hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường Cao đẳng sư phạm Nam Định

* * *
* *

*

<b>THIẾT KẾ BÀI GIẢNG</b>

Môn: Tự nhiên và xã hội

Bài 47: Hoa

Nam Định ngày 10 tháng 2 năm 2012

I.

MỤC TIÊU:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Biết được đặc điểm, cấu tạo, chức năng và lợi ích của

hoa.

2. Kỹ năng:

- Quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc,

mùi hương của một số loài hoa.

- Kỹ năng trình bày diễn đạt bằng lời nói.

- Kỹ năng thưc hang, thảo luận.

3. Thái độ:

- Biết yêu và bảo vệ các lồi hoa.

- Bồi dưỡng thêm tình u thiên nhiên và môn học Tự

nhiên-xã hội.

II.

ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- SGK, sách GV.

- Tranh ảnh sưu tầm.

- Một số loài hoa thường gặp.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra

bài cũ.

2. Bài mới

a. Giới thiệu vào
bài:

Đưa ra câu hỏi:

1. Nêu chức năng của lá cây?

2. Nêu ích lợi của lá cây?

- Gọi Hs nhận xét câu trả lời của

bạn.

- Nhận xét và cho điểm.

- Dẫn dắt vào bài mới: Hoa là biểu
tượng của sức sống, của cái đẹp.
Mỗi loài hoa đều có tên gọi và đặc
điểm khác nhau. Để hiểu rõ hơn về

-Trả lời:

+ Lá cây có ba chức năng:
quang hợp, hơ hấp và thốt
hơi nước.

+ Lá cây dung để gói bánh,
gói hàng, lợp nhà, làm nón,
làm thức ăn cho người, cho
gia súc, gia cầm và dung làm
thuốc chữa bệnh…

-Nghe và nhận xét câu trả lời
của bạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b. Hoạt động 1:
Quan sát và trả
lời câu hỏi

cấu tạo, chức năng cũng như lợi
ích của hoa cơ, trị mình cùng

bước vào bài học ngày hôm nay.
Bài 47: Hoa.

* Hãy nói tên, màu sắc của các
lồi hoa có trong hình.

- Hãy nhận xét về đặc điểm của
các lồi hoa. Màu sắc,hình dạng
của các loài hoa giống hay khác
nhau?

- Gọi 1 Hs lên bảng ngửi 4 loài
hoa khác nhau

Hỏi: Mùi thơm của các lồi hoa
có giống nhau khơng? Mỗi bơng
có mùi hương như thế nào?
- Đưa ra kết luận: Các lồi hoa
thường khác nhau về hình dạng và
màu sắc. Mỗi lồi có một mùi
hương riêng.

- Gọi 2Hs nhắc lại kết luận .
* Hãy chỉ đâu là cuống hoa, đài
hoa, cánh hoa và nhị hoa.

- Yêu cầu Hs lên bảng chỉ trên
tranh.

- Đưa ra kết luận: Hoa thường có

các bộ phận: cuống hoa, đài hoa,
cánh hoa và nhị hoa.

- Gọi Hs nhắc lại.

- Quan sát hình và trả lời:
+ Hình 1: Hoa lay ơn, có màu
đỏ, hồng, trắng, vàng.

+ Hình 2: Hoa lan, có màu
tím.

+ Hình 3: Hoa sen, có màu
hồng.

+ Hình 4: Hoa súp lơ, có màu
xanh.

+ Hình 5: Hoa mai, có màu
vàng.

+ Hình 6: Hoa loa kèn, có
màu trắng.

- Các lồi hoa có màu sắc,
hình dạng khác nhau.

- Mùi thơm của các lồi hoa
khơng giống nhau.

- Lắng nghe.

- Nhắc lại.

- 2 Hs lên bảng. Hs dưới lớp
quan sát.

- Lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

c. Hoạt động 2:
Chức năng của
hoa.

d. Hoạt động 3:
Vai trị và lợi ích
của hoa.

- Dẫn dắt: Cánh hoa sau khi rụng
xuống, phần đài hoa và nhị hoa sẽ
phát triển thành quả.

Hỏi: Vậy hoa là cơ quan gì của
cây?

- Kết luận: Hoa là cơ quan sinh
sản của cây .

- Quan sát các hình trang 91, mỗi
lồi hoa trong hình được dùng để
làm gì?

- Hỏi: Ngồi tác dụng là trang trí
và làm thức ăn, hoa cịn có ích lợi
gì nữa? Nêu ví dụ minh họa.

- Nhận xét và chốt ý: Hoa có rất
nhiều lợi ích như: dùng để trang
trí, làm nước hoa, ướp chè, làm
thức ăn, làm thuốc,…( Đưa ra hình
ảnh minh họa).

- Hỏi: Chúng ta cần có thái độ như
thế nào với hoa?

- Hoa có rất nhiều ích lợi nhưng
chúng ta cũng cần phải chú ý khi
sử dụng chúng. Ví dụ như, nếu để
nhiều hoa trong phịng ngủ hoặc
phịng kín sẽ gây cảm giác khó
thở, mệt mỏi; ngồi ra phấn của
một số lồi hoa cịn có thể gây dị
ứng đấy các con ạ. Chính vì thế,
chúng ta cần phải sử dụng hoa một
cách hợp lý và đúng cách.

- Kết luận chung:

+ Hoa là cơ quan sinh sản của cây.

- Lắng nghe.

- Trả lời.

- Lắng nghe và nhắc lại.

- Quan sát và trả lời
+ Hình 5,6: Dùng để ăn.
+ Hình 7,8: Dùng để trang trí.
- Trả lời:

+ Hoa dùng để làm nước hoa,
như: hoa ly, hoa hồng, hoa
nhài,…

+ Hoa dùng để ướp chè, như:
hoa sen, hoa nhài, hoa atisô,…
+ Hoa dùng để làm thuốc,
như: hoa sen, hoa thiên lý,…
- Lắng nghe.

- 1Hs nhắc lại.

- Trả lời.
- Lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

e. Hoạt động 4:
Trò chơi: Giải
câu đố.

3

. Củng cố,

dặn dị.

Các lồi hoa thường khác nhau về
hình dạng, màu sắc và mùi hương.
+ Mỗi bơng hoa thường có cuống,
đài, cánh và nhị.

- Giới thiệu tên trò chơi và phổ
biến lật chơi: Trị chơi có tên là:
Giải câu đố. Cơ có 5 câu đố, đáp
án chính là tên một loài hoa. Thời
gian để các con suy nghĩ tìm ra
đáp án là 10 giây. Sau 10 giây, bạn
nào giơ tay nhanh nhất sẽ giành
được quyền trả lời.

- Tổ chức chơi.

 Củng cố:

- Hãy nêu đặc điểm và chức năng
của hoa?

- Hoa gồm có mấy bộ phận? Đó là
những bộ phận nào?

- Nêu ích lợi của hoa?

- Gọi Hs đọc phần: Em cần biết

(SGK/91)

 Nhận xét tiết học.
 Dặn dò:

- Về nhà tìm hiểu thêm về các
lồi hoa.

- Chuẩn bị cho bài học sau.

- Lắng nghe.

- Tham gia chơi.

- Trả lời.

</div>

<!--links-->