 5

10. Tháng 5: Chủ đề : KÍNH YÊU VÀ NHỚ ƠN BÁC HỒ
- Hưởng ứng kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5

- Cộng điểm, vào học ba, duyệt học bạ
- Ơn tập kiểm tra cuối học kì II

- Hồn thành hồ sơ học sinh cơng nhận hồn thành chương trinh bậc TH
- Hồn thành chương trình theo quy định

- Thu hồi sách giáo khoa, đồ dùng học tập của HS mượn thư viện
- Bình xét thi đua đợt VI- cuối năm

- Bàn giao HS cho lớp trên
- Họp phụ huynh HS cuối năm
- Tổng kết năm học

Tân An, ngày 20 tháng 9 năm 2011
 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị Hảo

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Tổ :4+ 5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I

Năm học :
2009 – 2010

I.TÌNH HÌNH CỦA TỔ:

-Tổng số : 6 trực tiếp giảng dạy 6 lớp

-Trình độ chun mơn: Đại học: 5 ; THSP:1 ( đang theo học đại học đã thi tốt
nghiệp )

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

-Tổng số HS: - Khối 5 : 84/ 37nữ giảm 1( chuyển trường); khối 4: 62 / 33nữ
-Dân tộc: Khối 5:2; Khối 4 : 1

- Các tình hình khác khơng có gì thay đổi so với đầu năm .

II. NỘI DUNG:Báo các tình hình hoạt động của tổ trong học kì I(năm học 2009 –
2010)

1.Duy trì và phát triển số lượng :

- Duy trì và ổn định tốt sĩ sốgiảm 1 khối 5( lí do chuyển trường)
- Duy trì sĩ số đạt :100%

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 98%

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh , quan tâm nhiều đến những
em có hồn cảnh khó khăn,học sinh khuyết tật , học sinh người dân tộc.

- Thường xuyên có sự phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, với
gia đình học sinh, địa phương để vận động học sinh ra lớp đảm bảo tốt sĩ số, tỉ lệ chuyên
cần .

- GV đã tích cực tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên
cần không để học sinh nghỉ - bỏ học giữa chừng .

2. Hoạt động giáo dục đạo đức: 
a)Giáo viên :

- Thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, nhân cách nhà giáo, có tư
tưởng chính trị vững vàng; gương mẫu trong việc thực hiện đường lối, chủ trương, chính
sách của Đảng và Pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của đơn vị .

- Tập trung vào các chủ đề trong chương trình giảng dạy, với các cuộc vận động

và phong trào thi đua theo nhiệm vụ năm học .

- Tăng cường các hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa
phương. Coi trọng giờ sinh hoạt tập thể, 10 phút đầu giờ .

b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy cơ giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu,
giúp đỡ bạn bè và người tàn tật, khuyết tật

- Thực hiện tốt nội quy, các quy định của trường, lớp .
-Tham gia tốt các ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao.
- Thực hiện tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội

Kết quả cụ thể :

-Hạnh kiểm : 100% thực hiện đầy đủ

- 100% học sinh tham gia các hoạt động ngoài giờ
- 100 % GV có phẩm chất đạo đức tốt

3. Hoạt động dạy học 
a) Giáo viên :

-Thực hiện nghiêm túc quyết định 16 về chuẩn kiến thức kĩ năng của từng mơn
học .

- Bm st nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong các môn học.

- Lên lớp đầy đủ hồ sơ, giáo án theo quy định. Kế hoạch bài dạy thể hiện phương

án giảng dạy hơp lý, biết lựa chọn, kết hợp hài hòa các phương pháp,

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- Đã tiến hành bồi dưỡng HS năng khiếu, phụ đạo HS yếu, phụ đạo HS đại trà và
tổ chức cho HS tham gia học anh văn cóhiệu quả.

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học( mỗi GV đã dự được
trên 10 tiết )

- Đã tiến hành theo giảng được 2 chuyên đề
- Tổng số tiết thao giảng :6 tiết

- Giáo viên đã tích cực đăng kí giờ dạy tốt – học tốt : 30 tiết
b) Học sinh :

- Tích cực , tự giác trong học tập.

- Học bài, làm bài tập , chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp .
- Có thói quen tự học.

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập và bảo quản tốt .
* Kết quả cụ thể

a)Giáo viên :

- 100% GV thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- 100% GV được xêp loại hồ sơ tốt .

- 100% GV có tiêt dạy được đánh giá từ loại khá trở lên .
b) Học sinh :

b.1)Khối4

- G: K: TB: Y:
b.2)Khối 5:

- G: 17 đạt 20,2% K: 26 đạt 30,9% TB: 29 đạt 34,5% Y:12 đạt 14,3 %
4. Các hoạt động giáo dục khác:

a) Cơng tác lao động, văn thể mỹ:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang môi trường, giữ vệ sinh các cơng trình
cơng cộng, nhà trường, lớp học.

- Tham gia tốt các buổi lao động theo phân công
- Thực hiện nghiêm túc việc tập thể dục giữa giờ
- Thực hiện tốt đồng phục trong nhà trường
- Thực hiện tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống.

- Các lớp đã tiến hành trang trí đồng bộ , không gian lớp học sạch sẽ
Kết quả cụ thể :

- !00% học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sạch đẹp
- 100% học sinh thực hiện tốt các quy định của ban văn thể – lao động
- 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch sự

b). Hoạt động khác:

- 100% GV và HS thực hiện nghiêm túc các quy định về ATGT, ANHĐ
- 70% HS tham gia BHTN

- BHYT HS đang tham gia nộp khoảng 70%- 75%
- 100% HS tham gia tốt các hoạt động từ thiện, nhân đạo
- Đã tổ chức tốt đêm trung thu cho học sinh

- Tổ làm được 2 tờ báo tường chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 đạt
giải

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Trên đây là báo cáo sơ kết của tổ trong HKI, một số chỉ tiêu còn thấp và một số
chỉ tiêu khác chưa tốt.Tổ 4+5hứa sẽ cố gắng khắc phục và có biện pháp cụ thể hơn cho
học kì II để cuối năm hồn thành được kế hoạch đề ra .

Tân An, ngày 20 tháng 12 năm 2009
Tổ trưởng

</div>

KE HOACH NAM

<b> BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về