<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI DỰ THI CẤP HUYỆN</b>
NĂM HỌC 2011-2012
Mơn: Tốn - Lớp 8
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
<i><b>Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử:</b></i>
a) x
2
<sub> – 5xy – 6y</sub>
2
<sub> </sub>
<sub>b). ab( a + b) – bc( b + c) + ac( a- c).</sub>
c) a
4
<sub> + 8a</sub>
3
<sub> + 14a</sub>
2
<sub> -8a - 15</sub>
<i><b>Bài 2: Giải phương trình.</b></i>
<i><b> </b></i>
a
<i>. 2x</i>
<i>2</i>
<i><sub> + 7x – 15= 0</sub></i>
<i><sub>b.( x</sub></i>
<i>2</i>
<i><sub> +1)</sub></i>
<i>2</i>
<i><sub> + 3x( x</sub></i>
<i>2 </i>
<i><sub>+ 1) + 2x</sub></i>
<i>2</i>
<i><sub> = 0 </sub></i>
c.
3
3
12 8
27 6 0
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
d. 2x( 8x
2
<sub> – 1)</sub>
2
<sub>( 4x – 1 ) = 9 </sub>
<i><b>Bài 3:</b></i>
<i><b>a. Cho 3a</b></i>
<i><b>2</b></i>
<i><b><sub> + 3b</sub></b></i>
<i><b>2</b></i>
<i><b><sub> =10ab và b > a > 0.Tính giá trị biểu thức: </sub></b></i>
<i>a b</i>
<i>P</i>
<i>a b</i>
b.
<b>Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức</b>
:
A = x
2
<sub> – 2xy + 2y</sub>
2
<sub> + 2x - 10y + 20. </sub>
<i><b>Bài 4 : Cho hình vng ABCD cạnh a, diểm E thuộc cạnh BC, diểm F thuộc </b></i>
<i><b>cạnh AD, sao cho CE = AF. Các đường thẳng AE, BF cắt đường thẳng CD </b></i>
<i><b>theo thứ tự tại M và N.</b></i>
a.Chứng minh : CM.DN = a
2
<sub> .</sub>
b.Gọi K là giao điểm của NA và MB.Chứng minh rằng góc MKN = 90
0
<sub>.</sub>
c. Các diểm E và F có vị trí như thế nào thì MN có độ dài nhỏ nhất?
<i><b> Bài 5: Chứng minh rằng</b></i>
<i><b> </b></i>
<i>x</i>
<i>8</i>
<i><sub> – x</sub></i>
<i>5 </i>
<i><sub>+ x</sub></i>
<i>2</i>
<i><sub> –x + 1 > 0 với mọi x</sub></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
---HẾT---b. Cho hình chữ nhật ABCD( AB > BC ). Từ A kẻ AH vng góc với BD
( H
BD). Gọi M,N làn lượt là trung điểm AH, DH.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
đồng dạng
<i><b>Bài 5: (1,5 điểm)</b></i>
Cho tam giác ABC (AB < AC) có AD là phân giác. Đường thẳng qua trung
điểm M của cạnh BC song song với AD cắt AC tại E và cắt AB tại F.
Chứng minh BF = CE.
UBND HUYỆN QUẾ SƠN
<b>PHÒNG GD&ĐT</b>
<b>KỲ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 6,7,8 CẤP HUYỆN</b>
NĂM HỌC 2009-2010
Mơn: Tốn - Lớp 8
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
B i 1: ( 2,5 i m)
à
đ ể
<i>A=</i> 1
<i>x −</i>2+
<i>x</i>2<i><sub>− x −</sub></i><sub>2</sub>
(<i>x −</i>5)(<i>x −</i>2)<i>−</i>
2<i>x −</i>4
<i>x −</i>5
Điều kiện để A có nghĩa là x ≠5 và x ≠2
0,25
<i>x −2</i>
¿
<i>x −5+x</i>2<i>− x −2−(</i>2<i>x −</i>4)¿
<i>A=</i>¿
0,25
<i>x −</i>2
¿
(<i>x −</i>5)¿
<i>A=−</i>(x −5)(<sub>¿</sub> <i>x −</i>3)
0,25
(
2) 1
1
1
2
2
<i>x</i>
<i>A</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
0,25
A nguyên khi và chỉ khi
1
2
<i>x</i>
<sub>nguyên, khi đó x-2=1 hoặc x-2 =-1 </sub>
x=3, hoặc x=1.
0,25
Đặt P = a
4
<sub> + b</sub>
4
<sub> + c</sub>
4
<sub> - 2a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> -2 b</sub>
2
<sub>c</sub>
2
<sub> - 2a</sub>
2
<sub>c</sub>
2
= (a
2
<sub> + b</sub>
2
<sub> + c</sub>
2
<sub> )</sub>
2
<sub> - 4a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> - 4b</sub>
2
<sub>c</sub>
2
<sub> - 4a</sub>
2
<sub>c</sub>
2
0,25
Thay c
2
<sub> = (a+b)</sub>
2
<sub> vào ta được:</sub>
= (2a
2
<sub> + 2b</sub>
2
<sub> + 2ab )</sub>
2
<sub> - 4(a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> + b</sub>
2
<sub>c</sub>
2
<sub> + a</sub>
2
<sub>c</sub>
2
<sub>) </sub>
0,25
= 4[(a
2
<sub> + b</sub>
2
<sub> + ab)</sub>
2
<sub> - a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> - c</sub>
2
<sub>(a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)]</sub>
<sub>0,25</sub>
Thay c
2
<sub> = (a+b)</sub>
2
<sub> vào ta được:</sub>
= 4[ (a
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)</sub>
2
<sub> +2(a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)ab + a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> - a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> -(a+b)</sub>
2
<sub> (a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)]</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
= 4[ (a
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)</sub>
2
<sub> +2(a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)ab -(a+b)</sub>
2
<sub>(a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)]</sub>
= 4(a
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>)[ (a</sub>
2
<sub>+b</sub>
2
<sub>) +2ab -(a+b)</sub>
2
<sub>]</sub>
= 0 a
4
<sub> + b</sub>
4
<sub> + c</sub>
4
<sub> = 2a</sub>
2
<sub>b</sub>
2
<sub> + 2b</sub>
2
<sub>c</sub>
2
<sub> + 2a</sub>
2
<sub>c</sub>
2
0,25
<i><b>Bài 2</b></i>
: ( 1,5 i m)
đ ể
2(a
2
<sub> + b</sub>
2
<sub> + c</sub>
2
<sub> ) 2(ab + ac + bc)</sub>
<sub>0,25</sub>
2a
2
<sub> + 2b</sub>
2
<sub> + 2c</sub>
2
<sub> -2ab -2ac - 2bc 0</sub>
<sub>0,25</sub>
(a-b)
2
<sub> + (a-c)</sub>
2
<sub> + (b-c)</sub>
2
<sub> 0</sub>
Bất đẳng thức cuối luôn đúng (Do (a-b)
2
<sub> 0 …) nên có đpcm</sub>
0,25
Câu b
bc¿2
¿
ac¿2
¿
ab¿2
¿
¿
¿
¿
¿
0,25
Nhân hai vế với số dương abc được:
ab¿2<i>≥ a</i>2bc+<i>b</i>2ac+c2ab
ac¿2+¿
bc¿2+¿
¿
0,25
Áp dụng a) cho ba số ab, bc, ca ta có:
ab¿2<i>≥</i>
ac¿2+¿
bc¿2+¿
¿
<i>a</i>2<sub>bc</sub>
+<i>b</i>2ac+<i>c</i>2ab
đpcm
0,25
<i><b>Bài 3: (1,5 điểm)</b></i>
<i>x+</i>2¿2+2
¿
<i>x</i>+8¿2+8
¿
<i>x+</i>4¿2+4
¿
<i>x</i>+6¿2+6
¿
¿
¿
¿
¿
¿
0,25
<i>x+</i>2+ 2
<i>x</i>+2+<i>x</i>+8+
8
<i>x</i>+8=<i>x</i>+4+
4
<i>x+</i>4+<i>x+</i>6+
6
<i>x+6</i>
0,25
<i><sub>x</sub></i>2<sub>+2</sub>+ 8
<i>x</i>+8=
4
<i>x</i>+4+
6
<i>x+</i>6
1
<i>x</i>+2+
4
<i>x</i>+8=
2
<i>x</i>+4+
3
<i>x+</i>6
5<i>x</i>+16
(<i>x+</i>2)(<i>x</i>+8)=
5<i>x+</i>24
(<i>x</i>+4)(<i>x+</i>6)
0,25
(5x+16)(x+4)(x+6) = (5x+24)(x+2)(x+8)
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
5x
3
<sub> + 50x</sub>
2
<sub> + 120x + 16x</sub>
2
<sub> + 160x + 16.24 </sub>
= 5x
3
<sub> + 50x</sub>
2
<sub>+ 80x + 24x</sub>
2
<sub> + 240x + 24.16</sub>
8x
2
<sub> + 40x = 0</sub>
0,25
8x(x + 5) = 0
x = 0; x = -5
Đối chiếu điều kiện và kết luận nghiệm
0,25
<i><b>Bài 4: (3,0 điểm)</b></i>
<i><b>Câu a: 1,25 điểm</b></i>
DF = AE DFC = AED
0,25
ADE = DCF
EDC + DCF = EDC + ADE
0,25
EDC + ADE = 90
0
<sub>nên DE CF</sub>
0,25
MC = MA (BD là trung trực của AC)
<sub>0,25</sub>
MA = FE nên EF = CM
0,25
<i><b>Câu b: 1,0 điểm</b></i>
MCF =FED MCF = FED
0,25
Từ MCF = FED chứng minh được CM EF
0,25
Tương tự a) được CE BF
0,25
ED, FB và CM trùng với ba đường cao của FEC nên chúng đồng qui.
0,25
<i><b>Câu c: 0,75 điểm</b></i>
ME + MF = FA + FD là số không đổi.
0,25
ME.MF lớn nhất khi ME = MF
0,25
Lúc đó M là trung điểm của BD
0,25
<i><b>Bài 5: (1,5 điểm)</b></i>
Trong BMF có AD//MF nên:
BF<sub>BA</sub>=BM
BD
0,25
Trong CAD có AD//ME nên:
CE<sub>CA</sub>=CM
CD
0,25
Chia vế theo vế được:
BF<sub>BA</sub> .CA
CE =
BM
BD .
CD
CM
0,25
<i>⇒</i>BF
BA .
CA
CE =
CD
BD
(BM=CM)
0,25
A
B
C
D
M
E
F
A
B
D
M
C
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
AD là phân giác nên:
CD
BD=
AC
AB
0,25
Thay vào trên được:
BF<sub>BA</sub> .CA
CE =
AC
AB
<i>⇒</i>BF
CE=1<i>⇒</i>BF=CE
</div>
<!--links-->