Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (297.86 KB, 69 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 1</b>
Khối 1
Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca: Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
<b> I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
<b>-</b> HS biết vỗ tay theo bài hát.
<b> II/ Chuẩn bị GV:</b>
- Bài hát
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Hát chuẩn xác bài hát.
<b> III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b> *Hoạt động 1:</b>
Dạy hát:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca: Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
+ Nhìn vào hình vẽ trong tranh có vẽ
gì?
- Nội dung của bức tranh là lời ca của
bài hát hôm nay các em sẽ được học.
Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, ngợi
ca tình yêu quê hương đất nước.
- GV viết bài lên bảng.
- GV đệm đàn hát mẫu bài hát.
- GV đọc lời ca.
- GV đánh dấu những từ hát ngân dài:
“ về”,-“hương”
Gõ: xx xx
- GV dạy hát từng câu - dạy theo móc
xích.
- GV cho HS ghép nhạc.
- GV kiểm tra từng tổ.
- HS lắng nghe.
- HS : Trong tranh vẽ nhà, núi, rừng,
chim bay, mặt trời.
- HS mở SGK hát nhạc trang 4.
- HS lắng nghe giai điệu bài hát.
- HS đọc lời ca.
- HS chú ý.
- HS tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV.
- GV nhận xét - sửa sai cho HS ( nếu
có).
- GV hát mẫu chỗ sai để sửa.
*Hoạt động 2:
- Hát kết hợp vận động múa phụ hoạ.
+ Vừa hát kết hợp vỗ tay theo phách:
“ Quê hương em biết bao tươi đẹp”
x x x x
- GV làm mẫu.
- GV yêu cầu HS thực hiện.
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 2 – 3 HS đứng tại chỗ
thực hiên.
- GV nhận xét.
+ Vừa hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
“ Quê hương em biết bao tươi đẹp ...”
x x x x x x x
- GV làm mẫu.
- GV bắt nhịp.
- GV nhận xét.
- GV cho HS đứng tại chỗ hát kết hợp
nhún chân nhịp nhàng.
- GV cho HS xung phong lên bảng
hát.( HS thực hiện tốt GV khuyến
khích đánh giá kết quả cho HS )
- HS chú ý nghe.
- HS chú ý.
- HS cả lớp thực hiện.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS chú ý.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- HS chú ý.
- HS cả lớp thực hiện
- HS xung phong lên bảng hát .
5’ <b>3/ Củng cố:</b>
- Kết thúc tiết học – GV yêu cầu HS
đứng tại chỗ hát. Kết hợp vỗ theo
phách- tiết tấu- chân nhún theo nhịp.
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS
- HS cả lớp thực hiện theo yêu cầu
GV.
- HS chú ý.
<b>Tuần 1: </b>
<b> Khối 2</b>
- <b>Ôn tập : CÁC BÀI HÁT LỚP 1.</b>
<b> - Nghe hát: QUỐC CA.</b>
<b>I/ Mục tiêu: </b>
- HS kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
- Biết khi chào cờ có hát Quốc Ca phải đứng nghiêm trang.
- Đàn Organ Casio.
- Bài hát Quốc ca.
- Đàn hát chuẩn xác các bài hát ôn.
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
1/ Ổn định tổ chức lớp ( 2’)
- Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn, thẳng lưng.
2/ Bài mới :(28’).
<b>TG</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động1: Ôn tập các bài hát lớp1.</b>
- GV hỏi:
<b>+ Em nào nhớ và nhắc lại ở lớp 1 các em </b>
đã được hát những bài nào?
- GVchọn một số bài cho HS cả lớp hát.
( Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui
- GV đàn lại giai điệu của từng bài hát
cho HS nghe 2- 3 (lần).
- GV đệm đàn bắt giọng cho HS hát lại
từng bài.
- GV nhận xét.
- GV yêu cầu HS vừa hát kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét.
- GV chỉ định HS hát 2 bài hát.
- GV nhận xét động viên tinh thần học
tập của HS.
<b>*Hoạt động 2 : Nghe hát QUỐC CA.</b>
- GV hát bài “ Quốc Ca” cho HS nghe.
- GV giới thiệu tác phẩm, tác giả và cho
biết khi chào cờ có hát bài Quốc ca, hát
đứng nghiêm trang.
- GV hỏi:
+ Quốc Ca thường được hát khi chúng ta
làm gì?
+ Khi chào cờ các em phải đứng như
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ tập chào
cờ, nghe hát Quốc Ca.
- HS trả lời:
+ Quê hương tươi đẹp.
+ Mời bạn vui múa ca.
+ Tìm bạn thân.
+ Lí cây xanh.
+ Đàn gà con.
+ Sắp đến rồi.
+ Bầu trời xanh.
+ Tập tầm vơng.
+ Qủa
+ Hịa bình cho bé.
+ Đi tới trường.
+ Đường và chân.
- HS cả lớp lắng nghe giai điệu
bài hát.
- HS hát theo yêu cầu GV.
- HS cả lớp thực hiện theo yêu
cầu GV.
- HS lên bảng hát biểu diễn bài
hát.
- HS lắng nghe bài Quốc Ca.
+ HS: Quốc Ca được hát khi
chào cờ.
- GV nhận xét.
- GV chỉ định HS từng tổ đứng tại chỗ
nghe Quốc Ca, tập chào cờ.
- GV nhận xét.
- HS từng tổ thực hiện
5’ <b>3/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS hát lại bài hát
+ Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu
lời ca
- GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS về
đọc lời ca bài .“ Thật Là Hay”.
- HS cả lớp thực hiện.
<b>Tuần 1</b>
<b> Khối 3</b>
<b> Học hát: QUỐC CA VIỆT NAM</b>
<b> Nhạc & lời: Văn Cao.</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
- HS biết hát theo giai điệu và lời 1 bài Quốc Ca.
- HS có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
- Đàn Organ casio.
- Đàn hát chuẩn xác bài Quốc Ca.
- Chép lời 1 lên bảng.
<b>III/ Hoạt động dạy và học.</b>
- 1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
- 2/ Bài mới : ( 29’ ).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
- GV giới thiệu nội dung bài học.
- GV ghi bảng.
Nội dung: Học hát QUỐC CA.
<b>*Hoạt động 1:</b>
- GV giới thiệu: Quốc Ca Việt Nam do
nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944 ban
đầu có tên Tiến quân ca. Bài hát là lời
kêu gọi nhân dân Việt Nam đứng lên
đấu tranh chống thực dân Pháp để giành
độc lập của dan tộc, tại kỳ họp đầu tiên
của Quốc Hội kỳ I nước Việt Nam dân
chủ cộng hoà bài hát được Bác Hồ đề
nghị chon làm Quốc Ca Việt Nam.
- HS ghi vở.
- GV đàn hát mẫu bài hát.
- GV yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV đọc mẫu .
- GV chỉ định HS đọc.
- GV dạy hát từng câu: ( chia câu ).
- GV đàn giai điệu câu 1
(Đoàn quân Việt Nam đi…..ghềnh xa.)
- GV đàn bắt nhịp.
- GV chỉ định HS hát lại câu 1
- GV nhận xét.
- GV đàn giai điệu câu 2.
( Cờ in máu chiến thắng…….hành ca).
- GV bắt nhịp.
- GV đàn giai điệu câu 1+2.( chú ý cho
HS hát lấy hơi từ: <i><b>Đi quốc xa nước </b></i>
<i><b>-ca).</b></i>
- Câu 3 + 4 GV dạy tương tự.
- ( chú ý HS hát từ : Tiến lên cùng tiến
lên ngân dài đủ phách).
- GV hát mẫu.
- GV đàn yêu cầu HS cả lớp đứng tại
chỗ hát.
- GV nhận xét.
<b>*Hoạt động 2: Tập cho HS có ý thức</b>
<b>nghiêm trang khi chào cờ.</b>
( Đồn qn Việt Nam đi chung lịng
cứu quốc…..)
- GV thực hiện mẫu.
- GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện.
- GV chỉ định HS từng tổ lên bảng hát tập
chào cờ.
- GV nhận xét
- HS chú ý nghe giai điệu.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS chú ý.
- HS đọc.
- HS lắng nghe giai điệu câu 1.
- HS hát câu 1.
- HS lắng nghe giai điệu câu 2.
- HS hát.
- HS chú ý.
- HS tập hát câu 3 +4 theo hướng
dẫn của GV.
- HS lắng nghe hát mẫu.
- HS cả lớp hát theo yêu cầu GV.
- HS chú ý.
- HS hát theo hướng dẫn GV.
- HS thực hiện theo yêu cầu GV.
5’ <b>3/ Củng cố:</b>
- GV hướng dẫn lại cho HS hát kết hợp
tập chào cờ hát Quốc Ca
- GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS.
- HS chú ý thực hiện.
<b>Tuần 1</b> <i> </i>
<b> Khối 5 </b>
<b> I/ Mục tiêu:</b>
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
<b> II/ Chuẩn bị GV:</b>
- Đàn Organcsio
- Máy nghe nhạc, đĩa nhạc
1/ Ổn định tổ chức lớp(5’).
2/ Bài mới (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>1/ Phần mở đầu:</b>
- GV giới thiệu nội dung bài học.
<b>2/ Phần hoạt động: </b>
<b>*Hoạt động1: Ôn tập một số bài hát </b>
<b> lớp 4 </b>
- GV ghi bảng.
- GV hỏi:
+ Em nào nhớ và nhắc lại tên bài hát,
tên tác giả những bài hát đã học ở lớp
4?
- GV cho HS xung phong hát một trong
10 bài đã học ở lớp 4.
<b>*Hoạt động 2: Tập học sinh trình bày</b>
<b>4 bài đã học </b>
- Bài 1: QUỐC CA
Nhạc & lời: Văn Cao
- GV đàn giai điệu bài hát.
- GV hát mẫu .
- HS ghi vở
- HS trả lời:
+ Em u hồ bình( NĐT).
+ Bạn ơi lắng nghe( DC Ba Na)
+ Trên ngưa ta phi nhanh( PN)
+ Khăn quàng thắm mãi vai
em(NNB)
+ Cò lả (DC đồng bằng Bắc Bộ)
+ Chúc Mừng( Nhạc nga)
+ Bàn tay mẹ( Đình Thảo-Hữu
yên)
+ Chim sáo( DC Khơme)
+ Chú voi con ở Bản Đôn(
Pham Tuyên)
+ Thiếu nhi thế giới liên hoan(
Lưu Hữu Phước)
- HS xung phong.
( chú ý cho HS hát đúng cao độ, trường
độ các từ:Thù = Thu, ra xa trường ).
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS từng dãy bàn đứng tại
chỗ hát.
- GV – HS nhận xét
- Bài 2: EM U HỒ BÌNH
<i><b> </b>Nhạc&lời: Nguyễn ĐứcToàn</i>
- Bài 3: CHÚC MỪNG
<i><b> </b>Nhạc : Nga</i>
- Bài 4: THIẾU NHI THẾ GIỚI
<b> LIÊN HOAN </b>
<i><b> </b>Nhạc&lời: Lưu Hưu Phước.</i>
- GV đệm đàn bắt nhịp cho HS hát từng
bài, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và
phách.
- GV chia lớp 2 – 3 tốp HS lên bảng hát
biển diễn kết hợp phụ hoạ.
- GV- HS nhận xét.
- HS hát
- HS thực hiện theo yêu cầu GV
- HS hát kết hợp vỗ tay theo yêu
cầu GV
- HS từng tổ lên bảng biểu diễn
5’ <b>3/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát lại
4 bài hát. Dặn dò HS xem đọc trước
bài mới tiết 2 (đọc bài đọc thêm
BÁC HỒ VỚI BÀI HÁT KẾT
ĐOÀN) trang 4 SGK Âm nhạc 5.
<b>Tuần 2</b> Ngày soạn: 22/08
<b>Ngày: 22 – 26 /08</b> <i> Ngày dạy: 23/08</i>
<b>Tiết 2</b> Ôn bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca: Nùng
<b> I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát.
<b>-</b> HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
<b>-</b> Biết vỗ tay theo tiết tấu bài hát.
<b> II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Chuẩn bị vài động động tác phụ hoạ cho HS.
<b> III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ (4’) : kiểm ta xen kẽ trong giờ học.
<b>-</b> 3/ Bài mới: (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1:</b>
Ôn bài hát:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca: Nùng.
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ hát ,kết
hợp nhún chân theo nhịp.
- GVnhận xét.
- GV hát kết hợp vận động phụ hoạ
(GV làm mẫu động tác 1→2 lần).
- GV chỉ định HS từng tổ lên bảng hát
biểu diễn.
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 2 HS lên bảng hát biểu
- HS nghe lại giai điệu.
- HS hát kết hợp chân nhún theo nhịp.
- HS lắng nghe.
- HS chú ý GV làm mẫu.
- HS biểu diễn theo tổ.
diễn.
- GV nhận xét đánh giá.
* Hoạt động 2:
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu
lời ca:
* Theo phách:
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>….
Quê hương em biết bao tươi đẹp….
x x x x.
- GV làm mẫu.
- GV chia lớp 2 nhóm : 1 nhóm hát, 1
Nhóm vỗ tay theo phách ( ngược lại).
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 2→3 HS đứng tại chỗ hát
thực hiện.
* Theo tiết tấu lời ca
Quê hương em biết bao tươi đẹp….
x x x x x x x.
- GV làm mẫu.
- Bắt giọng.
- GV chia lớp 2 nhóm : 1 nhóm hát, 1
nhóm gõ tiết tấu và làm ( ngược lại).
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 2→3 HS đứng tại chỗ hát
kết hợp gõ tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét đánh giá khuyến khích
tinh thần học của HS.
- GV chỉ định cá nhân HS lên bảng hát
biểu diễn.
- GV nhận xét – đánh giá.
- HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- HS chú ý.
- HS hát vỗ tay theo phách
- HS 2 nhóm thực hiện theo yêu cầu.
- 2→3 HS đứng tại chỗ hát vỗ tay.
- HS chú ý.
- HS hát vỗ tay theo tiết tấu.
- HS 2 nhóm thực hiện theo yêu cầu.
- 2→3 HS đứng tại chỗ hát gõ theo
tiết tấu lời ca.
- Cá nhân HS hát biểu diễn
5’ <b> 4/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS về
hát thuộc bài“Quê Hương Tươi Đẹp”.
<b>Tuần 3 </b> <i> Ngày soạn: 29/08</i>
<b>Ngày: 22/08 – 02/09</b> Ngày dạy: 30/08
<b>Tiết 3</b> <b> Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.</b>
Nhạc & lời: Phạm Tuyên
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
<b>-</b> HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn và hát chuẩn xác bài hát.
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ (4’) : GV gọi 4 HS biểu diễn bài hát( QHTĐ)
<b>-</b> 3/ Bài mới: (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
<b>MỜI BAN VUI MÚA CA.</b>
<i><b> </b>Nhạc&lời: Phạm Tuyên</i>
- GV hỏi:
+ em nhìn vào tranh SGK nói xem trong
tranh có vẽ nhữnh gì?
- GV: đó là nội dung của bài hát “ Mời
Bạn Vui Múa Ca”của nhạc sĩ Phạm
Tuyên các em sẽ được hát. Bài hát với
giai điệu vui tươi, nhí nhảnh, diễn tả
khung cảnh khung cảnh thiên nhiên
thật tuyệt đẹp.
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
- GV yêu cầu HS cả lớp đọc lời ca.
- GV chỉ định cá nhân HS đọc lại.
- GVnhận xét.
- GV dạy hát từng câu ( chú ý cho HS
- HS xem tranh trả lời câu hỏi: Tranh có
vẽ các bạn đang vui múa, chim bay,
bầu trời xanh.
- HS chú ý lắng nghe giai điệu bài hát.
- HS cả lớp đọc lời ca theo yêu cầu GV
- Cá nhân HS đọc .
những chỗ lấy hơi trước khi hát).
Chim ca líu lo . Hoa như đón chào.
Mời bạn cùng vui múa vui ca.
<b>*Hoạt động 2:</b>
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách:
Chim ca líu lo . Hoa như đón chào.
x x xx x x xx
Bầu trời xanh . Nước long lanh.
x x xx x x xx
La la lá la . La la lá là.
x x xx x x xx
Mời bạn cùng vui múa vui ca.
x x x x x x xx
- GV làm mẫu.
- GV yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo
phách.
- GV nhận xét.
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ hát và
chân nhún nhịp nhàng.
- GV chỉ định HS từng tổ lên bảng hát
biểu diễn . ( HS cả lớp vỗ tay theo
nhịp).
- GV nhận xét.
- GV chia lớp 2 nhóm : 1 nhóm hát, 1
nhóm gõ tiết tấu và làm ( ngược lại).
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 2→3 HS đứng tại chỗ hát
kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét đánh giá khuyến khích
tinh thần học của HS.
- GV chỉ định cá nhân HS lên bảng hát
biểu diễn.
- GV nhận xét – đánh giá.
của GV
- HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.
- HS chú ý GV thực hiện mẫu.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS cả lớp hát kết hợp nhún chân.
- HS từng tổ thực hiện .
- HS 2 nhóm thực hiện theo yêu cầu
- 2 – 3 HS hát theo yêu cầu.
- Cá nhân HS hát biểu diễn.
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS về
hát thuộc bài “ Mời bạn Vui Múa Ca”.
- HS cả lớp thực hiện .
<b>Tuần 4</b> <i> Ngày soạn:05/09</i>
<b>Ngày: 05 – 09/09</b> Ngàydạy: 06/09
<b>Tiết 4</b> <b> Ôn bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.</b>
Trò chơi: Ngựa Ông Đã Về
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
<b>-</b> HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
<b>-</b> Tham gia trò chơi
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Trò chơi
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ (4’) : GV gọi 4 HS biểu diễn bài hát( MBVMC)
<b>-</b> 3/ Bài mới: (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
<b> MỜI BAN VUI MÚA CA.</b>
<i>Nhạc&lời: Phạm Tuyên</i>
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
- GV chia HS lớp thành 4 nhóm, từng
nhóm HS lên bảng biểu diễn bài hát
theo yêu cầu của GV.
+HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV – HS nhận xét
- GV đệm đàn chỉ định cá nhân HS lên
bảng hát biểu diễn bài hát.
- GV nhận xét đánh giá kết quả động
viên tinh thần học tập của HS .
<b>* Hoạt động 2:</b>
- GV cho HS chơi trò chơi theo đồng
dao (Ngựa Ông Đã Về )
- GV tập đọc cho HS câu đồng dao đúng
tiết tấu
<sub></sub> <sub></sub>. <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>. <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về, cắt cỏ Bồ Đề
cho ngựa ông ăn
- HS lắng nghe lại giai điệu bài hát.
- HS 4 nhóm lên bảng hát biểu diễn
bài hát theo yêu cầu của GV
+ HS hát: tay vỗ theo phách, chân nhún
theo nhịp.
- Cá nhân HS lên bảng hát biểu diễn.
- GV đọc mẫu tiết tấu câu đồng dao.
- GV chia lớp 2 nửa HS ( Nam - Nữ )
+ HS nam miệng đọc câu đồng dao kết
hợp chân kẹp que giả làm ngựa nhảy
theo phách, ai để que rơi là thua cuộc.
+ HS nữ tay cầm roi ngựa, tay giả nắm
cương, hai chân chuyển động như đang
cỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh
- GV chỉ định 2→3 HS đứng tại chỗ hát
kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- GV nhận xét đánh giá khuyến khích
tinh thần học của HS.
- GV chỉ định cá nhân HS lên bảng hát
biểu diễn.
- GV nhận xét – đánh giá.
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý
- HS 2 nhóm lên bảng thực hiện trị
chơi.
- HS hát kết hợp tay vỗ tiết tấu lời ca
- Cá nhân HS hát biểu diễn
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát kết
hợp vỗ tay theo nhịp.Chỉ định HS nhắc
lại nội dung bài học.
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS về
hát thuộc bài “ Mời bạn Vui Múa Ca –
- HS cả lớp thực hiện .
<b>Tuần 5</b> Ngày soạn:12/09
<b>Tiết 5 Ôn 2 bài hát: - QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
- MỜI BẠN VUI MÚA CA
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay,gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca .
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vài động tác phụ họa phụ hoạ.
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đệm theo bài hát.
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ : kiểm tra xen kẽ trong giờ học.
<b>-</b> 3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
<i><b> </b>Dân ca: Nùng</i>
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
- GV đệm đàn bắt nhịp
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm
theo phách:
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
- GV chia lớp 4 nhóm – yêu cầu HS
từng nhóm lên bảng hát hát biểu diễn.
- GV nhận xét đánh giá kết quả hoạt
động âm nhạc của HS
<b>*Hoạt động 2: Ôn bài hát:</b>
<b> MỜI BẠN VUI MÚA CA</b>
Nhạc&lời: Phạm Tuyên
- GV đàn lại giai điệu bài nhạc
- HS lắng nghe lại giai điệu bài hát.
- HS cả lớp hát theo đàn
- HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo
yêu cầu của GV.
- GV đệm đàn bắt nhịp
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
- GV làm mẫu
- GV chia HS lớp 4 nhóm biểu diễn
- GV nhận xét đánh giá
- GV cho HS xung phong lên bảng hát
biểu diễn
- GV nhận xét đánh giá khích lệ tinh
thần học tập của HS.
- HS lắng nghe giai điệu bài hát.
- HS cả lớp hát theo đàn.
- HS chú ý GV làm mẫu
- HS 4 nhóm lên bảng hát biểu diễn
- HS xung phong hát biểu diễn.
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp vỗ tay phách.
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS về
hát thuộc 2 bài hát. Đọc lời ca bài hát
Tìm Bạn Thân.
- HS cả lớp thực hiện .
<b>Tuần 6</b> <b> Ngày soạn: 18/09</b>
Ngày:19 – 23/09 <b> Ngày dạy : 20/09</b>
<b>Tiết 6 Học hát: TÌM BẠN THÂN</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát.
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ (4’): Chỉ định HS hát bài ( MBVMC)
<b>-</b> 3/ Bài mới: (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
TÌM BẬN THÂN
<i><b> </b>Nhạc&lời:Việt Anh</i>
- GV giới thiệu:
Ngày đầu tiên đến trường vào lớp học ai
cũng muốn được kết bạn với nhiều bạn
mới ở tường học, bạn nào cũng ngoan
ngoãn, dễ mến, dễ thân, nội dung ấy
được thể hiện qua bài hát Tìm bạn thân
của nhạc sĩ Việt Anh
<b>-</b> GV đàn hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV đọc yêu cầu HS đọc lời ca
<b>-</b> GV chỉ định HS đọc lời ca
<b>-</b> GV nhận xét
+ GV dạy hát từng câu:
- GV đàn giai điệu câu 1
( Nào ai ngoan, ai xinh, ai tươi )
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 2
( Nào ai yêu những người bạn thân)
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu 2 câu nhạc-
yêu cầu HS hát theo
<b>-</b> GV nhận xét
+ Câu 3+4 dạy tương tự câu 1+2
( dạy theo móc xích)
<b>-</b> GV chia HS lớp ra làm 4 nhóm
<b>-</b> GV đàn giai điệu yêu cầu HS
<b>-</b> HS cả lớp lắng nghe GV giới
thiệu
<b>-</b> HS nghe đàn
<b>-</b> HS đọc lời ca
<b>-</b> Cá nhân HS đọc lời ca
- HS tập hát từng câu theo đàn
- HS nghe giai điệu câu 1
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 2
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS hát cả 2 câu
<b>-</b> HS tập hát câu 3+ 4 theo
hướng dẫn của GV
<b>-</b> HS lớp chia 4 nhóm
từng nhóm lần lượt hát theo
đàn
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay</b>
<b> + Theo phách:</b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Nào ai ngoan, ai xinh, ai tươi…
x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS gõ theo
<b>-</b> GV nhận xét
+ Theo tiết tấu:
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Nào ai ngoan, ai xinh, ai tươi…
x x x x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS gõ theo
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS từng tổ thực
hiện ( mỗi tổ một lần hát nối
tiếp nhau kết hợp vỗ phách)
theo yêu cầu
- HS hát kết hợp gõ phách
- HS cả lớp chú ý
- HS cả lớp thực hiện
- HS cả lớp chú ý
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
- HS từng tổ thực hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp vỗ tay theo phách , tiết tấu lời
ca
- GV nhận xét tiết học - dặn dò HS về
hát thuộc lơi 1 bài hát. Đọc lời 2 bài
hát Tìm Bạn Thân.
- HS cả lớp thực hiện .
<b>Tuần 7</b> <b> Ngày soạn: 26/09</b>
<b>Ngày:26– 30/09</b> Ngày dạy : 27/09
<b>Tiết 7 Học hát: TÌM BẠN THÂN( tiếp theo)</b>
Nhạc&lời: Việt Anh
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>-</b> Vài động tác phụ hoạ cho HS
<b>III/ Hoạt động dạy và học</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ : kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>-</b> 3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
<b> TÌM BẠN THÂN</b>
<i><b> </b>Nhạc&lời:Việt Anh</i>
<b>-</b> GV đàn bắt nhịp HS hát lời 1
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV ghi bảng lời 2
<b>-</b> GV đàn hát mẫu lời 2
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
<b>-</b> GV dạy hát lời 2
+ GV dạy hát từng câu:
- GV đàn giai điệu câu 5
( Rồi tung tăng ta đi bên nhau)
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 6
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu 2 câu nhạc-
yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
+ Câu 7+8 dạy tương tự câu 5+6
( dạy theo móc xích)
<b>-</b> GV dạy xong đàn lại giai điệu
bài hát ( lời 2)
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát lời 2
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát 2
lời theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chia HS lớp ra làm 4 nhóm
hát luân phiên nhau
<b>-</b> GV nhận xét
<b>*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động </b>
<b>-</b> HS cả lớp hát lời 1 theo đàn
- HS chú ý nhìn bảng
- HS lắng nghe
<b>-</b> HS đọc lời ca
<b>-</b> HS tập hát lời 2
- HS tập hát từng câu theo đàn
- HS nghe giai điệu câu 5
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 6
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS hát cả 2 câu
<b>-</b> HS tập hát câu 7+ 8 theo
hướng dẫn của GV
<b>-</b> HS lắng nghe lại giai điệu
<b>-</b> HS hát lời 2
<b>-</b> HS hát cả bài theo đàn
<b>-</b> HS lớp chia 4 nhóm
<b> phụ hoạ</b>
<b> + Hát kết hợp nhún chân theo </b>
phách ( phách mạnh chân trái,
phách nhẹ chân phải ) đồng
thời 2 tay giơ về phía trước vẫy
theo phách
<b> . Tay trái hát:</b>
( Nào ai ngoan, ai xinh, ai tươi )
. Tay phải hát:
( Nào ai yêu những người bạn thân)
+ Vòng tay lên cao, hai tay tạo
thành vịng trịn nghiên mình
sang trái, sang phải nhún chân
theo phach hát câu ( Tìm đến
<i> đây…… Vui nào)</i>
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS từng nhóm
lên bảng hát biểu diễn
<b>-</b> GV nhận xét
- HS chú ý
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
- HS từng tổ thực hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đệm đàn yêu cầu HS cả
lớp hát kết hợp vỗ tay theo
phách, tiết tấu lời ca
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời bài hát.
- HS cả lớp thực hiện .
<b>Tuần 8</b> <b> Ngày soạn: 03/10</b>
<b>Ngày: 03 – 07/10</b> <b> Ngày dạy: 04/10</b>
<b>Tiết 8 Học hát: LÝ CÂY XANH</b>
Dân ca: Nam Bộ
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết bài hát Lý Cây Xanh là dân ca Nam Bộ
<b>-</b> HS hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ : kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>-</b> 3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
LÝ CÂY XANH
Dân ca: Nam Bộ
<b>-</b> GV giới thiệu:
Lí là những điệu hát dân gian rất
phổ biến ở Nam Bộ, có nhiều điệu
lí như: lí cây bơng, lí chiều
chiều…
Lí cây xanh là một trong những bài
lí được nhân dân sáng tác lưu
<b>-</b> GV hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
<b>-</b> GV dạy hát từng câu
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 1
(Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh)
- GV bắt giọng 2 - 1
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 2
( Chim đậu trên cành chim hót líu lo)
- GV bắt giọng 2 - 1
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 1 + 2 yêu
cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 3
( Líu lo là líu lo líu lo là líu lo )
- GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu 3 câu nhạc-
yêu cầu HS hát theo
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ tiết tấu</b>
<b> 2/4 </b><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub>
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
<b>-</b> HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca theo GV
- HS tập hát từng câu theo đàn
- HS nghe giai điệu câu 1
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 2
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS hát cả 2 câu theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 3
<b>-</b> HS hát câu 3 theo đàn
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chia HS từng nhóm lần lượt
hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV cho HS cá nhân xung
phong hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá động
viên tinh thần học tập của HS
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
- HS từng nhóm lần lượt hát
theo đàn
- Cá nhân HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV hỏi: Bài hát Lí cây xanh
hình thành từ câu thơ nào?
- GV đệm đàn yêu cầu HS cả lớp
hát theo đàn + gõ nhịp
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca bài hát.
<b>-</b> HS trả lời:
( Cây xanh thì là cũng xanh
<i> Chim đậu trên cành chim hót líu </i>
lo )
- HS thực hiện
<b>Tuần 9</b> <b> Ngày soạn: 09/10</b>
<b>Ngày: 10 – 14 /10</b> <b> Ngày dạy:11/10</b>
<b>Tiết 9 Ôn bài hát: LÝ CÂY XANH</b>
Tập nói thơ theo tiết tấu
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
<b>-</b> HS hát kết hợp vận động, phụ hoạ đơn giản
<b>-</b> HS tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Vài động tác phụ hoạ cho HS
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ : kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
LÝ CÂY XANH
Dân ca: Nam Bộ
<b>-</b> GV nhắc lại cho HS nhớ bài hát
Lí cây xanh là dân ca Nam Bộ
được hình thành từ 2 câu thơ
lục bát
( Cây xanh thì là cũng xanh
Chim đậu trên cành chim hót
líu lo )
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát kết hợp
động tác phụ hoạ
<b>-</b> GV nhận xét
<b>Hát vỗ tay theo phách</b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub>
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x xx x x xx
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu HS thực hiện cả bài
- GV chỉ định HS từng nhóm
lên bảng biểu diễn
- GV – HS nhận xét
- Hát vỗ tay theo nhịp
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub>
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x x x
- GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu HS cả lớp thực
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết </b>
<b> tấu </b>
<b> 2/4 </b><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub>
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x x x x x x x
<b> - GV thực hiện mẫu</b>
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc
<b>-</b> GV chỉ định HS từng nhóm lần
đứng tại chỗ đọc
<b>-</b> GV nhận xét
GV cho HS vận dụng tiết tấu
trên đọc câu thơ
- HS lắng nghe
- HS cả lớp hát theo đàn
- HS lắng nghe
- HS hát kết hợp phụ hoạ động
tác theo hướng dẫn GV
<b>-</b> HS hát vỗ tay theo phách
- HS chú ý GV thực hiện mẫu
- HS thực hiện cả bài
- HS từng nhóm thực hiện
- HS hát vỗ tay theo nhịp
- HS chú ý GV thực hiện mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
- HS tập nói thơ theo tiết tấu
( Chú bé loắt chắt. Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt. Cái đầu
nghênh nghênh )
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp đọc tiết
tấu kết hợp vỗ tay theo nhịp
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> HS từng nhóm đọc
<b>-</b> HS cả lớp đọc tiết tấu kết
hợp vỗ tay theo nhịp câu thơ
( Chú bé loắt chắt. Cái xắc xinh
xinh Cái chân thoăn thoắt. Cái
đầu nghênh nghênh )
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn HS nghe giai điệu nhắc
tên bài hát.
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca 2 bài hát
Lí cây xanh, Tìm bạn thân
<b>-</b> HS nghe giai điệu trả lời tên
bài hát
- HS cả lớp theo đàn
<b>Tuần 10</b> <b> Ngày soạn: 16/10</b>
<b>Ngày: 17 – 21/10</b> <b> Ngày dạy: 18/10</b>
<b>Tiết 10 Ôn 2 bài hát: TÌM BẠN THÂN</b>
<b> LÝ CÂY XANH</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
<b>-</b> HS hát kết hợp vận động, phụ hoạ
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Vài động tác phụ hoạ cho HS
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ : kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>- 3/ Bài mới: (29’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b> TÌM BẠN THÂN</b>
Nhạc&lời: Việt Anh
- GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp vỗ tay theo phách
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đệm đàn yêu cầu HS từng
tổ lên bảng hát + vỗ tay phách
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS đứng tại chỗ
trình bày
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vận động phụ hoạ
<b>-</b> GV yêu cầu HS từng nhóm lên
bảng hát biểu diễn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Ôn bài hát </b>
<b> LÍ CÂY XANH</b>
Dân ca: Nam Bộ
- GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV đệm đàn yêu cầu HS từng
tổ lên bảng hát biểu diễn
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS đứng tại chỗ
trình bày
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vận động phụ hoạ
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc thơ 4 chữ
theo tiết tấu bài hát Lí Cây
Xanh
- HS lắng nghe
- HS cả lớp hát theo đàn kết
- HS từng tổ lên bảng hát
<b>-</b> HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời
ca
- HS đứng tại chỗ trình bày
<b>-</b> HS hát vận động phụ hoạ
theo hướng dẫn của GV
<b>-</b> HS từng nhóm lên bảng hát
biểu diễn
- HS lắng nghe
- HS cả lớp hát theo đàn kết
hợp vỗ tay theo phách
<b>-</b> HS từng tổ lên bảng hát biểu
diễn
- HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời
ca
- HS đứng tại chỗ trình bày
<b>-</b> HS hát vận động phụ hoạ
theo hướng dẫn GV
- HS đọc thơ theo tiết tấu
bài Lí cây xanh
<b>-</b> GV nhận xét
<i> Cái sắc xinh xinh</i>
<i> Cái chân thoăn thoắt</i>
<i> Cái đầu nghênh nghênh)</i>
- HS chú ý
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca 2 bài hát
Lí cây xanh, Tìm bạn thân
- HS cả lớp theo đàn
<b>Tuần 11</b> Ngày soạn: 23/10
<b>Ngày: 24 – 28/10</b> <b> Ngày dạy: 25/10 </b>
<b>Tiết 11 Học hát: ĐÀN GÀ CON</b>
<b> Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cơ</b>
Lời: Việt Anh
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài.
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đệm đàn và hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>- 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Lí Cây Xanh</b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>*Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
<b> ĐÀN GÀ CON</b>
<b> Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cơ</b>
<i> Lời: Việt Anh </i>
- GV giới thiệu: Bài hát Đàn gà
con, nhạc Phi-Líp-Pen-Cơ, lời Việt
Anh với giai điệu vui vẻ, miêu tả
những chú gà con lông vàng lon
ton đi tìm mồi bên mẹ . Qua bài
hát này muốn nhắc nhở các em
phải biết vâng lời ông bà cha mẹ ở
trường vâng lời thầy cô giáo
<b>-</b> GV đàn hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV cho HS đọc lời ca
<b>-</b> GV chỉ định HS đọc lời ca
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV dạy từng câu hát lời 1
<b>-</b> GV đàn giai điệu 2 câu đầu
( Trông kia đàn gà con lơng vàng
<i> Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn )</i>
- GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS hát
<b>-</b> GV nhận xét
- GV đàn giai điệu 2 câu tiếp theo
( Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
<i> Đàn gà con đi lon ton )</i>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS hát
<b>-</b> GV chỉ định HS hát
<b>-</b> GV nhận xét
<b>*Hoạt động 2: </b>
<b> Hát kết hợp vỗ tay theo phách </b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ đứng
tại chỗ luyện tập bài hát
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV chia HS thành 2 nhóm ( 1
bên hát, 1 bên vỗ tay theo
phách ) và thực hiện ngược lại
<b>-</b> GV nhận xét
<b> </b>
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe hát mẫu
- HS cả lớp đọc lời ca
- Cá nhân HS đọc lời ca
- HS tập hát từng câu theo đàn
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
- HS hát theo đàn
<b>-</b> Cá nhân HS hát
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> Cá nhân HS hát
- HS chú ý
- HS HS từng tổ luyện tập bài
hát theo đàn
- HS chia thành 2 nhóm thực
hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn giai điệu bài hát( lời 1)
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV chỉ định HS hát kết hợp vỗ
tay theo phách
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
<b>-</b> Cá nhân HS hát
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 12</b> <b> Ngày soạn: 30/10</b>
<b>Ngày: 31/10 – 04/11</b> <b> Ngày dạy : 01/11</b>
<b>Tiết 12 Ôn bài hát: ĐÀN GÀ CON</b>
<b> Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cơ</b>
<i> Lời: Việt Anh</i>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu lời 1, lời 2 của bài hát
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
<b>II/ Chuẩn bị GV:</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Vài động tác phụ hoạ cho bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học:</b>
<b>- 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Đàn Gà Con</b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
<b> ĐÀN GÀ CON</b>
<b> Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cơ</b>
<i> Lời: Việt Anh </i>
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS luyện tập theo
từng tổ
<b>-</b> HS lắng nghe
+ Hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS thực hiện
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định cá nhân HS hát +
gõ tiết tấu
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động của HS
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> Hát kết hợp vận động phụ hoạ </b>
<b>-</b> Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp
Đung đưa thân người, chân
nhún theo phách. Hai tay từ vai
đến khuỷu tay áp sát vào sườn giả
làm cánh gà
<b>-</b> GV thực hiện mẫu động tác
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện theo hướng dẫn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV tập cho HS biểu diễn
+ Vừa hát kết hợp tay vỗ tiết tấu
+ Vừa hát kết hợp vận động
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV chỉ định HS lên bảng hát
biểu diễn
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả,
động viên tinh thần học tập của
HS
+ Hát vỗ tay tiết tấu
- HS chú ý GV làm mẫu
- HS cả lớp thực hiện
- Cá nhân HS thực hiện
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS hát kết hợp vận động
<b>-</b> HS chú ý GV làm mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn
<b>-</b> HS tập biểu bài hát
<b>-</b> HS chú ý GV làm mẫu
<b>-</b> HS lên bảng hát biểu diễn
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
kết hợp vỗ tay theo tiết tấu và
phụ hoạ
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc 2 lời ca bài
hát
- HS nghe giai điệu bài hát
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn kết
hợp vỗ tay theo tiết tấu và
phụ hoạ
<b>Tuần 13</b> <b> </b>
<b>Ngày: 07 – 11/11</b> <b> </b>
<b>Tiết 13 Học hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>
<b> Nhạc&lời: Hoàng Vân</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca.
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát.
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Đàn Gà Con</b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát:</b>
<b> Học hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>
<b> Nhạc&lời: Hoàng Vân</b>
<b> </b>
- GV giới thiệu bài: Bài hát Sắp
Đến Tết Rồi là sáng tác của
nhạc sĩ Hồng Vân, với ơng có
những bài hát viết cho tuổi thiếu
nhi ( Em yêu trường em, con
<i> chim vành khuyên, Mùa hoa </i>
phượng nở. Bài hát nói lên sự
đoàn tụ sum họp của gia đình
- GV đàn giai điệu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* GV dạy hát từng câu </b>
- GV đàn giai điệu câu 1
( Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui)
- GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 2
( Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui)
- GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS hát câu
1+2
( Chú ý cho HS hát ngắt nghỉ )
- Câu 3 + 4 dạy tương tự câu 1+2
( dạy theo móc xích ). Đến
câu cuối vỗ tay theo tiết tấu
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ hát
theo đàn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> + Hát kết hợp vỗ tay theo phách</b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
x x x x x x xx
- GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện theo hướng dẫn
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS thực hiện
<b>-</b> GV nhận xét
<b> +Hát kết hợp vỗ tay tiết tấu lời ca </b>
<b> </b>2/4
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
x x x x x x xx
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV chỉ định HS thực hiện
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả,
động viên tinh thần học tập HS
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát + tiết tấu
<b>-</b> GV nhận xét
<b> </b>
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS tập hát từng câu theo đàn
<b>-</b> HS hát câu 1 theo đàn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS hát câu 2 theo đàn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS hát cả 2 câu theo đàn
<b>-</b> HS câu 3 + 4 theo hướng dẫn
của GV
<b>-</b> HS từng tổ hát theo theo đàn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS hát + vỗ tay theo phách
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
- Cá nhân HS thực hiện
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
- Cá nhân HS thực hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát kết
hợp gõ đệm
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca bài hát
- HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 14</b> <b> </b>
<b>Ngày: 14 – 18/11</b> <b> </b>
<b>Tiết 14 Ôn bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>
<b> Nhạc&lời: Hoàng Vân</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
<b>-</b> Tập đọc lời ca theo tiết tấu
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Tập HS cách thể hiện bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Sắp Đến Tết Rồi </b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
<b> SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>
<b> Nhạc&lời: Hoàng Vân</b>
<b> </b>
- GV đàn giai điệu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát + gõ đệm
+ Hai câu đầu hát + vỗ tay từ Rồi
<b>+ Câu 3 “ Mẹ mua cho áo mới </b>
Nhé . Ai cũng vui
mừng ghê ” ( hai bàn
tay chạm lên vai )
+ Câu 4 “ Mùa xuân…..ông bà ”
( Hai tay xoè ra đưa từ
từ lên ngực )
- GV làm mẫu
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ đứng
tại chỗ thực hiện
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> + Hát kết hợp vỗ tay theo phách </b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
x x x x x x xx
<b>-</b> GV thực hiện mẫu câu đầu –
yêu cầu HS thực hiện cả bài
( Chia HS 2 dãy bàn: 1 bên hát –
1 bên gõ đệm phách ) và ngược
lại .
<b>-</b> GV chia lớp 4 nhóm, HS từng
nhóm lần lượt thực hiện
<b>-</b> GV – HS nhận xét đánh giá HS
từng tổ
<b> * GV tập cho HS đọc tiết tấu với lời</b>
<b> ca sau :</b>
Em đi đến trường
<i> Vui bước trên đường </i>
<i> Chim ca chào đón</i>
<i> Ngàn hoa ngát hương </i>
- GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV chỉ định HS thực hiện
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả,
động viên tinh thần học tập HS
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát + tiết
tấu
<b>-</b> GV nhận xét
<b> </b>
<b>-</b> HS từng tổ thực hiện
- HS hát + vỗ tay theo phách
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
( sau đó thực hiện cả bài )
<b>-</b> HS 4 nhóm lần lượt thực
hiện
<b>-</b> HS đọc tiết tấu lời ca theo
hướng dẫn GV
- HS chú ý GV thực hiện mẫu
- Cá nhân HS thực hiện
- HS cả lớp hát + gõ tiết tấu
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đặt câu hỏi tên bài hát – tác
<b>-</b> GV đàn – yêu cầu HS hát + vỗ
tay
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca 2 bài hát
Đàn Gà Con - Sắp Đến Tết Rồi
- HS trả lời tên bài hát – tác
giả
<b>Tuần 15</b> <b> </b>
<b> Khối 1</b>
Ôn tập 2 bài hát: ĐÀN GÀ CON;
<b> SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
<b>-</b> Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đệm đàn theo bài hát
<b>-</b> Vài động tác phụ họa cho bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Sắp Đến Tết Rồi </b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát:</b>
<b>ĐÀN GÀ CON</b>
Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cơ
Lời: Việt Anh
<b> </b>
- GV đàn giai điệu bài hát
- GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
- GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS hát + vỗ tay
theo phách
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
- GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vận động phụ họa đơn giản.
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> GV cho HS xung phong tham
gia hát kết hợp vận động
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết
quả hoạt động âm nhạc của HS
<b>* GV tập cho HS hát đối đáp </b>
+ Nhóm 1: Trơng kia …. vàng
+ Nhóm 2: Đi theo mẹ …. vườn
+ Nhóm 3: Cùng tìm mồi ….ngon
+ Nhóm 4: Đang gà con…..ton
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> HS hát + vỗ tay theo phách
<b>-</b> HS chú ý
- HS thực hiện
<b>-</b> HS xung phong hát
Cả 2 nhóm hát: Lời 2
<b>* Hoạt động 2: Ôn bài hát:</b>
SẮP ĐẾN TẾT RỒI
<b> Nhạc&lời: Hoàng Vân</b>
<b> - GV đàn giai điệu yêu cầu HS hát</b>
kết hợp vỗ tay theo phách
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
x x x x x x xx
- GV nhận xét
- GV chỉ định 2 HS hát + vỗ tay
- GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vận động phụ họa đơn giản.
- GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện
- GV cho HS xung phong tham
gia hát kết hợp vận động
- GV nhận xét đánh giá kết
quả hoạt động âm nhạc của HS
<b>-</b> HS hát kết hợp vỗ tay theo
<b>-</b> HS chú ý
- HS thực hiện
<b>-</b> HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn giai điệu 2 bài hát yêu
cầu HS kết hợp vỗ tay
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát lời ca của 2 bài hát.
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện theo yêu
cầu GV
<b>Tuần 16</b> <b> </b>
<b> </b>
<b> Nghe hát: QUỐC CA</b>
Kể chuyện âm nhạc
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS làm quen với bài Quốc Ca. Biết khi chào cờ, hát Quốc Ca phải đứng nghiêm
trang
<b>-</b> Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca,
<b>-</b> Câu chuyện Nai Ngọc
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>- 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : Gọi 4 HS hát bài Sắp Đến Tết Rồi </b>
<b>- 3/ Bài mới: (25’).</b>
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Nghe hát:</b>
<b> QUỐC CA</b>
<b> Nhạc&lời: Văn Cao</b>
<b>-</b> GV giới thiệu: Bài Quốc ca
Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao
sáng tác năm 1944 ban đầu bài
<b>-</b> GV hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV mở nhạc bài hát Quốc ca
cho HS nghe
<b>-</b> GV đàn cho HS nghe 1 đoạn
nhạc trong bài hát Quốc ca
<b>-</b> GV hỏi: Đoạn nhạc vừa nghe
có trong bài hát nào?
<b>*Hoạt động 2: </b>
<b> Kể chuyện âm nhạc </b>
<b>-</b> HS lắng nghe
- HS lắng nghe GV hát mẫu
- HS lắng nghe bài Quốc ca
CÂU CHUYỆN NAI NGỌC
<i>Truyện cổ dân tộc GiaRai</i>
<b>-</b> GV đọc - kể cho HS nghe
<b>-</b> GV tóm tắt lại câu chuyện
<b>-</b> GV hỏi :
+ Tại sao các loài vật lại quên cả
việc phá hoại nương rẫy?
+ Tại sao đêm khuya mà dân
làng không ai muốn về ?
( Tiếng hát của em bé Nai Ngọc
đã có một sức mạnh giúp dân
làng xua đuổi các lồi mn thú
đến phá hoại nương rẫy. Mọi
người đều yêu quý tiếng hát của
em bé Nai Ngọc )
- HS lắng nghe câu chuyện
<b>-</b> HS chú ý nghe lại
- HS: do mải mê nghe tiếng hát
tuyệt vời của em bé
<b>-</b> HS: tiếng hát của em bé Nai
Ngọc vô cùng hấp dẫn
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại giai điệu
bài Quốc ca.
<b>-</b> GV yêu cầu HS trả lời tên bài
hát - tác giả
<b>-</b> GV tóm tắt lại câu chuyện
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS ghi nhớ bài Quốc ca
<b>-</b> HS cả lớp nghe lại bài Quốc
ca
<b>-</b> HS trả lời: Quốc ca –Văn Cao
- HS nghe lại câu chuyện
<b>Tuần 17</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b>Học hát: NẮNG SỚM </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> Ngoài những bài hát đã học, HS cịn biết bài hát ngồi phần phụ lục
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
<b>-</b> Hát đúng lời ca.
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Lời ca bài hát
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ ( 4’ ) : HS nghe giai điệu nhận biết bài hát QCVN
<b>-</b> 3/ Bài mới: (25’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1:Dạy hát </b>
NẮNG SỚM
Nhạc&lời: Hàn Ngọc Bích
<b>-</b> GV giới thiệu bài hát(bảng phụ)
<b>-</b> GV hát mẫu ( HS nghe nhạc )
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
( bài hát chia làm 4 câu ngắn )
<b>-</b> Dạy xong GV đàn lại giai điệu
bài nhạc
<b>-</b> GV cho HS luyện tập bài hát
theo nhóm, tổ.
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định cá nhân HS hát
<b>-</b> GV – HS nhận xét đánh giái kết
quả hoạt động của HS
* GV hướng dẫn HS hát đúng lời
ca
- GV hát mẫu
- GV yêu cầu HS tổ thực hiện
- GV nhận xét
- GV chỉ định cá nhân HS hát
- GV nhận xét động viên kết quả
tham gia hoạt động âm nhạc của
HS
<b>-</b> HS lắng
- HS lắng nghe GV hát mẫu
- HS đọc lời ca
- HS chú ý GV chia câu
<b>-</b> HS tập hát từng câu theo đàn
<b>-</b> HS nghe lại giai điệu bài hát
<b>-</b> HS từng nhóm, tổ luyện tập
- Cá nhân HS hát
<b>-</b> HS hát chú ý hát đúng lời ca
theo hướng dẫn GV
<b>-</b> HS chú ý mẫu
<b>-</b> HS tổ thực hiện
<b>* Hoạt động 2: Cho hs tập luyện bài </b>
<b> hát theo nhóm</b>
<b> </b>
- GV chỉ định HS từng nhóm hát
<b>-</b> GV nhận xét, động viên tinh
thần học tập của HS
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại giai điệu
bài hát , yêu cầu HS hát
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dị
HS về hát ơn lại các bài hát đã
học
- HS cả lớp thực hiện
<b>Tuần 18</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio.
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác các bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>-</b> 2/ Bài mới: (34’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: </b>
<b>Tập HS biểu diễn</b>
- GV đệm đàn yêu cầu HS từng tổ
, cá nhân lên bảng hát biểu bài
hát theo hướng dẫn của GV
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động của HS
<b>* Hoạt động 2 </b>
- GV khen ngợi các em tích cực
tham gia giờ học hát, khen ngợi
những HS hát tốt đồng thời nhắc
nhở nhẹ nhàng, động viên
những
HS chưa hồn thành cần có gắng
<b>-</b> HS từng tổ cá nhân biểu diễn
bài hát
<b>-</b> HS chú ý lắng nghe rút kinh
nghiệm học kì II
<b>Tuần 19</b>
<b> Khối 1 </b>
<b>Học hát: BẦU TRỜI XANH</b>
Nhạc&lời: Nguyễn Văn Quỳ
<b>I/ Mục tiêu: </b>
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca, hát đồng đều rõ ràng
<b>-</b> HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b> - 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.</b>
<b>-</b> 2/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy hát </b>
BẦU TRỜ XANH
Nhạc&lời: Nguyễn văn Quỳ
<b>-</b> GV hỏi:
+ Em nhìn vào tranh vẽ SGK cho
biết trong tranh có vẽ những gì?
Qua những hình ảnh đó là nội dung
của bài hát hôm nay
<b>-</b> GV viết tên bài hát – nhạc sĩ
<b>-</b> GV hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca theo
tiết tấu ( chú ý hát lấy hơi )
<b>-</b> GV dạy hát từng câu (dạy móc
xích)
<b>-</b> Dạy xong GV đàn lại giai điệu
bài nhạc
<b>-</b> GV cho HS luyện tập bài hát
theo nhóm, tổ.
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định cá nhân HS hát
<b>-</b> GV – HS nhận xét ( sửa sai nếu
có)
<b>* Hoạt động 2: </b>
* GV hướng dẫn HS hát + vỗ tay
+ Theo phách
2/4: <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>… <sub></sub>
Em yêu bầu trời xanh xanh…yêu đám mây…hồng
x x x x x x xx
- GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện
- GV nhận xét
+ Theo tiết tấu lời ca
2/4: <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>… <sub></sub>
Em yêu bầu trời xanh…yêu đám mây…hồng
- GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu HS thực hiện
- GV nhận xét
- GV chỉ định HS từng nhóm hát
kết hợp vỗ tay
- HS: Có vẽ bầu trời, chim bay,
các bạn cắp sách đến trường
- HS lắng nghe GV hát mẫu
- HS đọc lời ca
<b>-</b> HS tập hát từng câu theo đàn
- HS nghe lại giai điệu bài hát
<b>-</b> HS từng nhóm, tổ luyện tập
- Cá nhân HS hát
<b>-</b> HS hát + vỗ tay theo yêu câu
<b>-</b> HS chú ý mẫu
- HS cả lớp thực hiện
- GV nhận xét
- HS từng nhóm hát + vỗ tay
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại giai điệu
bài hát , yêu cầu HS hát + vỗ
tay theo yêu cầu GV
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca
- HS cả lớp thực hiện
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 20</b>
<b> Khối 1</b>
<b> </b>
<b> Ôn bài hát: BẦU TRỜI XANH</b>
Nhạc&lời: Nguyễn Văn Quỳ
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và hát đúng lời ca bài hát
<b>-</b> Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Vài động tác phụ họa cho bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>-</b> 2/ Bài mới: (29’).
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
BẦU TRỜI XANH
Nhạc&lời: Nguyễn văn Quỳ
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát kết hợp
động tác phụ họa
<b>- Động tác 1: Câu 1</b>
<b>-</b> Miệng hát thân người hơi
nghiêng sang trái hướng mắt
theo ngon tay chỉ bầu trời chân
nhún từ xanh thứ 1 câu 1
<b>- Động tác 2: </b>
<b>-</b> Miệng hát yêu đám mây hồng
<i>hồng nghiêng sang phải mắt </i>
hướng theo tay chỉ đám mây
chân nhún vào từ hồng thứ 2
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> Câu 2: Em yêu …trắng trắng
cách thể hiện giống câu 1
nhưng thêm động tác dang 2 tay
làm cánh chim bay
- Câu 3: Em yêu ……. hịa bình
- Câu 4: Em cất …….tới trường
- Động tác 3: Miệng hát thân
người đu đưa kết hợp vỗ tay
theo nhịp, chân nhún nhẹ
- GV nhận xét
- GV chỉ định HS từng tổ biểu
diễn lại bài hát
- GV – HS nhận xét đánh giá
<b>*Hoạt động 2: Cho HS xung phong hát</b>
- GV đệm đàn
- GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc của HS
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
<b>-</b> HS thực hiện theo yêu cầu
<b>-</b> HS chú ý GV nhận xét
<b>-</b> HS từng tổ hát biểu diễn
<b>-</b> HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại giai điệu
bài hát , yêu cầu HS hát + vỗ
tay theo yêu cầu GV
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca
- HS cả lớp thực hiện
<b>Tuần 21</b>
Khối 1
<b>Học hát: TẬP TẦM VÔNG</b>
Nhạc: Lê Hữu Lộc
Lời: Theo đồng dao
<b>I/ Mục tiêu:</b>
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca
<b>-</b> HS tham gia trò chơi theo nội dung bài hát
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio – Đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>-</b> 2/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>-</b> GV y/c HS quan sát tranh SGK
biết trong tranh có vẽ gì?
<b>-</b> Bức tranh là nội dung của bài
hát Tập tầm vông, nhạc Lê Hữu
Lộc lời theo đồng dao các em
sẽ được hát.
- GV chép lời ca
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV y/c HS đọc tiết tấu lời ca
<b>-</b> GV dạy hát từng câu
( Chú ý cho HS hát câu 1 – 2 hát
có luyến từ tay
- GV dạy theo móc xích từng câu
- GV dạy xong đàn lại giai điệu
- GV y/c HS cả lớp hát theo đàn
- GV nhận xét
- GV y/c HS từng tổ hát
- GV nhận xét
- GV chỉ định cá nhân HS hát
- GV – HS nhận xét đánh giá
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> HS tham gia trò chơi theo nội </b>
<b> dung bài hát </b>
+ GV đố - HS giải đáp
+ GV đưa 2 tay, một tay dấu đồ
vật, tay kia khơng có gì, sau đó
nắm chặt 2 tay giơ ra trước đố
HS đốn xem tay nào có vật tay
nào khơng . ( Đốn đúng sẽ
được lên bảng tổ chức trò chơi )
- GV y/c HS tiếp tục hát đến câu
“ Có có khơng khơng ” thì người
giải đáp sẽ chỉ tay vào và người
đố nói tay này có, tay này
không.
<b>-</b> HS q/s tranh SGK trả lời:
Các bạn đang tổ chức trị chơi
<b>-</b> HS chú ý nhìn bảng
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu bài
hát
<b>-</b> HS đọc tiết tấu lời ca
<b>-</b> HS tập hát theo hướng dẫn
<b>-</b> HS lắng nghe lại giai điệu bài
hát
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> HS từng tổ hát
<b>-</b> Cá nhân HS hát theo đàn
- HS chú ý đốn
<b>-</b> HS tiếp tục trị chơi theo
hướng dẫn GV
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> Để thưởng cho lớp học sôi nổi
GV sẽ hát bài Cho Con
<b>-</b> GV cho HS nghe lại giai điệu
bài hát , yêu cầu HS hát + vỗ
tay theo yêu cầu GV
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca
<b>Tuần 22</b> <b> </b>
<b>Khối 1</b>
<b> Ôn bài hát: TẬP TẦM VÔNG</b>
Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên,đi xuống, đi ngang
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát
<b>-</b> HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp
<b>-</b> Qua những vd cụ thể HS biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên – xuống – ngang
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Một số vd để giải thích về chuỗi âm thanh
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
<b>-</b> 1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
<b>-</b> 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
<b>-</b> 3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
TẬP TẦM VÔNG
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS hát theo đàn
- GV yêu cầu HS từng tổ - cá
nhân hát
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS hát theo đàn
- GV nhận xét
- GV yêu cầu HS hát + vỗ tay
theo phách – nhịp
- GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện
- GV chỉ định cá nhân HS thực
hiện
- GV – HS nhận xét đánh giá
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên</b>
<b> - xuống – ngang </b>
<b>-</b> GV đánh đàn và gợi ý cho HS
nhận xét âm thanh đi lên –
xuống – ngang
+ Âm thanh đi lên:
Mẹ mua cho áo mới nhé
<b>-</b> GV hướng dẫn HS đọc nguyên
âm ( a )
+ Âm thanh đi xuống:
Biết đi thăm ông bà
<b>-</b> GV hướng dẫn HS đọc ( i )
+ Âm thanh đi ngang:
<b>-</b> HS cả lớp hát thực hiện
<b>-</b> HS chú ý
- HS cả lớp thực hiện
<b>-</b> Cá nhân HS hát thực hiện
- HS chú ý thực hiện
<b>-</b> HS thực hiện theo hướng
dẫn
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
<b>-</b> GV hướng dẫn HS đọc ( ư )
<b>-</b> GV đàn lại cho HS nghe – nhận
âm thanh đi lên – xuống – ngang
<b>-</b> GV nhận xét
- HS thực hiện theo hướng
dẫn
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu chuỗi âm
thanh đi lên – xuống – ngang
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò HS
về hát thuộc lời ca 2 bài hát
Bầu Trời Xanh – Tập tầm Vông
- HS hát theo đàn
- HS chú ý nghe ghi nhớ
<b>Tuần 23</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b> </b> <b> Ôn bài hát: BẦU TRỜI XANH - TẬP TẦM VÔNG </b>
<b> </b> <b> Nghe nhạc</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
<b>-</b> Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. HS nghe 1 bài nhạc dân ca
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Đệm đàn chuẩn xác bài hát
<b>-</b> Bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
BẦU TRỜI XANH
Nhạc&lời: Nguyễn văn Quỳ
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS hát theo
đàn
- GV yêu cầu HS hát kết hợp
vận động phụ họa
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS hát theo đàn
- GV nhận xét
- GV chỉ định cá nhân HS hát
biểu diễn
- GV nhận xét đánh giá động
viên tinh thần HS
<b>* Hoạt động 2:TẬP TẦM VÔNG</b>
<b> Nhạc&lời: Lê Hữu Lộc</b>
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS hát + gõ
nhịp
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS từng nhóm lên
bảng hát
<b>-</b> GV nhận xét HS từng nhóm
<b>-</b> GV chỉ đinh HS từng nhóm lên
bảng hát biểu diễn
<b>-</b> GV nhận xét – đánh giá động
viên tinh thần học tập của HS
<b>* Hoạt động 3: Nghe nhạc</b>
<b> - GV giới thiệu bài nhạc </b>
- GV cho HS nghe qua đàn
<b>-</b> Cá nhân HS hát biểu diễn
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS hát theo đàn + gõ nhịp
- HS chú ý
<b>-</b> HS từng nhóm lên bảng hát
biểu diễn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS từng nhóm lên bảng hát
<b>-</b> HS cả lớp lắng nghe
<b>-</b> HS lắng nghe
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
+ gõ đệm bài hát Bầu Trời
Xanh
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca 2 bài hát
và đọc lời ca bài Quả
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 24</b> <b> </b>
<b> Khối 1</b>
<b> </b> <b>Học hát: QUẢ</b>
<b> Nhạc&lời: Xanh Xanh</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
<b>-</b> Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát, gõ nhịp, phách
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Đệm đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b>QUẢ</b>
Nhạc&lời: Nguyễn văn Quỳ
<b>-</b> GV giới thiệu bài hát
<b>-</b> GV đàn HS nghe giai điệu lời
1+2
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca (
Chú ý dạy lời nào đọc lời đó)
<b>Lời 1 </b>
“ Quả gì mà ngon ngon thế ……...
……….canh cua ”
- GV đàn giai điệu lời 1 ( chú ý
<i> cho HS khi hát lấy hơi cuối câu)</i>
- GV dạy hát từng câu lời 1
- Dạy xong lời 1 GV chỉ định HS
<b>-</b> HS lắng nghe giới thiệu
<b>-</b> HS nghe giai điệu bài hát
- HS đọc tiết tấu lời ca
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu lời 1
- HS tập hát từng câu
từng tổ hát lời 1
- GV nhận xét
- GV chỉ định 2 HS hát
- GV nhận xét
<b>Lời 2 </b>
“ Quả gì mà da cưng cứng ……...
………thêm cao ”
- Lời 2 dạy tương tự lời 1
- GV dạy xong 2 lời đàn lại giai
cả 2 lời
- GV yêu cầu HS cả lớp hát theo
đàn
- GV chia lớp 2 nhóm( mỗi nhóm
hát 1 lời). Ngược lại
- GV nhận xét
- GV đọc lời 3 yêu cầu HS đọc
<b>Lời 3: </b>
“ Quả gì mà lăn lơng lốc
………
Bao người cùng đá trên sân ”
- Tương tự lời 1+2. GV dạy lời 3,
tập cho HS hát theo đàn
- Dạy xong – chỉ định HS từng tổ
đứng tại chỗ hát lời 3
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b>Hát + vỗ tay theo nhịp</b>
2/4 <sub> </sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>…
Quả gì mà ngon ngon thế xin thưa rằng quả ….
x x x
<b> Hát + vỗ tay theo phách</b>
2/4 <sub></sub><sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>…
Quả gì mà ngon ngon thế xin thưa rằng quả ….
x x x x x x
<b>-</b> GV hướng dẫn HS tập hát đối
đáp theo nhóm ( lời 1+2)
+ 1 HS hát: Quả gì mà ngon ngon thế
<b>-</b> 2 HS hát
<b>-</b> HS tập hát lời 2 theo hướng
dẫn GV
<b>-</b> HS nghe lại giai điệu cả bài
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> HS 2 nhóm hát theo hướng
dẫn GV
<b>-</b> HS đọc lời ca theo yêu cầu
GV
<b>-</b> HS cả lớp tập hát lời 3 theo
đàn
<b>-</b> HS từng tổ hát theo hướng
dẫn GV
<b>-</b> HS hát + vỗ tay theo nhịp
<b>-</b> HS hát + vỗ tay theo phách
<b>-</b> HS cả lớp tập hát theo hướng
đối đáp theo hướng dẫn GV
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
+ gõ đệm bài hát
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò - HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 25</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b> Học hát: QUẢ (tt)</b>
<b> Nhạc&lời: Xanh Xanh </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát. ( lời 3)
<b>-</b> HS tập biểu diễn có vận động phụ họa
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Quả bóng, nắm chắc cách gõ tiết tấu lời ca
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b>QUẢ (tt)</b>
Nhạc&lời: Nguyễn văn Quỳ
<b>-</b> GV đàn cho HS ôn lại lời 1+2
- GV yêu cầu HS cả lớp hát theo
đàn
- GV nhận xét
- GV đàn chỉ định 2 nhóm HS hát
+ Nhóm 1: Hát lời 1
+ Nhóm 2 : Hát lời 2 ( ngược lại )
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định cá nhân HS đứng
tại chỗ hát lời 1+ 2
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
* GV dạy hát lời 3:
- GV đọc lời 3 yêu cầu HS đọc
Lời 3:
“ Quả gì mà lăn lơng lốc
………
Bao người cùng đá trên sân ”
<b>-</b> HS nghe giai điệu lời 1+2
- HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> 2 nhóm HS hát theo hướng
dẫn GV
- Cá nhân HS lời 1+2
- HS chú ý
- Tương tự lời 1+2. GV dạy lời 3,
tập cho HS hát theo đàn
- Dạy xong – chỉ định HS từng tổ
đứng tại chỗ hát lời 3
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
<b> Hát + vận động phụ họa </b>
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát đối đáp,
nhóm
+ 1 HS hát: Quả gì mà ….lơng lốc
+ Cả lớp: Xin thưa …..quả bóng
+ 1 HS hát: Sao mà …. lại lăn
+ Cả lớp: Do chân…..trên sân
<b>-</b> GV hướng dẫn HS đứng tại chỗ
hát và nhún chân nhịp nhàng
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát + gõ
đệm theo tiết tấu lời ca ( 3 lời )
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>…
Quả gì mà ngon ngon thế xin thưa rằng quả khế...
x x x x x x x x x x x
- GV chỉ định HS từng tổ đứng tại
chỗ trình bày ( mỗi tổ 1 lần )
<b>-</b> HS cả lớp tập hát lời 3 theo
đàn
<b>-</b> HS từng tổ hát theo hướng
dẫn GV
<b>-</b> HS tập hát đối đáp theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS hát + nhún chân theo nhịp
<b>-</b> HS cả lớp tập hát + gõ tiết tấu
lời ca ( 3 lời)
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
3 lời + gõ đệm tiết tấu bài hát
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc 3 lời ca của
bài hát
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
<b> Khối 1 </b>
<b>Học hát: HỊA BÌNH CHO BÉ </b>
<b> Nhạc&lời: Huy Trân </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu vàlời ca.
<b>-</b> HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio; Thanh phách
<b>-</b> Đàn hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b> HỊA BÌNH CHO BÉ </b>
Nhạc&lời: Huy Trân
<b>-</b> GV giới thiệu: Hịa Bình Cho
Bé là bài hát được nhiều người
<b>-</b> GV đàn hát mẫu bài hát
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca
- GV dạy hát từng câu
- GV đàn giai điệu câu 1
“ Cờ hịa bình bay ….. biếc xanh ”
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 2
“ Kìa đàn bồ câu ……. hiền hòa ”
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV đàn câu 1+2 yêu cầu HS
hát
( Chú ý HS hát từ Xanh – Hòa )
- GV nhận xét
* Tương tự GV dạy 2 câu cuối
- GV chia nhóm – lần lượt hát
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS đọc lời ca
- HS nghe giai điệu câu 1
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 3
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS hát cả lớp hát câu 1+2
theo yêu cầu GV
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Hát + gõ đệm</b>
<b> + Theo phách</b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Cờ hịa bình bay phất phới
x x x x
- GV chỉ định 2 HS thực hiện
- GV nhận xét
+ Tiết tấu lời ca
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Cờ hòa bình bay phất phới
- GV chỉ định 2 HS thực hiện
- GV nhận xét
- GV chỉ định HS từng nhóm thực
hiện
- GV nhận xét – đánh giá
<b>-</b> HS hát + gõ phách
<b>-</b> HS hát + gõ tiết tấu lời ca
<b>-</b> 2 HS hát
<b>-</b> HS từng nhóm thực hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
hát theo đàn ( gõ đệm phách,
tiết tấu lời ca bài hát )
<b>-</b> GV nghe sửa sai nếu có
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca bài hát
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
<b>Tuần 27</b>
<b> Khối 1</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
<b>-</b> Biết một số động tác vận động phụ họa
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Hát chuẩn xác, có sắc thái biểu cảm
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b> HỊA BÌNH CHO BÉ (tt)</b>
Nhạc&lời: Huy Trân
<b>-</b> GV đàn cho HS nghe lại giai
điệu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS từng nhóm hát
<b>-</b> GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS từng nhóm
hát nối tiếp mhau từng câu
+ Nhóm 1: hát “Cờ hịa bình ……
<i> ……….biếc xanh”</i>
+ Nhóm 2: hát “Kìa đàn bồ ……
<i> ………hiền hịa”</i>
+ Nhóm 3: hát “Hịa bình là ……
<i> ………mơi bé xinh”</i>
+ Nhóm 4: hát “Nhịp nhàng ……
<i> ………bé ngoan”</i>
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
Hát + vận động phụ họa
<b> </b>
<b>-</b> GV hướng dẫn:
+ Hát câu 1 – 3 hai tay giơ lên
cao thành chữ V nghiên sang
trái, phải nhịp nhàng
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS từng nhóm hát theo đàn
- HS hát theo hướng dẫn GV
+ Hát câu 2 – 4 nắm 2 bàn tay,
2 cánh tay thành vòng tròn
<b>-</b> GV thực hiện mẫu động tác
<b>-</b> GV yêu cầu HS – múa phụ họa
<b></b>
<b>--</b> GV chỉ định HS lên bảng hát
biểu diễn
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
<b>-</b> GV hướng dẫn động tác tay
đánh theo nhịp
1
- GV thực hiện mẫu động tác
- GV yêu cầu HS cả lớp hát ( GV
đánh nhịp bằng tay )
<b>-</b> GV giới thiệu – tập cho HS
cách đánh nhịp
<b>-</b> GV chỉ định HS từng nhóm
hhực hiện
<b>-</b> HS chú ý GV thực hiện mẫu
<b>-</b> HS hát + múa phụ họa theo
yêu cầu GV
<b>-</b> Cá nhân HS hát biểu diễn
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS cả lớp hát – chú ý GV
đánh nhịp
<b>-</b> HS từng nhóm thực hiện
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
hát theo đàn ( gõ đệm phách)
<b>-</b> GV nghe sửa sai nếu có
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca bài hát
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
<b>Tuần 28</b>
<b> Khối 1</b>
<b> Ơn 2 bài hát: QUẢ - HỊA BÌNH CHO BÉ </b>
<b> Nghe nhạc </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS nghe một ca khúc thiếu nhi.
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Bài hát : Thật Là Hay ( Hoàng Lân )
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
<b>QUẢ </b>
Nhạc&lời: Xanh Xanh
<b>-</b> GV đàn cho HS nghe lại giai
điệu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV nhận xét
<i><b>-</b></i> GV tổ chức yêu cầu vài nhóm
HS lên bảng hát biểu diễn
+ 1 HS hát câu đố:
( Quả gì mà ngon ngon thế )
+ HS cả nhóm trả lời
- GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Ơn bài hát </b>
<b>HỊA BÌNH CHO BÉ</b>
<i> Nhạc&lời: Huy Trân</i>
<b>-</b> Tương tự GV đàn lại giai điệu
bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ
đệm theo phách
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định 2 HS đứng hát kết
hợp gõ phách
<b>-</b> GV nhận xét – đánh giá kết quả
<b>-</b> GV chỉ định HS từng nhóm lên
bảng hát biểu diễn bài hát theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV cho HS nghe tiết tấu bài hát
<b>-</b> HS chú ý lắng nghe
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS từng nhóm lên bảng hát
biểu diễn bài hát
<b>-</b> HS hát nhẩm theo giai điệu
<b>-</b> HS cả lớp hát kết hợp gõ
phách
<b>-</b> 2 HS thực hiện theo yêu cầu
<b>-</b> HS từng nhóm lên bảng hát
biểu điễn
<b>-</b> GV yêu cầu HS nghe đoán tên
bài hát , tên tác giả
<b>* Hoạt động 3: Nghe nhạc</b>
Bài: THẬT LÀ HAY
Nhạc&lời: Hoàng Lân
<b>-</b> GV giới thiệu tên bài hát – tên
tác giả
<b>-</b> GV đàn cho HS nghe giai điệu
bài hát
<b>-</b> HS chú ý nghe GV giới thiệu
<b>-</b> HS nghe giai điệu bài hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
hát bài Quả kết hợp gõ tiết tấu
<b>-</b> GV nghe sửa sai nếu có
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dị
HS về đọc lời ca bài hát Đi tới
trường
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
<b>Tuần 29</b>
Khối 1
Học hát: ĐI TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Đức Bằng
Lời: Theo học vần lớp 1
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
<b>-</b> HS hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b>ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
Nhạc: Đức Bằng
<i> Lời: Theo học vần lớp 1 </i>
<b>-</b> GV giới thiệu: Mỗi buổi sáng
<b>-</b> GV đàn hát mẫu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
<b>-</b> GV dạy hát từng câu
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 1 : Từ
<i>nhà sàn xinh xắn đó </i>
<b>-</b> GV bắt nhịp ( chú ý HS hát từ
Nhà – xắn – đó )
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 2 : Chúng
<i>em đi tới trường nào</i>
<i><b>-</b></i> GV bắt nhịp
<i><b>-</b></i> GV đàn câu 1+2 yêu cầu hs hát
<b>-</b> GV đàn giai điệu câu 3: Lội
<i>suối lại lên nương cao </i>
<b>-</b> GV bắt nhịp
<i><b>-</b></i> GV đàn giai điệu câu 4: Nghe
<i><b>-</b></i> GV bắt nhịp
<i><b>-</b></i> GV đàn lại cho HS nghe giai
điệu cả bài
<i><b>-</b></i> GV yêu cầu HS cả lớp hát theo
đàn
<i><b>-</b></i> GV chỉ định cá nhân HS hát
<i><b>-</b></i> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Hát + gõ phách </b>
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Từ nhà sàn xinh xắn đó
<b>-</b> HS chú ý lắng nghe
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS đọc lời ca
<b>-</b> HS tập hát từng câu theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 1
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS nghe giai điệu câu 2
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS hát câu 1+ 2 theo đàn
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu
<b>-</b> HS hát theo đàn
<b>-</b> HS lắng nghe lại giai điệu bài
hát
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> Cá nhân HS hát
x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ thực
hiện hát + gõ phách
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV cho HS xung phong hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc cảu HS
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS cả lớp hát kết hợp gõ
phách
- HS từng tổ thực hiện theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS xung phong hát
<b>-</b> HS chú ý
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
hát + gõ phách
<b>-</b> GV nghe sửa sai nếu có
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dị
HS về hát thuộc lời ca bài hát
Đi tới trường
<b>-</b> HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo yêu cầu
<b>Tuần 30</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b>Ôn bài hát: ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
Nhạc: Đức Bằng
Lời: Theo học vần lớp 1
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
<b>-</b> HS hát kết hợp các động tác phụ họa đơn giản.
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Đàn – hát chuẩn xác bài hát
<b>-</b> Động tác phụ họa: Nhún chân tại chỗ tay vun tự nhiên , thực hiện trong 3 câu đầu
, tay giơ ngang vành tai đầu nghiêng sang trái , phải ở câu 4
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
<b>ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
Nhạc: Đức Bằng
Lời: Theo học vần lớp 1
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài hát
( yêu cầu HS hát to, rõ
ràng,thuộc lời ca )
<b>-</b> GV nhận xét
<i><b>-</b></i> GV hát mẫu lại cho HS nghe
những từ hát có luyến, láy: Nhà
<i>– sàn – đó – em – trường nào – </i>
<i>hót – hay </i>
<b>-</b> GV chia HS lớp thành 4 nhóm
hát nối tiếp nhau
+ Nhóm 1: Hát câu 1
+ Nhóm 2: Hát câu 2
+ Nhóm 3: Hát câu 3
+ Nhóm 4: Hát câu 4
+ Câu 5: Cả lớp cùng hát kết hợp
vỗ tay theo tiết tấu lời ca
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
Hát + vận động phụ họa
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện theo GV
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ lên
bảng hát biểu diễn
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV cho HS xung phong hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc của HS
<b>-</b> HS lắng nghe giai điệu, hát
to, rõ ràng theo đàn, hát thuộc
lời ca
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS từng nhóm hát theo
<b>-</b> HS cả lớp hát + vỗ tây tiết tấu
<b>-</b> HS chú ý động tác mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
<b>-</b> HS từng tổ hát biểu diễn
<b>-</b> HS xung phong hát
<b>-</b> HS chú ý
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đàn yêu cầu HS cả lớp hát
hát + gõ phách
<b>-</b> GV nghe sửa sai nếu có
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về đọc lời ca bài hát Năm
Ngón Tay Ngoan
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 31</b> <b> </b>
<b> Khối 1</b>
<b> Học hát: ĐƯỜNG VÀ CHÂN</b>
Nhạc: Hoàng Long
Lời thơ: Xuân Thu
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và lời ca
<b>-</b> Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Đàn – hát chuẩn xác bài hát
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>* Hoạt động 1: Dạy bài hát </b>
<b>ĐƯỜNG VÀ CHÂN</b>
Nhạc: Hoàng Long
Lời thơ: Xuân Thu
<b>-</b> GV giới thiệu
<b>-</b> GV cho HS nghe nhạc
<i><b>-</b></i> GV hát mẫu lại cho HS nghe
<b>-</b> GV yêu cầu HS đọc lời ca
<b>- GV dạy hát từng câu</b>
<b>-</b> GV tập cho HS hát từng câu,
tập xong, cho HS luyện tập bài
hát theo tổ, nhóm
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
Hát + vỗ tay theo bài hát
<b>-</b> GV thực hiện mẫu bài hát
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện theo GV
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ hát
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV cho HS xung phong hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc của HS
<b>-</b> HS lắng giới thiệu
<b>-</b> HS lắng nghe nhạc
<b>-</b> HS nghe hát mẫu
<b>-</b> HS đọc lời ca
<b>-</b> HS tập hát từng câu
<b>-</b> HS luyện tập bài hát theo tổ,
nhóm
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS chú ý GV làm mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS từng tổ hát
<b>-</b> HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại bài nhạc
<b>-</b> GV cho HS cả lớp hát theo
nhạc
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca.
<b>-</b> HS nghe lại giai điệu bài hát
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 32</b>
<b> Khối 1 </b>
<b>Ôn bài hát: ĐƯỜNG VÀ CHÂN</b>
Nhạc: Hoàng Long
Lời thơ: Xuân Thu
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
<b>-</b> Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Đàn organ casio
<b>-</b> Đàn – hát chuẩn xác bài hát
<b>-</b> Vài động tác phụ họa cho bài hát.
<b>III/ Hoạt động dạy và học </b>
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
Nhạc: Hoàng Long
Lời thơ: Xuân Thu
<b>-</b> GV cho HS nghe bài nhạc
<b>-</b> GV yêu cầu HS hát theo đàn
<b>-</b> GV tập hs hát theo nhóm, cá
nhân
<b>-</b> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: </b>
Hát + vận động phụ họa
<b> theo bài hát. </b>
<b>-</b> GV hát làm mẫu động tác
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện theo GV
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chỉ định HS từng tổ thực
hiện
<b>-</b> GV – HS nhận xét
<b>-</b> GV cho HS xung phong hát kết
hợp vận động phụ họa theo bài
hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc của HS
<b>-</b> HS lắng nghe nhạc
<b>-</b> HS cả lớp hát theo đàn
<b>-</b> HS hát theo nhóm, cá nhân
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS chú ý GV làm mẫu
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS từng tổ thực hiện theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại bài nhạc
<b>-</b> GV cho HS cả lớp hát theo
nhạc
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc lời ca.
<b>-</b> HS nghe lại giai điệu bài hát
- HS chú ý thực hiện
<b>Tuần 33</b> <b> </b>
<b> Khối 1 </b>
<b> Ôn bài hát: ĐI TỚI TRƯỜNG, ĐƯỜNG VÀ CHÂN </b>
Nghe nhạc THẬT LÀ HAY
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<b>-</b> HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát.
<b>-</b> HS hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
<b>-</b> HS biết thêm một bài hát mới
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Máy cettser, đàn, hát chuẩn xác bài hát
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong giờ học
3/ Bài mới: (29’).
<b>T.G</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn bài hát </b>
<b> ĐI TỚI TRƯỜNG</b>
<b> ĐƯỜNG VÀ CHÂN </b>
<b>-</b> GV đàn lại giai điệu bài nhạc
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp hát
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chia HS thành 2 nhóm
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV chia nhóm y/c lên bảng hát
<b>-</b> GV nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe nhạc
Thật Là Hay
<i> Nhạc&lời: Hoàng Long</i>
<i><b>-</b></i> GV giới thiệu bài hát
<b>-</b> GV HS nghe nhạc
<b>-</b> GV cho HS phát biểu cảm nhận
khi nghe bài nhạc
<b>- GV có thể tập cho HS hát </b>
<b>-</b> GV cho HS luyện tập hát theo
nhóm ( mỗi nhóm hát 1 lần )
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV hướng dẫn HS hát kết hợp
vỗ tay theo bài hát
2/4 <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
Nghe véo von trong vòm cây họa mi với chim
x x x x x x
<b>-</b> GV thực hiện mẫu
<b>-</b> GV yêu cầu HS cả lớp thực
hiện
<b>-</b> GV nhận xét
<b>-</b> GV cho HS xung phong hát
<b>-</b> GV nhận xét đánh giá kết quả
hoạt động âm nhạc của HS
+ Nhóm 1: hát
+ Nhóm 2: gõ phách, nhịp, tiết
tấu lời ca
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS lắng nghe
<b>-</b> HS chú ý nghe nhạc
<b>-</b> HS phát biểu khi nghe bài hát
<b>-</b> HS tập hát từng câu nhạc theo
hướng dẫn GV
<b>-</b> HS hát luyện tập theo nhóm
<b>-</b> HS hát + vỗ tay
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện
<b>-</b> HS chú ý
<b>-</b> HS xung phong hát
5’ <b>4/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV cho HS nghe lại bài nhạc
<b>-</b> GV cho HS cả lớp hát theo
nhạc
<b>-</b> GV nhận xét tiết học - dặn dò
HS về hát thuộc các bài hát đã
học
<b>-</b> HS nghe lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát
<b>Tuần 34</b> <b> </b>
<b> Khối 1</b>
<b>-</b> Ôn lại kiến thức học hát của HS
<b>-</b> Giúp HS tập biểu diễn các bài hát đã học
<b>II/ Chuẩn bị GV</b>
<b>-</b> Máy cettser, đàn, hát chuẩn xác bài hát
<b>-</b> Vài động tác phụ họa cho bài hát
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Bài mới: (29’).
T.G HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
<b>* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học</b>
Bài 1: Bầu trời xanh
Nguyễn Văn Quỳ
Bài 2: Tập tầm vông
Nhạc: Lê Hữu Lộc
<i> Lời: Theo đồng dao</i>
Bài 3: Quả
Xanh Xanh
Bài 4: Hịa bình cho bé
Huy Trân
Bài 5: Đi tới trường
Nhạc: Đức Bằng
<i> Lời: Theo học vần lớp</i>
<i><b>-</b></i> GV đệm đàn yêu cầu HS hát
<i><b>-</b></i> GV nhận xét
<b>* Hoạt động 2: Tập biểu diễn </b>
<b> - GV đệm đàn – hướng dẫn HS </b>
<b>-</b> HS cả lớp thực hiện bài hát
tập biểu diễn các bài hát 1,2,3 hướng dẫn GV
5’ <b>3/ Củng cố:</b>
<b>-</b> GV đệm đàn yêu cầu HS hát 1
bài, dặn dị HS về ơn bài 4,5,6