THU HOACH CHINH TRI HE PHU CAT

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2012</b>

<i><b>Đơn vị: THCS Cát Minh (Sưu tầm)</b></i>

<b>Câu 1: Anh (Chị) hãy cho biết những nội dung cơ bản của Nghị quyết TW3 khóa XI?</b>
<b>Trả lời:</b>

- <b>Chuyên đề 1:</b> "Tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội 5 năm 2006-2010 và năm
2011";

Dưới sự lãnh đạo của Đảng đất nước ta đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, duy trì mức tăng
trưởng khá, bình quân 5 năm đạt 7%, GDP năm 2010 gấp 2 lần năm 2000. Nước ta đã ra khỏi tình
trạng kém phát triển, gia nhập nhóm nước có thu nhập trung bình, đời sống nhân dân tiếp tục được
cải thiện, tỷ lệ hộ nghèo giảm nhanh, phát huy dân chủ có tiến bộ, khối đại đoàn kết toàn dân tộc
tiếp tục được củng cố. Đã hoàn thành hầu hết các mục tiêu thiên niên kỷ cam kết với quốc tế.
Chính trị, xã hội ổn định, quốc phòng, an ninh được giữ vững, quan hệ đối ngoại được mở rộng, vị
thế, uy tín của nước ta trên trường quốc tế tiếp tục nâng cao.

<b>-Chuyên đề 2:</b> "Quan điểm, mục tiêu, giải pháp phát triển kinh tế-xã hội 5 năm 2011-2015 và năm
2012".

Phát triển kinh tế nhanh, bền vững, gắn với đổi mới mơ hình tăng trưởng và cơ cấu lại nền
kinh tế theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả sức cạnh tranh. Bảo đảm phúc lợi xã hội và an
sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Tăng cường hoạt động đối
ngoại và nâng cao hiệu quả hội nhập quốc tế. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất,
toàn vẹn lãnh thổ, giữ vững an ninh chính trị và trật tự, an tồn xã hội, tạo nền tảng đến năm 2020
nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Trong 2-3 năm đầu Kế hoạch tập
trung thực hiện mục tiêu ổn định kinh tế vĩ mô, bảo đảm an sinh xã hội, tăng trưởng ở mức hợp lý
và tiến hành khởi động mạnh mẽ cơ cấu lại nền kinh tế gắn với đổi mới mơ hình tăng trưởng, 2-3
năm tiếp theo bảo đảm hoàn thành cơ bản cơ cấu lại nền kinh tế để phát triển nhanh và bền vững,

hài hòa giữa mục tiêu tăng trưởng, ổn định kinh tế vĩ mô và an sinh xã hội.

<b>Câu 2: Quan điểm của Anh (Chị) về tính khả thi của Nghị quyết TW4 khóa XI những vấn đề cấp</b>
<b>bách về xây dựng Đảng hiện nay?. Anh (Chị) có sáng kiến gì đóng góp cho cơng tác xây dựng Đảng</b>

<b>địa</b> <b>phương</b> <b>mình?</b>

<b>Trả lời:</b>

<b>-</b> Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” có thể
xem là “liều thuốc đặc trị” để giải quyết tình trạng thối hóa, biến chất ở một bộ phận cán bộ,

đảng viên.

- Tự phê bình, phê bình, nêu cao tính tiền phong, gương mẫu của cấp trên thực sự là giải pháp vừa
cơ bản vừa cấp thiết, đồng thời là khâu mấu chốt nhất nhằm bắt bệnh, kê đơn để tẩy trừ những căn
bệnh yếu kém trong Đảng hiện nay. Nếu tổ chức tốt việc tự phê bình, phê bình thì bao nhiêu hạn
chế, yếu kém, khuyết điểm của toàn Đảng, của mỗi cấp ủy, tổ chức đảng và từng cán bộ, đảng
viên cũng sẽ được phát hiện, từ đó mà tìm ra những biện pháp hữu hiệu để sửa chữa. Ngược lại,
nếu khâu này khơng được tổ chức tốt thì trên thực tế, Nghị quyết Trung ương 4 cũng dễ rơi vào
hình thức, kém hiệu quả. Tuy nhiên, việc tổ chức thực hiện khâu này cũng không hề đơn giản,
thậm chí có rất nhiều khó khăn và phức tạp nhất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tích cực tham gia đóng góp ý kiến trong các kỳ họp do Chi bộ tổ chức. Thẳng thắn đóng góp với
tinh thần góp ý xây dựng để cùng tiến bộ.

- Thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,cụ thể
như việc chi tiêu tiết kiệm, có lối sống giản dị, trong sạch, lành mạnh.Thực hiện tốt đồn kết nội
bộ vì đồn kết là sức mạnh của tập thể.

- Thực hiện tốt cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Luôn là tấm gương sáng cho các bạn đồng nghiệp và học sinh noi theo.

- Chấn chỉnh tổ chức, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng, nâng cao
chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảng bộ, thực hiện nghiêm nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
- Tích cực thực hiện cải cách lế lối làm việc. Đề cao hơn trách nhiệm và quyền hạn của người
đứng đầu trong mối quan hệ giữa tập thể và cá nhân, vừa phải tôn trọng nguyên tắc tập thể, vừa
phải phát huy vai trị cá nhân người đứng đầu khuyến khích, bảo vệ người dám nghĩ, dám làm,
dám chịu trách nhiệm, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng.

<b>Câu 3: Qua nghiên cứu chương trình hành động của Tỉnh Ủy Bình Định thực hiện Nghị quyết của</b>
<b>Đảng và Nghị quyết Đại hội 18 Đảng bộ Tỉnh về đào tạo, phát triển nguồn nhân lực giai đoạn </b>
<b>2012-2015, theo anh (chị) chúng ta phải làm gì để xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu</b>
<b>cầu nhiệm vụ giáo dục trên địa bàn huyện trong thời gian tới?</b>

<b>Trả lời:</b>

Để thực hiện mục tiêu đến năm 2015, bản than tự nhận thấy cần phải:

- Thường xuyên bồi dưỡng chính trị tư tưởng: học tập đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của
nhà nước, các văn bản của ngành…, theo dõi cập nhật thơng tin trong và ngồi nước để thấy được
sự đổi mới về văn hoá, kinh tế, chính trị… nhằm nâng cao nhận thức đúng đắn về sự nghiệp đổi
mới, sự biến đổi không ngừng của đất nước… Công việc trước mắt là cập nhật các thông tin cần
thiết phục vụ cho công tác giảng dạy…

- Trau dồi kiến thức, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ đạt và vượt tiêu chuẩn qui định. Thường
xuyên tự học hỏi qua sách vở, thong tin đại chúng, qua bạn bè đồng nghiệp, các lớp tập huấn
chuyên môn, rút kinh nghiệm đi đến thống nhất phương pháp dạy học mới. Dạy học theo đúng
chuẩn kiến thức kỹ năng và ứng dụng công nghệ thong tin trong giảng dạy.

- Thực hiện tốt cuộc vận động “Hai khơng”. Giảng dạy nhiệt tình, đúng đủ nội dung chương trình,
kiểm tra đánh giá đúng chất lượng học tập của học sinh.

- Tham gia viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm hàng, đặc biệt học tập từ những chuyên đề, kinh
nghiệm hay từ đồng nghiệp để nâng cao tay nghề và năng lực sư phạm.

- Luôn đổi mới cơng tác tun truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối
sống cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá và biện pháp giải
quyết vấn đề cấp bách trong công tác xây dựng Đảng của các cấp theo tinh
thần Nghị quyết này, tạo niềm tin trong Đảng ,trong nhân dân, trong phụ
huynh học sinh và học sinh.

</div>

<!--links-->