Bai giang
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (629.53 KB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI 2</b>
<b>BÀI 2</b>
<b>TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG </b>
<b>TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG </b>
<b>NGOẠI KHĨA BẰNG HÌNH THỨC </b>
<b>NGOẠI KHĨA BẰNG HÌNH THỨC </b>
<b>CÁC CÂU LẠC BỘ HS Ở TRƯỜNG </b>
<b>CÁC CÂU LẠC BỘ HS Ở TRƯỜNG </b>
<b>PHỔ THÔNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<sub>Tổ chức các câu lạc bộ (CLB) học sinh là một biện </sub>
pháp quan trọng để thực hiện nội dung
<i>giáo dục </i>
<i>rèn luyện kỹ năng sống </i>
của phong trào thi đua
<i>Xây </i>
<i>dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực</i>
ở
các trường phổ thơng hiện nay.
<sub>H</sub>
<sub>ọc sinh ln có nhu cầu muốn khẳng định, muốn </sub>
được thể hiện, luôn mong muốn khám phá các
năng lực của bản thân và muốn phát huy những
năng lực, sở trường của mình về một số lĩnh vực
nào đó... Hoạt động CLB là hình thức phù hợp
nhất...tạo sân chơi bổ ích cho HS.
<b>Tổ chức câu lạc bộ HS</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
CLB là một hình thức hoạt động nhóm có
cùng sở thích, theo lứa tuổi, do các tổ chức
như Đội thiếu niên, Đoàn thanh niên… tổ
chức và quản lý hoặc do chính các em HS
tự quản.
CLB là nơi tổ chức các hoạt động phong
phú, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi,
đáp ứng các nhu cầu, lợi ích của học sinh,
<b>Câu lạc bộ HS ở các trường THCS/THPT</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Mỗi CLB có mục đích cụ thể khác </b>
<b>nhau nhưng đều có mục đích chung:</b>
•
Giúp HS nâng cao nhận thức, rèn luyện kỹ năng…
và giáo dục đạo đức, lối sống… giáo dục truyền
thống...
•
<sub>Tạo điều kiện cho HS giao tiếp, ứng xử, vui chơi </sub>
giải trí lành mạnh, bày tỏ quan điểm, tâm tư
nguyện vọng...
•
Tạo ra nhiều loại hình hoạt động giúp các em phát
triển nhân cách tồn diện.
<b>Mục đích thành lập CLB</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b> Mỗi CLB có chức năng nhiệm vụ cụ thể </b>
<b>khác nhau nhưng đều có điểm chung:</b>
Giáo dục
<sub> Tổ chức hoạt động</sub>
Rèn luyện kỹ năng
<b>Chức năng nhiệm vụ của CLB HS </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Nội dung hoạt động đa dạng:
•
Giáo dục chân, thiện, mỹ cho học sinh.
•
<sub> Phổ biến kiến thức khoa học.</sub>
•
Tư vấn học đường.
•
Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh
•
Định hướng nghề nghiệp
•
<sub>Giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao </sub>
•
Nâng cao nhận thức về mọi mặt trong cuộc sống
gắn với những chủ đề nhất định, tùy thuộc vào
từng đối tượng, loại hình CLB cụ thể
<b>Nội dung hoat động của CLB HS </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Hình thức tổ chức linh hoạt
•
Tọa đàm, hội thảo, diễn đàn, sinh hoạt chủ đề, thảo
luận nhóm… về một đề tài đã được lựa chọn.
•
Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử/danh nhân
văn hóa…
•
Tổ chức các cuộc thi hùng biện theo chủ đề/tự do...
•
Tổ chức các cuộc thi đấu thể thao (bóng đá, bóng bàn,
cầu lơng…),
•
Tổ chức các cuộc thi nấu ăn, cắm hoa, trang điểm…
•
<sub>Tổ chức các cuộc thi thời trang/ khiêu vũ…</sub>
<sub> </sub>
<b>Hình thức tổ chức các hoạt động CLB HS</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Mục tiêu
•
Giáo dục kỹ năng sống nhằm giúp mỗi học sinh
phát triển hài hịa, tồn diện về nhân cách.
•
Cung cấp cho mỗi học sinh những kiến thức cần
thiết về kỹ năng sống để các em sống sao cho
lành mạnh, hạnh phúc và có ý nghĩa.
•
Giúp các em hiểu, trải nghiệm kỹ năng sống từ các
câu hỏi, các bài tập, tình huống đời thường của
chính các em
<b>Mơ hình CLB giáo dục kỹ năng sống</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Các loại hình CLB này thường gồm: </b>
•
<b>Câu lạc bộ tuổi teen</b>
<b>;</b>
•
<b>Câu lạc bộ học sinh thanh lịch</b>
•
<b>Câu lạc bộ bạn gái</b>
•
<b>Câu lạc bộ hùng biện</b>
•
<b>Câu lạc bộ bộ mơn: Tốn học, văn học, lịch sử,…</b>
•
<b>…..</b>
•
<b>Câu lạc bộ thể thao</b>
<b>Mơ hình CLB giáo dục kỹ năng sống</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Các nội dung (các chủ đề chính) của loại hình CLB này thường gồm: </b>
•
<b>- Kỹ năng kết bạn </b>
•
<b>- Kỹ năng học bằng đa giác quan</b>
•
<b>- Kỹ năng điều chỉnh nhận thức và hành vi</b>
•
<b>- Kỹ năng tự đánh giá</b>
•
<b>- Kỹ năng suy nghĩ tích cực, duy trì thái độ lạc quan</b>
•
<b>- Kỹ năng tư duy sáng tạo</b>
•
<b>- Kỹ năng giao tiếp có ngơn ngữ và phi ngơn ngữ </b>
•
<b>- Kỹ năng lắng nghe tích cực</b>
•
<b>- Kỹ năng thuyết trình</b>
•
<b>- Kỹ năng ứng phó với lo âu và kiểm sốt những xúc cảm tiêu cực</b>
•
<b>- Kỹ năng tìm kiếm sự giúp đỡ</b>
•
<b>- Kỹ năng giải quyết vấn đề</b>
•
<b>- Kỹ năng ra quyết định</b>
<b>Mơ hình CLB giáo dục kỹ năng sống</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Phương pháp
•
Tạo cơ hội cho HS thể hiện
•
<sub> Tổ chức các hoạt động cho HS trải nghiệm</sub>
•
<sub> Giao nhiệm vụ theo nhóm để HS tương tác (chọn </sub>
lựa các nhiệm vụ phù hợp với nhu cầu tâm lý lứa
tuổi.
<b>Mơ hình CLB giáo dục kỹ năng sống</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
TRONG NHÀ TRƯỜNG
TRONG NHÀ TRƯỜNG
<sub>Câu lạc bộ “Xanh”</sub>
Câu lạc bộ thuyết trình và hùng biện
Câu lạc bộ phát thanh
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Câu lạc bộ “Xanh”
Câu lạc bộ “Xanh”
-
<b>Mục tiêu</b>
: Giữ gìn vệ sinh trường học và tái
-
chế những rác thải có ích
-
<b>Hoạt động:</b>
1.
Các thành viên câu lạc bộ tuyên truyền phổ biến và sẽ
đặt trong mỗi lớp học một thùng rác nhỏ và một thùng
rác lớn ở góc hành lang để đựng rác tái chế
2.
Mỗi lớp học sẽ cử luân phiên người tập hợp các rác tái
chế trong lớp học vào thùng rác lớn
3.
Các biểu ngữ và logo của câu lạc bộ được dán trên
thùng rác và các lớp học
4.
Câu lạc bộ sẽ liên hệ với công ty tái chế rác để tạo ra
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Câu lạc bộ Kết bạn</b>
•
<b>Mục tiêu</b>
: Tạo cơ hội cho các học sinh xây dựng tình
bạn thân thiết với những bạn có cùng sở thích, đặc biệt
là tình bạn với những học sinh khuyết tật trong trường.
•
<b>Hoạt động</b>
1.
Các học sinh quan tâm sẽ gửi bản đăng ký về Câu lạc bộ
2.
Câu lạc bộ đăng trên ở bản tin của trường thông tin nội dung giới
thiệu bản thân của các học sinh trong trường
3.
Hình thành những đơi bạn thân
4.
Lên kế hoạch gặp nhau ít nhất là 4 dịp/tháng: đọc sách cùng nhau,
cùng xem một bộ phim, cùng tham gia hoạt động của nhà trường…
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Câu lạc bộ Quyền trẻ em</b>
<b>Câu lạc bộ Quyền trẻ em</b>
•
<b>Mục tiêu</b>
: Các học sinh tìm hiểu về quyền trẻ em để
trang bị các kiến thức về pháp luật và tự bảo vệ mình
trong gia đình, nhà trường và xã hội
•
<b>Hoạt động</b>
:
•
- Tìm hiểu về quyền cơ bản về giáo dục, phát triển
toàn diện và được bảo vệ của trẻ em thơng qua tài liệu
•
- Phổ biến tuyên truyền trong các thành viên thông qua
các cuộc thi, đố vui
•
Tổ chức những diễn đàn trên mạng và tại câu lạc bộ
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Câu lạc bộ Phát thanh</b>
<b>Câu lạc bộ Phát thanh</b>
•
<b>Mục tiêu</b>
: Xây dựng chương trình phát thanh theo sở
thích và các mối quan tâm của học sinh
•
<b>Hoạt động</b>
:
- Xây dựng và thiết kế chương trình phát thanh vào các
giờ nghỉ giải lao
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>Câu lạc bộ thuyết trình và </b>
<b>Câu lạc bộ thuyết trình và </b>
<b>hùng biện</b>
<b>hùng biện</b>
•
<b>Mục tiêu</b>
: Tăng cường sự tự tin, khả năng diễn đạt trước
đám đơng và lập luận logic
•
<b>Hoạt động</b>
:
- Chia nhóm thi tài về khả năng đọc/ ghi nhớ/ diễn đạt
- Thảo luận nhóm
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>MỜI QUÝ THẦY </b>
<b>CÔ XEM ĐOẠN </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>Xây dựng chương trình hoạt động cho 1 CLB suốt năm học:</b>
<b> - Mục tiêu, đối tượng</b>
<b> - Công tác tổ chức: Ban cố vấn, Ban CN</b>
<b> - Nội dung hoạt động (các chủ đề chính) trong suốt năm </b>
<b>học</b>
<b> - Các hình thức tổ chức hoạt động</b>
<b> - Điều lệ/ quy chế hoạt động</b>
</div>
<!--links-->
